知日塾2023年度的合格喜報(bào)頻頻傳來(lái)

在與同學(xué)們分享成功的喜悅之時(shí)

我們也有認(rèn)真總結(jié)合格之路上的經(jīng)驗(yàn)

出愿、面試、志望理由書(shū)、研究計(jì)劃書(shū)…關(guān)關(guān)難過(guò)，關(guān)關(guān)過(guò)！

冬季出愿進(jìn)行中

參加后期考試的同學(xué)們看過(guò)來(lái)

貼心的知日塾整理了——

學(xué)部&大學(xué)院校內(nèi)考面試

教授常問(wèn)的8個(gè)問(wèn)題

一起來(lái)看看吧

8大問(wèn)題

學(xué)部＆大學(xué)院への一般的な質(zhì)問(wèn)

學(xué)部&大學(xué)院通用型問(wèn)題

Q1?自己紹介をしてください。あなたの長(zhǎng)所と短所を教えてください。

自我介紹&請(qǐng)分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)

Q2?なぜこの學(xué)部を志望しましたか。

為什么選擇這個(gè)學(xué)科專業(yè)？

Q3?なぜ日本に來(lái)たのでしょうか。本學(xué)を志望した理由を教えてください。

為什么選擇來(lái)日本？選擇我們學(xué)校的原因是？

Q4?大學(xué)卒業(yè)後はどうしたいと思いますか。

畢業(yè)以后有什么打算？

Q5?何か質(zhì)問(wèn)がありますか。

還有什么問(wèn)題要向我提問(wèn)嗎？

大學(xué)院の受験生への質(zhì)問(wèn)

針對(duì)大學(xué)院考生的問(wèn)題

Q6?専攻変更の理由を教えてください。また、そのきっかけはなんですか。

為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)？轉(zhuǎn)專業(yè)的契機(jī)是？

Q7?なぜ、このような研究をしたいのか教えてください。

為什么選擇研究這個(gè)方向以及這個(gè)題目？

Q8?＊＊教授の論文を読んだことがありますか。

對(duì)我的論文/研究有什么了解和看法？

接著往下看?
知日塾幫你列出了這8大問(wèn)題的

??回答要點(diǎn)??回答示例??NG答復(fù)

幫你避開(kāi)校內(nèi)考面試時(shí)的雷區(qū)

搞清楚每個(gè)問(wèn)題實(shí)際是想考察什么：）

回答要點(diǎn)和示例

*Q1-Q5是學(xué)部&大學(xué)院【通用型問(wèn)題】

Q1 自我介紹&分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)?

-自我介紹

??回答要點(diǎn)?

清晰簡(jiǎn)潔報(bào)出自己的名字和考試番號(hào)，給面試官留下簡(jiǎn)潔干脆的感覺(jué)。

?回答示例?

中國(guó)のXX省から參りましたXXと申します。大學(xué)時(shí)代、XX省のXX大學(xué)でXXを?qū)煿イ筏皮い蓼筏?。去年?月に日本に來(lái)まして、現(xiàn)在は日本語(yǔ)學(xué)校で勉強(qiáng)しています。本日どうぞよろしくお願(yuàn)いします。

?NG答復(fù)?

自我介紹的時(shí)候不要過(guò)度表達(dá)，內(nèi)容拖沓反而會(huì)引起面試官的反感。

-請(qǐng)分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)

??回答要點(diǎn)?

優(yōu)缺點(diǎn)這個(gè)問(wèn)題，本質(zhì)上是在考驗(yàn)?zāi)?，有沒(méi)有在自己的經(jīng)歷當(dāng)中，總結(jié)和反思自己做得好或者不好的方面。

面試官想要考察的是你的學(xué)習(xí)和思維方式，因此優(yōu)、缺點(diǎn)的回答最好是能跟學(xué)習(xí)習(xí)慣掛鉤。回答缺點(diǎn)時(shí)，可以坦誠(chéng)回答自己的一些不足，但要給出解決方案，展示你的能力和對(duì)未來(lái)進(jìn)學(xué)的規(guī)劃。

?回答示例?

私の強(qiáng)みは、行動(dòng)力があります。問(wèn)題があれば、すぐにこの問(wèn)題を解決するために努力します。でも、私の弱みはときには、行動(dòng)を取ることが早すぎて、すべてのことを考えていなくて行動(dòng)することもあります。

?NG答復(fù)?

JUE對(duì)NG的答案就是“我是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)也沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人”，以及跟考學(xué)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的日常生活習(xí)慣，比如：“我的優(yōu)點(diǎn)是不挑食，我的缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)”等，也盡量不要作為答案。

Q2 為什么選擇這個(gè)學(xué)科專業(yè)？

??回答要點(diǎn)?

