最近規(guī)劃圈出了一個(gè)比較重大的事件，即原注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師改名為國(guó)土空間規(guī)劃師，同時(shí)由原來(lái)的準(zhǔn)入類考試調(diào)整為水平評(píng)價(jià)類，頓時(shí)在網(wǎng)上引發(fā)熱議。

我也一直在關(guān)注著這方面的消息，從公眾號(hào)到知乎、微博再到大小行業(yè)群，【設(shè)計(jì)者聯(lián)盟群】里也有不少同志發(fā)表了各自的看法。當(dāng)時(shí)就有同志提出讓我談?wù)勛约旱南敕ǎ一卮鹫f(shuō)自己才畢業(yè)工作不久，對(duì)于證件考試這方面不是很了解，所以不敢妄議。

現(xiàn)在看了一些其他人的觀點(diǎn)后，心里面漸漸地也有了些許自己的思考和判斷，但是我選擇暫時(shí)保留意見(jiàn)，只想乖乖地做一個(gè)吃瓜群眾，畢竟前面還有這么多大佬。不過(guò)這很快讓我想起了大學(xué)時(shí)發(fā)生的一件有趣的事。

當(dāng)時(shí)我和幾位同學(xué)被一位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的教授叫了過(guò)去“談話”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他手里接到了不少村莊規(guī)劃的項(xiàng)目，所以他通過(guò)自身關(guān)系找到了我們的直系學(xué)長(zhǎng)，進(jìn)而在低年級(jí)中找到了我們幾個(gè)。

找我們干什么呢？想都不用想，肯定是幫他做事！從學(xué)長(zhǎng)那里得知，他私下成立了一個(gè)工作室，想招幾個(gè)城規(guī)專業(yè)的學(xué)生過(guò)去兼職做村莊規(guī)劃。那天下午我們相約在該教授的別墅一樓，在這個(gè)寬敞空蕩的空間里擺著幾臺(tái)電腦，桌上堆了不少項(xiàng)目文本，還有幾個(gè)人正在辦公。其中有個(gè)國(guó)字臉的人我們叫他X總，另外一位則是我們學(xué)院的直系學(xué)長(zhǎng)。

我們提前來(lái)到了這里，不久這位教授如約而至，此人看上去不顯老，而且笑容可掬，給人的第一印象不錯(cuò)，似乎很好相處，但是隨后的談話徹底改變了我們這種不切實(shí)際的想法。

好家伙！他一上來(lái)就開始介紹自己的光輝往事，然后和我們大談特談理想和人生，那真叫一個(gè)激情澎湃。在他放飛自我的時(shí)候，我和同學(xué)X不自覺(jué)地對(duì)視了一眼，嘴角微微上揚(yáng)，很快就知道了對(duì)方的意思。

等做完這些鋪墊之后，他終于把重點(diǎn)落到了村規(guī)項(xiàng)目上，但是一直到談話結(jié)束他都沒(méi)怎么談薪資待遇的事情或者說(shuō)得很模糊，我們也沒(méi)怎么問(wèn)。出于尊重我們表示比較向往這份兼職，同時(shí)也對(duì)這位教授的好意表示感謝。

事后我們這幾個(gè)人一個(gè)都沒(méi)去，是個(gè)明白人都知道這其中的利害關(guān)系。但是不幸的是，后面還是有人去了，其中就有一個(gè)我們班的！后來(lái)和這位同學(xué)交流得知了一些情況，總體不容樂(lè)觀，其中最令人費(fèi)解的是他們居然還在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中招到了專業(yè)不相關(guān)的學(xué)生去搞村規(guī)，碰巧這個(gè)人我還認(rèn)識(shí)。

最讓人尷尬的是什么？后來(lái)我在本學(xué)院老師的公司實(shí)習(xí)時(shí)，就在下鄉(xiāng)調(diào)研對(duì)接的某一天，居然在當(dāng)?shù)匾?guī)劃局的辦公室里看到了他們做的村莊規(guī)劃文本，我一眼就從扉頁(yè)中認(rèn)出了那幾個(gè)熟悉的名字，最讓人不可思議的是她們每個(gè)人的后面都備注了“碩士研究生”幾個(gè)字樣。我再打開文本粗略地翻了一下，只能說(shuō)質(zhì)量真的差強(qiáng)人意、不敢恭維。

之后和好友X聊到了這些，他說(shuō)了一段辛辣諷刺的話頗具玩味：現(xiàn)在做規(guī)劃門檻這么低了嗎？似乎只要有人脈和資質(zhì)是個(gè)人都可以搞，這個(gè)行業(yè)遲早要被信息智能化甩在后面以至打敗，其它難聽的話就不寫了。

當(dāng)時(shí)就出現(xiàn)了如此現(xiàn)象，那再看看現(xiàn)在！這一切看似偶然，是否就是必然呢？未來(lái)究竟怎樣？讓我們拭目以待！

這一篇文章我們聊一聊文本制作中目錄參考方面的問(wèn)題。文本制作是每個(gè)項(xiàng)目中的重頭戲，無(wú)論是本次的村莊規(guī)劃，還是其它的項(xiàng)目，都需要制作出一套合適的文本。它不僅僅是匯報(bào)時(shí)的必備文件，更是最終的技術(shù)成果代表。

對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，不僅要畫得了圖，還有碼得了字，更要吹得了牛，會(huì)畫會(huì)寫會(huì)說(shuō)都湊在了一塊兒，不得不說(shuō)對(duì)個(gè)體的綜合能力要求較高。其中會(huì)寫這項(xiàng)能力就和文本直接掛鉤，但是技術(shù)層面的文字不比文學(xué)創(chuàng)作那般隨性灑脫，更加注重條理性、嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性以及美觀性。

