如何看待24屆京東校招筆試,附真題攻略2024京東校招筆試筆試測(cè)評(píng)指南附真題攻略!京東

準(zhǔn)備參加2024京東校招筆試的小伙伴們!

京東校招筆試有啥辦法通過(guò)?
京東校招筆試入職測(cè)評(píng)考察綜合能力測(cè)驗(yàn);能力測(cè)驗(yàn)考點(diǎn)包括圖形推理、資料分析、判斷推理等;考試題型比較新穎,具體有日歷題、柱狀圖、餅狀圖、時(shí)間安排、圖形規(guī)律、排序、連線等;對(duì)于不了解的考生,難度還是挺大的,建議多刷題,掌握常見(jiàn)方法,提高通過(guò)率;
京東校招筆試在線邏輯測(cè)評(píng)是否可免考?
京東校招筆試筆試作為人才篩選一個(gè)環(huán)節(jié),是必須要通過(guò)才會(huì)進(jìn)入下面流程,刷人率還是很高的,另外在線測(cè)評(píng)一般是第三方機(jī)構(gòu)提供的,每次測(cè)評(píng),企業(yè)都需要付費(fèi)的,所以在線測(cè)評(píng)肯定是會(huì)刷人的;
京東校招筆試認(rèn)知能力測(cè)試重要嗎?
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注:因版權(quán)問(wèn)題,下文例題并非真題,均為同考點(diǎn)相關(guān)模擬題,如有侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系筆者
京東校招筆試春招秋招素質(zhì)測(cè)評(píng)題型攻略