這個(gè)問(wèn)題就是考察你對(duì)專業(yè)的了解，包括是否清楚接下來(lái)要學(xué)習(xí)的課程范圍、要點(diǎn)，對(duì)專業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景有沒(méi)有自己的想法、以及在備考期間，是否有閱讀一些專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。

回答時(shí)最好能結(jié)合時(shí)代背景去闡述自己對(duì)專業(yè)的理解，以及自己目前了解到的這一領(lǐng)域的大佬，都有什么建樹(shù)（重點(diǎn)是要傳達(dá)自己對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的熱情，讓教授感受到你對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)的憧憬和向往）。

?回答示例

大學(xué)では、マーケティングの授業(yè)を受けたことがありますが、卒業(yè)したあと、日本の商學(xué)の本を読んで、獨(dú)學(xué)でマーケティングと経営學(xué)を勉強(qiáng)しました。マーケティングの領(lǐng)域では、主に恩蔵先生の「マーケティング戦略」、守口先生の「マーケティング?サイエンス入門(mén)」、経営學(xué)の領(lǐng)域では、主に「経営戦略入門(mén)」「ガイダンス経営學(xué)」などを拝読しました。その中で、先生の本を拝読し、特に消費(fèi)者行動(dòng)をデータで解析するマーケティング?サイエンスに興味を持っています。

Q3 為什么選擇來(lái)日本？選擇我們學(xué)校的原因是？

??回答要點(diǎn)?

這兩個(gè)問(wèn)題其實(shí)都是在考驗(yàn)?zāi)愕?strong>背調(diào)能力，考察你對(duì)于該專業(yè)在日本的發(fā)展?fàn)顩r、對(duì)于所考學(xué)校的專業(yè)特色等方面的了解程度。那需要明確闡述該專業(yè)在日本的發(fā)展?jié)摿颡?dú)特優(yōu)勢(shì)，該學(xué)校這一專業(yè)具體有哪些吸引你的點(diǎn)，通細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)和展示自己的真實(shí)想法、考學(xué)熱情。

?回答示例?

XX先生のもとで勉學(xué)と研究を進(jìn)めていきたいですから、XX大學(xué)商學(xué)研究科を希望させていただきました。XX先生はマーケティング特に消費(fèi)者行動(dòng)の研究分野で多くの研究成果を上げられています。また、XX先生は、マーケティング?リサーチにおいて豊富な経験を持っており、自分の研究を展開(kāi)するにあたって効果的なアドバイスを頂けると信じています。

ほかには、グローバル人材を輩出しているXX大學(xué)の教育理念と雰囲気に大変惹かれました。貴研究科には豊富な國(guó)際交流プログラムが設(shè)置されており、もし入學(xué)できれば、國(guó)際交流プログラムの參加により自分の視野を広げようと考えています。

Q4 畢業(yè)以后有什么打算？

??回答要點(diǎn)?

這個(gè)問(wèn)題主要是考察你的規(guī)劃能力。能夠合理安排大學(xué)四年時(shí)間、對(duì)自己畢業(yè)后的出路有明確的認(rèn)知，這是日本高校比較看的能力那么在這個(gè)問(wèn)題的回答上一定要緊扣專業(yè)知識(shí)，要談到畢業(yè)以后如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在工作當(dāng)中，或者說(shuō)要如何進(jìn)一步去深入研究。個(gè)人建議學(xué)科性比較強(qiáng)的一些專業(yè)最好還是回答接下來(lái)會(huì)選擇繼續(xù)進(jìn)學(xué)深造。

?回答示例?

大學(xué)院一年目では、マーケティング、特に自分の研究に関連する消費(fèi)者行動(dòng)の専門(mén)知識(shí)と研究を展開(kāi)するためのリサーチ方法をより一層深く勉強(qiáng)したいと思います。そして二年目では、一年目で學(xué)んだ知識(shí)を生かして、調(diào)査を展開(kāi)し、修士論文を作成したいと思います。もし余裕があれば、Rの使い方も勉強(qiáng)を試してみたいと考えています。

大學(xué)院で學(xué)んだ知識(shí)を生かして、日本企業(yè)で働きたいと思います。

具體的な企業(yè)はまだ考えていないですが、XX業(yè)界に就職していきたいと思います。

Q5 還有什么問(wèn)題要向我提問(wèn)嗎？

??回答要點(diǎn)?

如果實(shí)在沒(méi)有準(zhǔn)備或者沒(méi)有任何想問(wèn)的就說(shuō)“沒(méi)有了，謝謝”其實(shí)也無(wú)妨。但是建議同學(xué)們還是準(zhǔn)備一個(gè)問(wèn)題最佳，可以提問(wèn)專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，這樣既能體現(xiàn)出你的求知欲和互動(dòng)積極性，也能讓你解專業(yè)情報(bào)、提前做好功課。

?回答示例?

もし入學(xué)できれば、今から入學(xué)まで１月半ぐらいの間でマーケティングに関する知識(shí)を引き続き勉強(qiáng)したいので、先生のおすすめの本がありますか。先生のご意見(jiàn)をお聞きたいです。? ? ?

*Q6-Q8是針對(duì)大學(xué)院考生的問(wèn)題

Q6 為什么要轉(zhuǎn)專業(yè)？轉(zhuǎn)專業(yè)的契機(jī)是？

??回答要點(diǎn)?

