（一）給定資料1勾勒了我國互聯(lián)網的發(fā)展歷程，請歸納概括出我國互聯(lián)網在不同發(fā)展階段的特點。（20分）要求：緊扣給定資料，準確全面，條理清楚。篇幅不超過250字。

昨天寫了?2020年江蘇省考公務員申論概括題難點解析 互聯(lián)網不同發(fā)展階段的特點，談了這道題歸納難點以及多角度多主體的資料表述難點，希望能幫助大家看懂難點，精準突破。

也希望大家能夠體會到，為什么說申論是理解能力的考試，而非寫作能力的考試。

今天我說說這道題的資料表述顛倒和作答表述側重點的難點。完整詳細的課程講解見?2021年江蘇省考公務員申論課程及沖刺劃重點

資料最后一段強調了經濟發(fā)展到了高度競爭階段

這段資料很難，說的非常詩意，同時，意思也很明確。

所謂

過去的成功，是在對的時間做了對的事情，

是強調運氣好，競爭不激烈，只要時機對，你做了就能成事，就像轉角遇到愛，完全是老天安排的。

但

進入成年期...，只有把事情做得比別人好，才有可能贏得成年期的戰(zhàn)爭。

是強調競爭到了新階段，企業(yè)必須做大做強，具備競爭實力，才能獲得成功，再創(chuàng)輝煌。

這里資料用了過去和現(xiàn)在的對比論證，同時，用詩意的話，輕描淡寫卻無比清楚地闡述了，新發(fā)展階段競爭激烈的時代背景。

這個點很多同學沒有看懂。更難點的是，

倒數(shù)三段顛倒了順序

倒數(shù)第三段資料說了企業(yè)創(chuàng)新，倒數(shù)第二段資料說了國家扶持創(chuàng)新，倒數(shù)第一段資料說了激烈的競爭階段，需要調整競爭思路。

由此可見，出題人是故意把資料顛倒了，正常的順序是新的競爭階段，需要調整競爭思路，增強創(chuàng)新能力，在這個階段很多企業(yè)也的確努力創(chuàng)新，碩果累累，同時，國家積極出臺產業(yè)政策，予以支持。

這就是常見的前后顛倒的資料設定套路，直接考察你的閱讀理解能力，是否具備段落層面的資料理解能力，而不是局限于段落內容本身。

這個點非常難，更是考試的常見套路，國考省考都是如此，因此需要老師給你講透，而你更是要經過系統(tǒng)的針對性的訓練來突破這個難點。

可惜的是，現(xiàn)實中很多同學意識不到這個難點，也沒人給你講透，導致很多同學看了半天，看不懂，理不清頭緒，更浪費了大量時間。

作答的側重點是表述不同階段的不同情況

每個發(fā)展階段有自身的情況，比如萌芽階段，發(fā)展階段，同時，資料通過不同主體的不同情況，來表現(xiàn)某個發(fā)展階段的特點。

你注意，作答的時候，需要用相當于觀點｜特定階段＋事例｜特定主體的情況來表現(xiàn)，比如萌芽階段，就要用企業(yè)草創(chuàng)，以及民眾上網人數(shù)少，規(guī)模小，步驟復雜來體現(xiàn)。

很多同學作答的時候，沒有寫明白特定主體的情況，眉毛胡子一把抓，導致作答要點不清晰或要點錯誤，遺漏。比如

批改班有同學在作答的時候，就出現(xiàn)了沒寫清楚時代背景，沒寫清楚誰創(chuàng)新，誰支持產業(yè)發(fā)展。要點是找到了，但是沒寫明白。

這種錯誤是非常普遍的，希望同學注意，并有針對性地改正。

柳夫子講道理，申論難點我?guī)湍憷怼?/p>

下次，我講講江蘇省考申論的高頻分析難題，分析題答案?分析如何評價張先生和小胡的職業(yè)觀?敬請關注。