? 早上，被鬧鐘叫醒，我還沒(méi)意識(shí)到自己執(zhí)政者的外貌沒(méi)有變。所以，直接推開(kāi)門(mén)浮在空中“走”去餐廳。但當(dāng)我準(zhǔn)備和深藍(lán)打招呼時(shí)，深藍(lán)的反應(yīng)讓我感到很奇怪：她睜大眼看著我，同時(shí)整個(gè)人都僵住了。我這才意識(shí)到自己還沒(méi)有變回原來(lái)的衣著和，隱藏自己的能力。一時(shí)間，我也呆住了。沒(méi)有什么特別的，我向她坦白了自己的身份，她才好一些。

? 我對(duì)她說(shuō)：“我是這個(gè)世界的執(zhí)政者，我知道這很難理解，不過(guò)你以后會(huì)明白的。你這么關(guān)心我，我自然也要和你坦白一下。”她愣了一下，然后慢慢回答：“其實(shí)是我想交到朋友，所以才會(huì)把你帶到家里來(lái)的。不然你一個(gè)男生，我也不敢貿(mào)然把你帶到家里的。”她有些尷尬的笑笑。

? 作為交換，我也讓深藍(lán)說(shuō)一說(shuō)自己的家庭。她依舊沉默了好一陣，然后說(shuō)：“我的父母都忙于工作，不管我。雖然有這么好的環(huán)境，但是我并不想要。唉????????！蔽遥骸爸x謝你關(guān)心我，深藍(lán)。作為報(bào)答，我會(huì)成為你的朋友，只要是不超過(guò)我底線的愿望或要求，我都會(huì)為你實(shí)現(xiàn)?！?span id="s0sssss00s" class="color-blue-02">深藍(lán)只是笑笑，然后讓我多陪陪她。因?yàn)檫@是不貪心的正常行為，所以我答應(yīng)了她。

? 去學(xué)校之前，我提前化為人類(lèi)的形象，然后和深藍(lán)一起去學(xué)校。

? 坐在課桌上，我思考著：不如我就先放任世界發(fā)展，如果世界出現(xiàn)危機(jī)，那么我再收拾。同時(shí)，處理一些小問(wèn)題。好，那么放開(kāi)的塵世政策現(xiàn)在開(kāi)始試行。正當(dāng)我走神的時(shí)候，一根粉筆向我砸過(guò)來(lái)。我下意識(shí)地運(yùn)用物質(zhì)的能力，將粉筆頭從質(zhì)子的級(jí)別進(jìn)行拆分，重新組合成為氧氣。在老師和一部分同學(xué)的注視下，一根粉筆頭就這么消失在砸到我的前一刻。教室里的空氣，在這一時(shí)刻仿佛凝固了。

? 意識(shí)到出問(wèn)題了，我只能再次運(yùn)用能量的能力，改變老師體內(nèi)的能量流動(dòng)。這樣，就可以達(dá)到一種類(lèi)似于“催眠”的效果。老師接著上課，我的危機(jī)也暫時(shí)解除了。呼～～～我松了口氣(゜ロ゜)?接著繼續(xù)假裝聽(tīng)老師講課。至于說(shuō)我的走神，老師也不再管了。

? 終于到了下課，本來(lái)想陪深藍(lán)出去走走，但石青他又過(guò)來(lái)找我的麻煩了。他將自己的嘴靠到我耳邊對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，你的腿還好嗎？我還以為你站不起來(lái)了呢！你瞧，你如果聽(tīng)話幫我背書(shū)包，那么你就可以免受皮肉之苦了，對(duì)吧？(??˙o˙)?現(xiàn)在啊，去給我買(mǎi)瓶水，不然我就讓你的這一條腿徹底廢掉。哈哈哈～～～?！辈艅傉f(shuō)完，石青就開(kāi)始笑了。

? 深藍(lán)則用一種不可思議的表情看著我和石青，因?yàn)樗澜酉聛?lái)可能會(huì)發(fā)生什么。但是我沒(méi)有動(dòng)手，也沒(méi)有回答他，而是直接推開(kāi)他走向教室門(mén)口。石青此時(shí)發(fā)出殘忍的笑，然后當(dāng)著全班同學(xué)的面跟我說(shuō)：“你～中午放學(xué)后在教室里單獨(dú)等我一下。還有其他人，不許在教室里待哦～”我沒(méi)有理他，而是陪深藍(lán)一起出去玩了。

? “崩惑，你會(huì)怎么處理石青呢？”深藍(lán)問(wèn)我。我平靜地回答：“讓他做一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)學(xué)期的噩夢(mèng)（指字面意思）。”深藍(lán)沒(méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，這表示她比較認(rèn)同我的做法。讓石青認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這就是我作為執(zhí)政者的做法，也沒(méi)有通過(guò)過(guò)激行為干涉世界的運(yùn)行。

?我想問(wèn)自己：你是否可以記得你不過(guò)多干涉世界的政策？不過(guò)，這一切都要未來(lái)作回答。