寧波大學(xué)心理學(xué)考研專碩應(yīng)用心理方向?qū)W姐:不要甘于輕言放棄
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一、個(gè)人背景
我,平平無(wú)奇,渾渾噩噩宿舍度過(guò)大學(xué)四年的摸魚大學(xué)生,每次考試只求不掛科,無(wú)任何獎(jiǎng)項(xiàng),無(wú)科研經(jīng)歷,無(wú)扎實(shí)的基礎(chǔ),但是!我卻一直有顆想考研的心,不為別的,就為去個(gè)大點(diǎn)的學(xué)校感受一下(我也很愛(ài)我的本科院校,但是他也太小了)。
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選擇寧波大學(xué)的原因:
說(shuō)完我自己,那就來(lái)談一談我為什么選擇寧波大學(xué)吧。
大四上學(xué)期我考慮了一下自身情況,以及我們學(xué)校上一屆上岸的比率,我還是想要選擇一個(gè)我踮踮腳可以夠到的學(xué)校,寧波大學(xué)限制專業(yè),對(duì)于本專業(yè)的我真的有一點(diǎn)點(diǎn)好。
另外他真的長(zhǎng)在我心坎上了,我從學(xué)校官網(wǎng)、知乎、某書、某博以及某站看到學(xué)校那個(gè)大呀!風(fēng)景那個(gè)美??!最最最重要的是寧波在海邊,我真的超喜歡海!仿佛我上輩子就是海邊的一滴海水。
我背書很一般,甚至很討厭背書,但我實(shí)統(tǒng)測(cè)也just so so 但我還是很勇的選擇了有實(shí)統(tǒng)測(cè)的學(xué)校。希望大家報(bào)學(xué)校時(shí)能根據(jù)自己的個(gè)人特點(diǎn),比如:自己的專業(yè)、自己的知識(shí)基礎(chǔ)、自己感興趣的方向、自己的興趣等。
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二、全年復(fù)習(xí)規(guī)劃
我為了最大可能一志愿上岸,在大三寒假的時(shí)候報(bào)了勤思的vvip的班,因?yàn)樗幸粚?duì)一的指導(dǎo)課程16個(gè)小時(shí),而且包涵了復(fù)試的資料。(各位uu理性根據(jù)自己條件選擇),我以為我就可以這樣開(kāi)始了學(xué)習(xí),但是我高估自己了,一直拖拖拖拖到了大四上學(xué)期,在我一對(duì)一的老師不停催促下,不停規(guī)劃下,我在大概五月份開(kāi)始了正兒八經(jīng)的復(fù)習(xí)(如圖)。
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從五月份到八月底一輪復(fù)習(xí),我就復(fù)習(xí)普心加統(tǒng)計(jì),發(fā)心加實(shí)驗(yàn),社心加測(cè)量,第一遍先把課本看一遍,看一章書然后結(jié)合講義看一章,盡量看到細(xì),把每一點(diǎn)都當(dāng)做考點(diǎn),切忌你覺(jué)得不重要!統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)在我眼里簡(jiǎn)直就是學(xué)心理的攔路虎,雖然我心里有一點(diǎn)抗拒,但是既然選擇了,我就要相信自己我可以!毫不夸張,在這期間我每天開(kāi)始看勤思王老師的統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的課時(shí),我都內(nèi)心默念三遍:沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)不懂很正常,慢慢來(lái),多聽(tīng)?zhēng)妆?,我肯定能學(xué)會(huì)。當(dāng)然這期間我也沒(méi)間斷英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
在我以為一切都按部就班順利的進(jìn)行下去的時(shí)候,我們學(xué)校專業(yè)改革大四從上學(xué)期開(kāi)始實(shí)習(xí),我的心態(tài)崩了,扛不住啊!扛不?。∥铱吹降哪且稽c(diǎn)要上岸的光冥冥之中被捂住的感覺(jué)。我的老師每次聽(tīng)到我講心態(tài)崩掉了都會(huì)給我打電話安慰我,555我真的會(huì)謝!既然實(shí)習(xí)改變不了,那就盡自己努力好好利用晚上的時(shí)間,由于我覺(jué)多,就每天晚上從六點(diǎn)半到十一點(diǎn),不想太多考得上考不上的事情,踏踏實(shí)實(shí)按照我和老師一起做的規(guī)劃進(jìn)行,只為最后結(jié)果對(duì)得起自己。
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九月份到十一月份,我進(jìn)行了二輪學(xué)習(xí)。對(duì)于普心,社心,和發(fā)心來(lái)說(shuō),就到了背的過(guò)程,把第一遍復(fù)習(xí)時(shí)做的筆記對(duì)應(yīng)著課本和講義一起記憶,因?yàn)槭堑谝槐闀?,還是以課本為主,講義為輔。
