天津室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)排行榜，清風室內(nèi)設(shè)計培訓學院，一家專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計培訓機構(gòu)，老師都是股份責任制，培訓班進行一對一教學，不斷的更新教學內(nèi)容，聽不懂還可以下課找老師單獨補習。清風室內(nèi)設(shè)計是一家經(jīng)營了十五年的室內(nèi)設(shè)計培訓公司，學員學到的是公司運作中總結(jié)的設(shè)計經(jīng)驗，是真正的設(shè)計，而不是僅僅軟件層面。學校課程分類很細，不論你是零基礎(chǔ)還是過來進修的都有適合的課程。

目前市面上培訓機構(gòu)真的很多，清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校始終堅持學校做室內(nèi)設(shè)計培訓的初衷。它沒有去盲目擴張，也沒有根據(jù)市場需求增設(shè)無關(guān)專業(yè)，更沒有去做虛假承諾。它把錢用于對專業(yè)的深挖，對教師團隊的提升，對課程的開發(fā)上。不流于表象，不做所謂的形象包裝。本著對教育事業(yè)的敬畏的情懷，做著踏踏實實的教書育人的事情?？梢哉f是整個室內(nèi)設(shè)計培訓行業(yè)中的一股清流。

課程涵蓋家裝設(shè)計，工裝設(shè)計，硬裝設(shè)計，軟裝設(shè)計，從實際項目談單到現(xiàn)場精確量房預(yù)算造價施工工藝，從手繪及八大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取運用到效果圖施工圖國家制圖規(guī)范。從人體工程學室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意手法風格易經(jīng)風水色彩等到室內(nèi)設(shè)計消防規(guī)范，室內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)力學，色彩空間人文美學，聲學光學力學等，全面系統(tǒng)學習。天津室內(nèi)設(shè)計培訓班哪家好？

清風室內(nèi)設(shè)計培訓班授課方式：一對一教學，邊學邊練，現(xiàn)學現(xiàn)用，突破傳統(tǒng)教學模式（老師講，學生聽，然后做練習，學生基礎(chǔ)程度不一，學習效率低下）課程大綱：分三個階段：第一階段：基礎(chǔ)培養(yǎng)階段，裝修行業(yè)基礎(chǔ)，設(shè)計軟件基礎(chǔ)，美術(shù)基礎(chǔ) 第二階段：創(chuàng)意培養(yǎng)階段（此階段在中國美院建筑設(shè)計院大設(shè)計公司的環(huán)境下培養(yǎng)學員設(shè)計創(chuàng)意，和美院高才生一起激發(fā)碰撞靈感） 第三階段：實踐檢驗階段（在好的設(shè)計創(chuàng)意基礎(chǔ)上鍛煉實踐能力，和設(shè)計師們一起去施工現(xiàn)場，材料市場熟悉裝飾材料與施工工藝，裝飾預(yù)算等一系列設(shè)計實踐環(huán)節(jié)。環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，找準用人單位的要求重點培養(yǎng)。

清風設(shè)計學院在教學過程中就會安排學生去裝飾設(shè)計公司提前學習，因為設(shè)計這行業(yè)每個月都會新增很多新材料新工藝新的設(shè)計理念手法的，要根據(jù)市場的變動加進課程里，有些同學是色彩薄弱有些同學是空間感薄弱需要因材施教的，因為老師在學校持有股份有這個動力和責任心，不像傳統(tǒng)聘請制朝九晚五。學室內(nèi)設(shè)計要理論與實踐相結(jié)合，有很多知識點在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽角收口問題及后期的隱患，實踐不能走馬觀花的隨便安排個工地看看，一兩個工地學習到的知識量是有限的，會系統(tǒng)地安排讓學生能全面接觸家裝工裝每個工種不同的空間性質(zhì)，除了學習實踐工藝，還有常見的以后去工作客戶很關(guān)心的問題，隱患等。不能只是學習工地上表面看到的。材料市場學習材料也是一樣。本身清風的老師就有設(shè)計項目在做，所以學生可以有很多機會跟著鍛煉的。

清風室內(nèi)設(shè)計培訓學校有著完善的就業(yè)體系，人才引導機制與各高端設(shè)計公司進行深入合作，和大部分培訓學校不同，學生在畢業(yè)之前，會陸續(xù)參與到各公司的實戰(zhàn)設(shè)計項目當中，對工作內(nèi)容和狀態(tài)提前適應(yīng)。對于畢業(yè)的學生，學校經(jīng)過對公司的篩選，各設(shè)計公司需提前預(yù)定招聘的名額，學生在知情的情況下對招聘公司進行選擇。?