半個月前，我受邀去山東淄博講課。下高鐵的時候恰好接了個電話，便一手拎著電腦包一手舉著電話下了車，走了沒有幾步突然意識到我那裝著西裝的行李箱還在車箱行李架上，但是高鐵已經(jīng)緩緩開動了。怎么辦？淄博的接待方拜托一位企業(yè)家朋友從終點站青島取了箱子，然后連夜開車送回淄博，以確保我第二天演講時不必穿著運動裝。我拿到箱子的時候，已經(jīng)快半夜十二點了。

對那位不辭勞苦夜奔五百里送箱子的企業(yè)家，我心懷感激和歉疚，因此在第二天演講結(jié)束之后，禮節(jié)性地與她們一起喝了杯咖啡，于是便了解了這家叫做威巴克的小企業(yè)。幫我送回行李箱的那位女士是青島威巴克公司的副總，負責公司產(chǎn)品的銷售。威巴克系列產(chǎn)品是由董事長兼首席科學家李川先生及其研發(fā)團隊所發(fā)明的各類設備和產(chǎn)品，尤其是威巴克消毒水及其生產(chǎn)設備。為了說明公司產(chǎn)品的先進性，她做出了一個令我印象極其深刻的舉動：拿起消毒水對著自己張大的口腔和眼睛噴了起來。按照她的說法，他們的產(chǎn)品已經(jīng)是當今世界技術水平最領先的產(chǎn)品，無味無色，無毒無刺激，不傷害正常細胞，但是能高效地殺死各類細菌、病毒，包括當下肆虐全球的冠狀病毒。我原本以為他們是代理美歐的產(chǎn)品，一聊才知道原來他們是專門搞產(chǎn)品和工藝研發(fā)的，這款消毒水僅僅是眾多發(fā)明專利中的一項而已。出于對她們那位發(fā)明家創(chuàng)始人的好奇，我約他們方便時來北京一晤。于是今天上午，威巴克公司的兩位老總出現(xiàn)在我家旁邊的咖啡廳。

發(fā)明家李川先生，比我年輕兩歲，一位典型的理工男。由于中學時代嚴重的偏科，他當年考上的是哈工大威海校區(qū)，而不是國內(nèi)的一流名校。但是在大學時代，他的邏輯思維天賦和動手能力讓他在同學中脫穎而出，用他自己的話說，他在實驗室里會感到自在和快樂，連續(xù)做一個月的實驗都不會感到厭倦。他給我展示了他的一些代表性發(fā)明成果，其共同特點是替代歐美產(chǎn)品，只用國際品牌三分之一價格就能實現(xiàn)遠比對方強大的功能和質(zhì)量。而他最得意的消毒水生產(chǎn)設備，則不是靠逆向工程，而是用“逆向思維”，完全拋開了日本、臺灣的同類產(chǎn)品的工藝路線，另辟蹊徑，才能做到比進口產(chǎn)品更加無毒無害，而且制備成本便宜很多。根據(jù)各類檢測報告，他的消毒水能夠用在幼兒園、酒店、銀行、車站等品質(zhì)要求甚高的公共場所的消毒。

作為一名社會科學研究人員，我對他的黑科技及其背后的原理缺乏必要的知識基礎，在此從簡。但是從他的故事中，我體悟出以下若干點有趣的發(fā)現(xiàn)。

首先，教育不應該求全才。正如我在以前的政經(jīng)啟翟節(jié)目中曾經(jīng)說過的那樣，中國基礎教育中有一個理念其實是需要反思的，那就是喜歡要求孩子們文理兼修，面面俱到。小農(nóng)經(jīng)濟是自給自足為特點的，因此在培養(yǎng)人才的時候自然地要求培養(yǎng)平衡發(fā)展的多面手，知識和能力的覆蓋面要廣，將來萬事不求人；而現(xiàn)代工業(yè)服務業(yè)發(fā)展的結(jié)果是，全社會都被整合進高度專業(yè)化的分工合作體系之中，每一個人只需要在某個細分領域做到極致，他就能為社會做出很好的貢獻，自己也能獲得很好的生活水平。過去幾十年的中國教育和考試選拔制度，非常不利于李川這樣的偏科型專才，而有利于我這樣的“平衡發(fā)展型”小鎮(zhèn)做題家：每門課都不很突出，但是每一門能拿到前十名，最終總分就能穩(wěn)定在前三名。我這三十年來所遇到過的天才般的人物，基本上都是偏科型人才。因此，我認為，以前的考試選拔制度，既不符合現(xiàn)代市場經(jīng)濟的內(nèi)在分工要求，也不符合人類智力類型差異化發(fā)展的客觀規(guī)律。

其次，中國的工程師紅利正當其時。1950年代和60年代出生的中國人，能夠有機會接受高等教育的人口規(guī)模是每年30多萬人，僅僅占那一代人口的1%-1.5%。許多有發(fā)明和創(chuàng)造天賦的人沒有機會接觸高等教育，于是在各個窮鄉(xiāng)僻壤生生地憋出了一大批“民間科學家”。但是今天的高等教育資源大為普及，70年代中期以后出生的中國工程師在人數(shù)上翻了好幾倍，而且由于國際交流和產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來的實踐機會的增加，教育質(zhì)量也有明顯提升。因此，當這批工程師開始成為產(chǎn)業(yè)界的核心力量乃至轉(zhuǎn)型成為企業(yè)家的時候，中國制造業(yè)的競爭力將會持續(xù)地壓倒美歐日同行。許多人為之焦慮的芯片和基礎軟件問題，十年之內(nèi)應該都不再是問題。但是另一方面，中國的工業(yè)技術升級也將進一步加劇中國同西方之間的產(chǎn)業(yè)競爭，中美經(jīng)貿(mào)關系原本是雙邊關系的壓艙石，如今反而成為矛盾的焦點。未來中歐關系恐怕也會表現(xiàn)出類似特點。

第三，前兩周流行一種說法，據(jù)說文科生多了會導致國家陷入中等收入陷阱，而理科生多了則能突破中等收入陷阱。從威巴克的案例中，我覺得這兩個群體需要結(jié)伴而行。李川是一個典型理工男，盡管有如此出眾的發(fā)明專利，他的事業(yè)仍然處于起步期，根本原因在于他缺乏一個適合的經(jīng)營者幫他把產(chǎn)品和技術轉(zhuǎn)變成市場份額和現(xiàn)金流。他曾經(jīng)覺得自己可以既做科研，又搞經(jīng)營，進過幾年的摸索，他已經(jīng)意識到自己能力圈的邊界所在。正如我對他說的那樣，他應該把產(chǎn)品和技術交給專門搞企業(yè)管理、市場營銷和投融資的人去，讓這些專業(yè)人士分享一部分股權，從而把自己解放出來，用足自己的理工科天賦，創(chuàng)造更多的專利和發(fā)明。只有當李川這樣的天才，碰到足夠多的經(jīng)營性人才的時候，各種VC和創(chuàng)投的資本才能找到理想的項目和團隊。由此引申出去，許多地方政府想要讓本地經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展，他們不妨嘗試找到一批有發(fā)明專利的理工男和一批有經(jīng)驗的經(jīng)營管理和營銷人才，并讓這兩個群體之間有充分的機會產(chǎn)生化學反應。哪個地方有了一批這樣的文理人才的組合，資本將會趨之若鶩，不請自來。