畢業(yè)后的大學(xué)生在求職過程中聲稱自己是班干部等學(xué)生干部，實際上很大一部分大學(xué)生在校期間并沒有擔(dān)任學(xué)生干部，提供的是虛假信息。談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

【參考解析】

各位考官，下面我談下看法。

第一，大學(xué)生求職就業(yè)面臨著較大壓力，很多大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識很多，但是求職技巧和職業(yè)教育的缺乏，有的畢業(yè)生找工作比較困難，加上就業(yè)競爭非常激烈，而具有實踐經(jīng)驗和一定的管理經(jīng)驗的大學(xué)生干部比較適應(yīng)用人單位的需求，這就使得一部分人會想辦法提高自己的競爭力。（分析信息造假的原因）

第二，大學(xué)生努力求職實現(xiàn)自己的人生價值本身沒有錯，但是用造假的手段提高自己的競爭力，這是品質(zhì)問題，是不講誠信的做法，也是舍本逐末的做法。真正要做的是提高自己的能力素質(zhì)，多參與社會實踐和實習(xí)工作，提高自己的實際工作能力。（點明危害，提出新觀點）

第三，我個人始終堅信，“是金子不一定到哪兒都發(fā)光，但是遲早會發(fā)光?！敝挥袕?qiáng)大自己，提升工作能力和業(yè)務(wù)水平，保持堅強(qiáng)、自信、積極、樂觀的心態(tài)，我們一樣可以找到適合自己的崗位，最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。如果求職不成，也可以選擇創(chuàng)業(yè)，以不同方式為家庭和社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

考生答題完畢