生存編號(hào)：11

? “咦？”和佐倉老師走上來的是一名粉色頭發(fā)的少女，她看著偌大的園藝部，卻突然發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)人，她不經(jīng)感到疑惑，問道，“請問，園藝部就只有你們兩個(gè)嗎？”

? “我們嗎？”風(fēng)斬冰云指了指自己，說道，“不是啦，我是田徑部的，因?yàn)榻裉焯飶讲繘]有訓(xùn)練，所以就來幫園藝部的前輩們的忙?！?/p>

? “哦哦。”幸(就是由紀(jì))點(diǎn)點(diǎn)頭，表明自己知道了。

? 而悠里做出了更多的解釋，她說道：“今天稍微有些奇怪呢，通常這個(gè)時(shí)間大家都已經(jīng)到了樓頂了，可是今天，他們都還沒有來。應(yīng)該是被什么事情耽擱了吧？”

? “對(duì)了，佐倉老師你們怎么會(huì)來樓頂？”風(fēng)斬冰云問道。

? 佐倉老師有些無奈的看著站在她身旁的幸，說道：“還不是因?yàn)樾摇，F(xiàn)在幸的成績已經(jīng)差到要單獨(dú)補(bǔ)課的程度了，真不知道幸以后高考要怎么辦？剛才，我們才剛剛補(bǔ)完課，幸就鬧著說自己肚子餓了。所以……”

? “所以，佐倉老師就帶她到樓頂上來，到園藝部找點(diǎn)蔬果嗎？”風(fēng)斬冰云歪著頭，上下打量著幸，說道，“你真的是學(xué)姐嗎？為什么完全沒有看出學(xué)姐的樣子？”

? “我當(dāng)然是啦?！毙彝ζ鹦馗?，指著自己，說道，“我可是比你大了整整一歲哦。”

? “不，你看起來一點(diǎn)都不像。”冰云回答道，“所以，我還是像佐倉老師那樣，稱呼你為幸吧?！?/p>

? “哪有這樣不尊重學(xué)姐的?！毙覛夤墓牡恼f道。

? “不，我沒有?！彼美潇o的語氣說道，“因?yàn)樾夷阏娴目床怀鰜韺W(xué)姐的樣子啦?！?/p>

? 幸：氣呼呼

?就在此時(shí)，佐倉老師的手機(jī)忽然響了。

? 老師從口袋中拿出手機(jī)，看見了手機(jī)屏幕上的字：神山先生。

? “神山老師你現(xiàn)在找我有什么事嗎？”?她將手機(jī)放到耳朵旁，問道。

? “佐倉你現(xiàn)在在哪里？”電話里傳來了神山老師焦急的聲音。

?“為什么問這個(gè)？”慧姐雖然感到很奇怪，但還是回答了，說道，“現(xiàn)在我在樓頂，到底出了什么事？”

? “那就好。”電話對(duì)面那頭的神山老師似乎松了一口氣，語氣稍微放松一點(diǎn)，但語速依舊很急促，“佐倉老師你現(xiàn)在聽我說。在樓頂，千萬一定要把鐵門鎖好了，否則‘他們’會(huì)上來的?！?/p>

? “‘他們’神山老師你在說什么？”此時(shí)，慧姐越發(fā)的疑惑了，忍不住再次問道，“到底發(fā)生了什么事？”

? “現(xiàn)在這個(gè)情況已經(jīng)沒有辦法解釋了。教師辦公室已經(jīng)……”電話那頭的語氣似乎聽起來越來越虛弱，“總之，請你務(wù)必照我說的那樣去做，拜托了……”

? “砰咚……”電話那頭，再也沒有聲音傳來。

? “神山老師？神山老師？”慧姐連續(xù)喊了幾遍，可是依舊沒有回復(fù)，此時(shí)的她，似乎才意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。

? “佐倉老師，怎么了嗎？”冰云看見慧姐接了那一通電話之后，神色有些不對(duì)勁，忍不住問道，“神山老師，她，怎么了嗎？”

? 慧姐的內(nèi)心此時(shí)有些混亂，她知道似乎是發(fā)生了什么很嚴(yán)重的事情，卻還沒有明白到底發(fā)生了什么。

? 只能照神山老師剛才說的那樣做了。她心想。

? 于是快步走到鐵門前，關(guān)上了門，并將門反鎖。

? 大家看到老師的這一舉動(dòng)，有些疑惑不解，畢竟，她們都不明白此時(shí)發(fā)生了什么。

? “老師，發(fā)生了什么事嗎？”悠里開口了，也發(fā)出了疑問。

? “我也不知道。”慧姐搖了搖頭，說道，“只是，現(xiàn)在這樣做是最好的?！?/p>

? “咚咚。”一陣急促的敲門聲突然從門后響起。

? 大家心中都是一驚，在不知道發(fā)生了什么的情況下，突然傳來一陣敲門聲，不論是誰都會(huì)被嚇一大跳吧。

? “咚咚?！鼻瞄T聲再次響起。

? 幸走到鐵門前，伸出手就要去開門，卻被慧姐攔下了，她說道：“幸，我們不能開門的?！?/p>

? 門后傳來了一個(gè)虛弱的聲音：“求求你，開開門?！?/p>

? “不能開門嗎？慧姐？”幸說道，“可是如果不開門，那那個(gè)人就會(huì)被困在門后面呢?！?/p>

? “所以，可以開門嗎？”幸問道。

? “……”佐倉惠猶豫了一會(huì)，而后嘆了口氣，說道，“那，好吧?！?/p>

? 門，終究是開了。