對(duì)于一些理論,可以把他們和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起啦,尤其是發(fā)心和社心,和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系很緊密。比如社心里焦點(diǎn)效應(yīng),由于我在樓梯拐角處背書,每當(dāng)有人走過(guò)我所處的樓梯拐角時(shí),我都覺(jué)得大家會(huì)看我。就是一種過(guò)分夸大自己在某種情境中的突出程度。
關(guān)于實(shí)統(tǒng)測(cè),我仍然像學(xué)第一遍一樣,繼續(xù)看課,聽(tīng)王老師講解,王老師每一部分講完后都會(huì)帶著整理,梳理思路,回憶這節(jié)課學(xué)了什么,王老師不愧稱為勤思統(tǒng)計(jì)王?。。。硗?,王老師真的非常好,微博私信他公式的問(wèn)題,他也會(huì)回復(fù))第二遍學(xué)統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,每次看完一章后,我就會(huì)對(duì)著筆記在給自己講一遍學(xué)了什么。在我看來(lái),再給自己講一遍會(huì)加深理解,也能看到自己哪里沒(méi)有明白。筆記如下圖。
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十一月份末到十二月份末,我開(kāi)始了沖刺階段,一邊繼續(xù)背書,一邊做真題。這一輪背書就以勤思發(fā)的講義為主,因?yàn)橹v義比較薄,相對(duì)于課本而言,少很多那種背不到頭的感覺(jué),而且講義上將知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)的很到位,有框架的感覺(jué)。
由于寧波大學(xué)真題的特點(diǎn)就是多!真的多!寫到手麻!因?yàn)檎骖}少!不舍得瞎做,我就一開(kāi)始做老師給我拼的別的學(xué)校真題。我到現(xiàn)在都記憶深刻,第一次???,寫到手麻,三個(gè)小時(shí)也沒(méi)寫完。真的要多!寫!多!寫!練手速!后來(lái)五天做一次???,慢慢的能做完了!另外寧波大學(xué)真的很注重考察實(shí)統(tǒng)測(cè)!uu們一定要好好學(xué)實(shí)統(tǒng)測(cè)!
每次??纪暌欢ㄒ煤每偨Y(jié)自己的問(wèn)題,比如答題格式、字間距、題間距、答題思路等。當(dāng)然不會(huì)做的題更要好好看了,這一階段做題時(shí)一定要回歸課本!如果一個(gè)名詞解釋記不住,就去課本看它所處的那一段的介紹,如果簡(jiǎn)答題不會(huì),就回歸課本去理解,到最后不能保證按照課本的話背上來(lái),但是可以用你自己的話說(shuō)個(gè)七七八八。
最后半個(gè)月的沖刺階段,又進(jìn)行了大量的背誦,這次主要以勤思的帶背課和莫扎特手冊(cè)為主。他們把重點(diǎn)內(nèi)容又進(jìn)一步總結(jié),包含一些學(xué)校的歷年真題。感覺(jué)實(shí)統(tǒng)測(cè)背起來(lái)也輕松很多。
我的部分講義以及做的一些練習(xí)和真題如下圖:
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三、備考的感觸
關(guān)于背書和學(xué)習(xí)實(shí)統(tǒng)測(cè),我沒(méi)有特別看起來(lái)很精明的辦法。
我真的是很幸運(yùn)遇到了我的一對(duì)一的老師,以及一個(gè)研友。我有16h的一對(duì)一的課,大概有10個(gè)h她都在給我講實(shí)統(tǒng)測(cè),帶我做大量的習(xí)題,幫我梳理統(tǒng)計(jì)方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的聯(lián)系,帶我做實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的題,每次課上的都不止1個(gè)h,真的是盡力讓我聽(tīng)懂,我現(xiàn)在回想起來(lái),她真的是我備考階段的一縷光,安慰我偶爾脆弱的心靈,帶我重拾學(xué)會(huì)實(shí)統(tǒng)測(cè)的信心(和老師的部分聊天截圖如下)。
我學(xué)習(xí)實(shí)統(tǒng)測(cè)的經(jīng)驗(yàn)就是,首先心態(tài)放好,多聽(tīng)老師講解,多做題,多總結(jié),不會(huì)就問(wèn),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。
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請(qǐng)?jiān)试S我單獨(dú)起一段夸一夸我那絕世難尋的好老師!不知道我是做了幾輩子的好事才能碰到這個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
