第一幕——交友的開(kāi)端

四月，正值初春，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇、革新。入學(xué)典禮的今天，我坐在前往學(xué)校的公交上，隨著車(chē)身?yè)u搖晃晃。當(dāng)我無(wú)聊地眺望著窗外不斷變換的街景來(lái)打發(fā)時(shí)間的同時(shí)，車(chē)上的乘客也在逐漸增加。

同車(chē)的乘客，幾乎全是身穿高中制服的年輕人。

等我回過(guò)神來(lái)，車(chē)內(nèi)已經(jīng)變得十分擁擠。

不知過(guò)了多久，我到達(dá)了目的地。

在那里等待我的是一扇用天然巖石拼湊加工而成的門(mén)。剛一同在車(chē)上身著制服的少男少女們，從公交車(chē)下來(lái)后，全都穿過(guò)了那扇門(mén)。

東京都高度育成高級(jí)中學(xué)，是日本政府為了栽培支撐未來(lái)的年輕人而辦的學(xué)校，也是從今天起我要上學(xué)的地方。

我無(wú)法喜歡上入學(xué)典禮——會(huì)如此想的一年級(jí)學(xué)生應(yīng)該也不少吧。

不僅要排隊(duì)還要一直站著，麻煩事又多，令人討厭。小，中，高，的入學(xué)典禮對(duì)孩子而言代表著一種試煉的開(kāi)始。

為了好好享受校園生活，結(jié)交朋友是不可或缺的。在前一天，我也在做些各種不習(xí)慣的模擬練習(xí)。

譬如爽快的走進(jìn)教室，并積極嘗試找人攀談。還有像是偷偷遞上寫(xiě)有電子郵箱的紙條，從而拉進(jìn)關(guān)系之類(lèi)的。

我環(huán)視教室，往著自己那放著名牌的座位走去。那是一個(gè)靠窗，偏后的位置，說(shuō)不定是中了大獎(jiǎng)，但一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)好地方了。

我所處在的班級(jí)是B班，這個(gè)不上不下的等次，非常合適我這種避事主義的人啊。

來(lái)到教室里的學(xué)生都是在看資料和發(fā)呆，或者剛認(rèn)識(shí)便談上閑話的情況，喂，我可是超羨慕這樣無(wú)縫銜接的情況的說(shuō)，啊～有沒(méi)有人來(lái)找我聊天當(dāng)朋友啊!好無(wú)聊啊～

可惜就算是如此掙扎的內(nèi)心也改變不了現(xiàn)實(shí)的殘酷，等回過(guò)神來(lái)，班上的同學(xué)已經(jīng)齊了。我也錯(cuò)過(guò)了最佳的交友時(shí)間。

這時(shí)候，一名老師走了進(jìn)來(lái)，她戴著一副眼鏡，而且有點(diǎn)呆頭呆腦的樣子（不太聰明的樣子）

“各位同學(xué)們，我是你們B班的班主任，星之宮知惠。平時(shí)會(huì)負(fù)責(zé)你們的數(shù)學(xué)。在這間學(xué)校里，不會(huì)每學(xué)年更換老師的，所以在這三年里，我將和你們共同學(xué)習(xí)，請(qǐng)多多指教哦！”

一場(chǎng)很愜意的開(kāi)場(chǎng)，看來(lái)有著很豐富的教學(xué)元素嗎？

之后星之宮老師便說(shuō)明了一些特殊規(guī)則和每人發(fā)放的學(xué)生證資料，說(shuō)完就離開(kāi)了。

“各位，稍微聽(tīng)我說(shuō)句話好嗎？”

在這之中迅速舉手的，是名身上散發(fā)特殊氣質(zhì)的學(xué)生。

她一頭褐色的頭發(fā)，神情自若，整個(gè)人感受不到任何不良元素，看起來(lái)就像是模范生。

“從今天開(kāi)始，大家便要在同一個(gè)班級(jí)一起生活了。所以我想從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就來(lái)自發(fā)性的自我介紹，這樣讓大家快點(diǎn)交到朋友如何？”

竟然作了相當(dāng)了不得的發(fā)言，是大部分學(xué)生（包括“我”雖想?yún)s開(kāi)不了口的話。

“贊成，我們彼此之間連名字都還不知道?！?/p>

一名學(xué)生說(shuō)著，隨后便慢慢的出現(xiàn)迎合現(xiàn)象。

“我的名字叫做一之瀨帆波，喜歡樂(lè)于助人，所以同學(xué)之間有什么問(wèn)題都可以來(lái)找我，我會(huì)盡力去幫助你的。請(qǐng)多指教”

這家伙九成會(huì)成為班上的中心吧，并率領(lǐng)大家畢業(yè)吧。然后應(yīng)該會(huì)和班上或者同屆里面最帥氣的男生交往吧！這也是劇情發(fā)展的合理走向之一啊。

“可以的話，希望大家從頭開(kāi)始一個(gè)個(gè)的自我介紹。大家覺(jué)得怎么樣”

一之瀨非常自然的，征詢大家的同意。

“神崎隆二，請(qǐng)多多指教”

毫無(wú)感情的聲音發(fā)出，雖然簡(jiǎn)短但卻有力。

隨后同學(xué)們一個(gè)個(gè)的介紹了自己

最后，到我了。

我在等待，終于等到了嗎？這一刻!

“呃，那個(gè)...，我叫綾小路清隆。那個(gè)......呃，沒(méi)有擅長(zhǎng)的事情，但會(huì)努力同大家好好相處的，......呃.........所以，請(qǐng)多指教。”

我結(jié)束完自我介紹便匆忙就座。

呼............大家都聽(tīng)見(jiàn)我的自我介紹了嗎？

我成功了嗎？看這冷淡的情況，難道失敗了QAQ

我不禁雙手抱頭。因?yàn)樘苟嗽撜f(shuō)的嗎？

不僅沒(méi)有引起任何人的注意，連印象都沒(méi)有留下，太失敗了!

“請(qǐng)多指教哦，綾小路同學(xué)。我們也一樣，都想與大家好好相處，一起加油吧！”

一之瀨如此說(shuō)道。

盡管很不甘心，但心底也有點(diǎn)開(kāi)心。起碼被人認(rèn)可了