教授問(wèn)此問(wèn)題的主要目的是：了解跨專業(yè)考生的專業(yè)水平和學(xué)習(xí)能力是否達(dá)標(biāo)，是否能跟上修士課程以及獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)研究。所以在回答時(shí)，盡量跟自己本科專業(yè)做一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)合，然后給出一個(gè)相對(duì)合理的轉(zhuǎn)專業(yè)的契機(jī)。（如：個(gè)人經(jīng)歷、喜好，環(huán)境影響，家庭影響等）

回答的關(guān)鍵之處在于：闡述自己對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)所作出的各種努力和規(guī)劃，來(lái)展示自己的行動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力與規(guī)劃能力，從而展現(xiàn)出自己就讀目標(biāo)專業(yè)的可行性。

?回答示例?

大學(xué)の時(shí)、XXを?qū)煿イ趣筏泼銖?qiáng)しましたが、二年生のとき、マーケティングの授業(yè)を履修したことがあります。授業(yè)を通じて、私は経済や金融などマクロの視點(diǎn)で社會(huì)経済を分析する學(xué)問(wèn)よりも、身近な消費(fèi)者の行動(dòng)を分析するマーケティングのほうに興味を持つようになって、大學(xué)院ではインターネットにおける消費(fèi)者行動(dòng)について研究したいと思います。

?NG答復(fù)?

“我看了半澤直樹(shù)之后對(duì)商學(xué)產(chǎn)生了興趣?！?/span>

半澤直樹(shù)作為激發(fā)你對(duì)學(xué)習(xí)熱情是成立的，但作為激發(fā)你來(lái)考研究科修士的理由是不成立的（需要輸出對(duì)研究科和專業(yè)更深刻的理解認(rèn)識(shí)）。

Q7 為什么選擇研究這個(gè)方向以及這個(gè)題目？

??回答要點(diǎn)?

教授問(wèn)此類問(wèn)題主要是考察學(xué)生的研究計(jì)劃書(shū)的問(wèn)題意識(shí)是否夠明確，也想看出學(xué)生在這一問(wèn)題領(lǐng)域所做的基礎(chǔ)功課（先行文獻(xiàn)、背景調(diào)查）是否足夠。建議跟研究計(jì)劃書(shū)的「研究問(wèn)題意識(shí)」結(jié)合起來(lái)回答。在闡述完問(wèn)題意識(shí)后，再做一個(gè)內(nèi)容拓展，將問(wèn)題意識(shí)所關(guān)聯(lián)的先行文獻(xiàn)現(xiàn)狀、研究背景展開(kāi)說(shuō)明。這樣，不光能夠展示自己在該領(lǐng)域研究做了扎實(shí)的功課，也能從側(cè)面凸顯自己的問(wèn)題意識(shí)的合理性。

?回答示例?

経済センサスが 2018 年に実施した統(tǒng)計(jì)によると、日本において中小企業(yè)の數(shù)は企業(yè)全體の 99.7%に占めている。つまり中小企業(yè)は日本の経済を支えている。しがし、大企業(yè)と比べると、中小企業(yè)は従業(yè)員の離職率が高い(冨山&井沢,2017)。離職率が高くければ、知識(shí)の損失や従業(yè)員の士気低下が、仕事の質(zhì)や生産性に悪い影響を與えるので、組織の競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)位性を失う(Akhtar et al., 2018)。このような狀況の下,中小企業(yè)にとって、會(huì)社に留まる意識(shí)(Intention to Stay,以下は ITS と略)に影響を與える要因を明らかすることは、企業(yè)の?期的な発展にとって極めて重要である。

Q8 對(duì)我（教授）的論文/研究有什么了解和看法？

??回答要點(diǎn)?

這個(gè)問(wèn)題相對(duì)來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么嚴(yán)肅，主要是考察：學(xué)生對(duì)教授的了解程度如何、在考學(xué)階段對(duì)考學(xué)情報(bào)的收集工作是否有好好完成。在自己的研究方向基礎(chǔ)上，結(jié)合教授的論文和研究方向，闡述自己的理解以及從中得到的啟發(fā)和收獲，從而將自己的研究方向跟教授的研究聯(lián)系在了一起，這就把「選擇教授的理由」展示出來(lái)。

?回答示例?

先生の本と論文、両方とも拝読したことがあります。著書(shū)の中には『マーケティング?サイエンス入門(mén)』を購(gòu)入しまして拝読しました。また、消費(fèi)者行動(dòng)に関する研究も拝読しました。先生はマーケティング特に消費(fèi)者行動(dòng)の研究分野で多くの研究成果を上げられています。また、先生は、マーケティング?リサーチにおいて豊富な経験を持っており、自分の研究を展開(kāi)するにあたって効果的なアドバイスを頂けると信じています。

以上就是知日塾整理的面試對(duì)策啦！臨考的同學(xué)們對(duì)于接下來(lái)的面試有幾成把握呢？先別慌！我塾有全科目教研組和深諳面試禮儀&日語(yǔ)表達(dá)的日本人老師坐鎮(zhèn)輔導(dǎo)。

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