她不僅督促我學(xué)習(xí)沒(méi)給我講實(shí)統(tǒng)測(cè),在我心態(tài)扛不住的時(shí)候用她自身的例子來(lái)調(diào)整我的心態(tài),而且因?yàn)閷幉ù髮W(xué)真題少,她還自己把別的學(xué)校的真題拼拼湊湊拼成跟寧波大學(xué)題型,數(shù)量都差不多的“真題”讓我??肌?br/>每一次??纪?,她都給我講解,讓我的答題思路,答題格式盡可能的規(guī)范,多得分,就連很細(xì)節(jié)的另起一行,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)小括號(hào)她都給我指出來(lái)哪里用得不對(duì)。你就說(shuō)說(shuō),上哪去找這樣的老師去。如果可以我希望勤思能多給她發(fā)點(diǎn)工資哈哈哈哈哈。
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言歸正傳,接著講我的研友。
我真的覺(jué)得找一個(gè)相互督促給力的研友也是一件很重要的事情!我和研友一起約定每天晚上相互抽背這一天背的內(nèi)容(部分聊天記錄如下),當(dāng)你想偷懶不背的時(shí)候,你會(huì)想起今晚別人背的66的,而你啥也沒(méi)背的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得自己落后了,你就會(huì)開(kāi)始背書了,對(duì)于我這種控制不住想玩手機(jī)的人來(lái)說(shuō),拿著課本找一個(gè)安靜的地方背書是個(gè)不錯(cuò)的辦法。
寧波大學(xué)很喜歡考一些意料之外情理之中的題(我個(gè)人感覺(jué)),所以大家在看書時(shí)一定要全!全!面!不漏過(guò)任何一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí),說(shuō)不準(zhǔn)他就出現(xiàn)在真題里。寧波大學(xué)題量多且注重考察實(shí)統(tǒng)測(cè)的應(yīng)用,比如讓你做實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)問(wèn)卷量表,做統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)。不管大家考不考寧波大學(xué),只要學(xué)校的參考書里有實(shí)統(tǒng)測(cè),都趕緊學(xué)起來(lái)。相信自己,肯定可以!不過(guò)就是別人一遍能學(xué)會(huì),咱多學(xué)幾遍罷了。
最后心態(tài)一定要好!短暫的崩潰大家都會(huì)有的,都會(huì)堅(jiān)持不下去,背不下去,尤其沖刺階段做真題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己背了那老久的書,合上書啥也不是,這不會(huì)那不會(huì),這背不上來(lái),那背不上來(lái)。但是我們換個(gè)角度想想,咱現(xiàn)在不會(huì)其實(shí)也是一種好事,總比考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不會(huì)強(qiáng),現(xiàn)在不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)趕緊拿起課本補(bǔ)。
崩潰的學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就給自己放半天假,睡個(gè)舒服的好覺(jué),起來(lái)咱還是一條好汗,繼續(xù)來(lái)!只要我們每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候能回想起來(lái)自己今天學(xué)了什么,就證明這一天是有收獲的,就很棒了!
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四、最后的寄語(yǔ)
考研是條漫長(zhǎng)的路,對(duì)于每一個(gè)普通的我們來(lái)說(shuō),在這段路中,我們可能會(huì)不止一次質(zhì)疑自己能行嗎,但我們還是在繼續(xù)堅(jiān)持著,我們既然選擇了,就不甘心輕易放棄。
看到這里的uu們,首先我很感謝你讀到了這里,另外,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去,要相信,我們背過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),搞清楚的每一個(gè)方差分析,弄明白的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),都是我們?cè)谶M(jìn)步的證明。無(wú)論你選擇考哪個(gè)學(xué)校,我都衷心的祝你上岸!