下面是關(guān)于京東校招筆試的一些信息和題型解析,一起來(lái)看看吧!
1? 賽碼題庫(kù)和??途W(wǎng)題庫(kù):京東的筆試題目一般采用賽碼題庫(kù),也有部分使用牛客網(wǎng)題庫(kù)。這些題庫(kù)內(nèi)容豐富,題型全面,尤其在IT領(lǐng)域的題庫(kù)資源更加豐富。考生可以針對(duì)行測(cè)專項(xiàng)練習(xí)和編程題目專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行備考。
2? 題目類型:京東筆試一般為選擇題,共60道題,要求在1小時(shí)內(nèi)完成。題目類型包括數(shù)字推理、言語(yǔ)理解、資料分析和綜合推理。
3? 數(shù)字推理:考察數(shù)字間的邏輯關(guān)系,關(guān)鍵在于找出數(shù)字之間的規(guī)律和運(yùn)算方式。例如,通過(guò)觀察數(shù)字間的加減乘除,尋找規(guī)律并給出答案。
4? 言語(yǔ)理解:類似于高中時(shí)做的閱讀理解題,主要考察詞語(yǔ)辨析、中心理解和判斷推理等能力。重點(diǎn)是捕捉句子的要點(diǎn)和理解文章的中心思想。
5?資料分析:根據(jù)給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析,需要掌握數(shù)據(jù)處理和運(yùn)算的能力。這部分題目在初期可能較難,但通過(guò)多練真題,可以提高解題速度和正確率。
6? 綜合推理:考察找規(guī)律和綜合分析的能力。將圖形推理等題型歸類到綜合推理中,需要觀察題干給出的信息,并尋找相似的規(guī)律和關(guān)聯(lián)。
一、言語(yǔ)理解
京東校園招聘筆試之言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)聘者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。
【例題】我國(guó)全年降水量、河川徑流量60%~80%集中在汛期;同時(shí),降水和徑流的年際變化顯著,最大和最小年降水量南方地區(qū)相差2~4倍,北方地區(qū)相差3~6倍,徑流量最大和最小年份相差10~15倍。天然來(lái)水過(guò)程與需水過(guò)程不匹配,很多地區(qū)出現(xiàn)旱澇急轉(zhuǎn),水資源開(kāi)發(fā)利用難度加大。隨著城鎮(zhèn)化水平不斷提升,人口和經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)一步向城市集聚。20世紀(jì)80年代初,全國(guó)人口城鎮(zhèn)化率僅30%,2020年已達(dá)63.8%。城市群尤其中心城市水資源保障問(wèn)題將日益突出。
這段文字意在說(shuō)明:
A、我國(guó)降水和河川徑流年際變化較大
B、我國(guó)大部分地區(qū)水資源年內(nèi)分配不均
C、我國(guó)北方地區(qū)水資源衰減態(tài)勢(shì)可能會(huì)進(jìn)一步持續(xù)
D、我國(guó)水資源分布失衡、供需矛盾突出,與自然和人為因素有關(guān)
【答案】D
【思路】
由問(wèn)題“這段文字意在說(shuō)明”可知,本題屬于主旨觀點(diǎn)題。首句羅列我國(guó)全年降水量、河川徑流量、最大最小年降水量南北差距以及徑流量最大最小月份相差等數(shù)據(jù);第二句又指出天然來(lái)水過(guò)程與需水過(guò)程不匹配。前兩句體現(xiàn)了自然因素導(dǎo)致水資源南北方不平衡以及供需矛盾;第三、四、五句指出由于人口和經(jīng)濟(jì)要素向城市集聚、城鎮(zhèn)化率高、城市群效應(yīng)等人為因素導(dǎo)致水資源供需問(wèn)題突出。因此,文段前半部分指出水資源分布不平衡、供需矛盾的自然因素,后半部分指出人為因素,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A、B兩項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段前兩句關(guān)于“水資源供需矛盾的自然因素”,表述片面,排除;C項(xiàng),“北方地區(qū)水資源衰減態(tài)勢(shì)”無(wú)中生有,排除。
因此,答案為D。
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算
京東校園招聘筆試之?dāng)?shù)學(xué)運(yùn)算 數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子,或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求考生熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果,從四個(gè)備選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)。
【例題】有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程,A公司需要300天才能完工,費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天,B公司需要200天就能完工,費(fèi)用為3萬(wàn)元/天,綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用問(wèn)題,在A公司開(kāi)工50天后,B公司才加入工程,按以上方案,該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少?
A、475萬(wàn)元
B、500萬(wàn)元
C、525萬(wàn)元
D、615萬(wàn)元
【答案】C
【思路】
工程問(wèn)題。根據(jù)題意可知,完成某項(xiàng)工程,A公司需要300天、B公司需要200天,則賦值工程總量為600,結(jié)合公式:工程總量=工作效率×工作時(shí)間,則A公司效率=600÷300=2,B公司效率=600÷200=3。A公司先開(kāi)工50天,則完成的工作量=50×2=100。剩下的工程A、B公司合作,需要(600-100)÷(2+3)=100天,故工程的總費(fèi)用=1.5×50+(1.5+3)×100=525萬(wàn)元。
因此,答案為C。
三、邏輯推理
京東校園招聘筆試之邏輯推理 第一種題型:圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形,要求考生認(rèn)真觀察,找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。第二種題型:類比推理。給出一組相關(guān)的詞或一個(gè)表述,然后要求考生仔細(xì)觀察,在備選項(xiàng)中找出與題干在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一項(xiàng)。第三種題型:演繹推理。每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,從備選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),該選項(xiàng)應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。第四種題型:科學(xué)推理。每道題給出文字或圖表信息,要求考生在給定信息的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用基本科學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理判斷,從四個(gè)備選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)。
【例題】檸烯,俗稱檸檬精油,它通常被用于制作柑橘香味劑,是很多空氣清新劑、身體噴霧劑等芳香劑中需要的化學(xué)成分之一。檸烯本身并不可怕,因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害,事實(shí)上,它可被用于食品的調(diào)味劑。然而檸烯一旦被噴入空氣中,很快就會(huì)有所變化。研究表明,當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí),兩個(gè)檸烯分子會(huì)形成一個(gè)單分子化合物——甲醇。當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí),其影響將迥然不同。
由此可以推出:
A、使用空氣清新劑,可能會(huì)對(duì)我們自身有害處
B、檸烯被用作食品的調(diào)味劑時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害
C、如果房間中測(cè)出甲醇濃度高,則說(shuō)明使用了太多的芳香劑
D、在生活中,我們應(yīng)該盡量避免使用含有檸烯成分的物品
【答案】A
【思路】
本題考查結(jié)論型題目。A項(xiàng),使用空氣清新劑可能會(huì)使得房間中的甲醇含量變多,就會(huì)對(duì)我們自身有害處,可以推出。B項(xiàng),檸烯用作食品的調(diào)味劑的時(shí)候不會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生大的危害,選項(xiàng)表述與材料相反,排除。C項(xiàng),題干信息只說(shuō)檸烯會(huì)被轉(zhuǎn)化成甲醇,但房間中的甲醇濃度高不一定都是由芳香劑中的檸烯和臭氧結(jié)合轉(zhuǎn)化而來(lái)的,屬于無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)題干信息只能推出,檸烯暴露在空氣中可能有害,但是不能推出含有檸烯成分的物品都有害,排除。
因此,答案為A。
四、資料分析
京東校園招聘筆試之資料分析 理解基本概念和公式,包括重點(diǎn)考察的增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等,也應(yīng)該對(duì)于一些相對(duì)出現(xiàn)頻率低的名詞有所了解,比如貢獻(xiàn)率,拉動(dòng)增長(zhǎng)等。熟練記住概念和應(yīng)用公式。 熟練掌握常用的計(jì)算估算和比較方法,常用的比如有效數(shù)字法、特征數(shù)字法、錯(cuò)位加減法、同為比較法等等。