所以，如何制作文本便成了一道擺在我們面前的難題。在本科期間，一旦到了交圖周，我們都會(huì)忙得不可開交，除了畫各種圖紙，還得制作一套像樣的文本。

一般我們的思路大都會(huì)先去找一些案例，進(jìn)行模仿借鑒學(xué)習(xí)，或者把相關(guān)的文本直接拿過(guò)來(lái)做刪減補(bǔ)充修改，最后東拼西湊形成一套可以提交任務(wù)的成果。

毫不客氣的說(shuō)，文本制作這一項(xiàng)工作的重要性在學(xué)生時(shí)代被我們嚴(yán)重地低估。別的學(xué)校情況怎么樣不知道，反正我們當(dāng)時(shí)就是在從上一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那里要來(lái)文本做適當(dāng)修改，最后稀里糊涂地交了作業(yè)。

讀書做課設(shè)的時(shí)候就是這樣，實(shí)際工作做項(xiàng)目也是如此嗎？情況倒沒(méi)學(xué)生時(shí)代那樣直接，但是在某些方面卻是驚人的相似。 很早以前就在思考，是否有那種百分之百的原創(chuàng)，答案肯定沒(méi)有，為什么這么說(shuō)？

要做到百分百原創(chuàng)，說(shuō)白了就是無(wú)中生有，但是有一點(diǎn)必須得知道，那就是我們現(xiàn)有的知識(shí)體系的架構(gòu)都是建立在前人的基礎(chǔ)之上，換言之是站在巨人或前人的肩膀上。

我們做設(shè)計(jì)的時(shí)候會(huì)去找別人的優(yōu)秀案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，說(shuō)不準(zhǔn)別人做設(shè)計(jì)的時(shí)候也在學(xué)習(xí)其它單位機(jī)構(gòu)更加優(yōu)秀的作品?！敖梃b”兩個(gè)詞用在設(shè)計(jì)的語(yǔ)境中似乎多了一重含義，借好了借對(duì)了就是優(yōu)秀作品，借壞了借錯(cuò)了就是抄襲造假，所以我們需要在模仿和抄襲之間找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn)，但是想找到這點(diǎn)并不容易。

眾所周知，制作一套具有參考價(jià)值的文本不是一件易事。而文本開頭的目錄大綱則是整套本文的邏輯框架，這又是一件難事，做出一套怎樣的目錄比怎么做好一套目錄難上加難，

不知不覺(jué)又扯了這么多，這一篇的思考先寫到這里，下面直接進(jìn)入干貨階段。

根據(jù)《湖南省村莊規(guī)劃編制技術(shù)大綱（試行）》的標(biāo)準(zhǔn)以及其它若干文本的目錄作為參考，通過(guò)比對(duì)分析后我形成了一套自己的目錄，說(shuō)不上完美，但一眼看上去比較整齊規(guī)矩。共分為12大部分，分別如下：

?第一部分：項(xiàng)目概況

第二部分：現(xiàn)狀解讀

第三部分：發(fā)展定位與目標(biāo)

第四部分：國(guó)土空間布局及用途控制

第五部分：住房布局規(guī)劃

第六部分：產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

第七部分：道路交通規(guī)劃

第八部分：公共和基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

第九部分：生態(tài)保護(hù)修復(fù)和綜合整治規(guī)劃

第十部分：防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃

第十一部分：歷史文化及特色風(fēng)貌保護(hù)規(guī)劃

第十二部分：近期行動(dòng)計(jì)劃

?文本的具體內(nèi)容暫不做討論，現(xiàn)在就每個(gè)大類下面的細(xì)分類再作展開闡述：

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01

第一部分：項(xiàng)目概況

本部分下共分了3點(diǎn)，分別是【1.1規(guī)劃背景】、【1.2規(guī)劃依據(jù)與原則】、【1.3規(guī)劃思路與方法】。在每套文本的第一部分往往都會(huì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行概況介紹，比如背景、規(guī)劃的依據(jù)和原則等。

【1.1規(guī)劃背景】主要寫相關(guān)的政策文件，比如可以分為國(guó)家層面、省級(jí)層面，再到市級(jí)層面。

【1.2規(guī)劃依據(jù)與原則】是編制過(guò)程中需要依據(jù)的相關(guān)法律規(guī)劃條文等，比如《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》等。規(guī)劃原則是一些排列整齊的大實(shí)話，比如上下聯(lián)動(dòng)，協(xié)同編制；因地制宜，彰顯特色等。以前看到這種文字我就頭痛，每一點(diǎn)看上去說(shuō)得都對(duì)，但說(shuō)了好像沒(méi)說(shuō)一樣，不知道大家都沒(méi)有這樣的感覺(jué)。直到自己也能夠?qū)懗鲱愃莆淖值臅r(shí)候就不以為意了，其實(shí)每一點(diǎn)這樣寫都是有它的背后邏輯。

【1.3規(guī)劃思路與方法】這點(diǎn)其實(shí)可以拆分為兩點(diǎn)，這里為了省事就合到了一起。有的文本里面會(huì)寫技術(shù)路線或者規(guī)劃策略等，這個(gè)視項(xiàng)目而定，沒(méi)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。

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02

第二部分：現(xiàn)狀解讀

本部分下共分了9點(diǎn)，分別是【2.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介】、【2.2現(xiàn)狀概況】、【2.3產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀】、【2.4國(guó)土空間利用】、【2.5道路交通】、【2.6公共設(shè)施】、】【2.7基礎(chǔ)設(shè)施】、【2.8問(wèn)卷梳理】、【2.9現(xiàn)狀總結(jié)】。現(xiàn)狀解讀是整套文本的重頭戲，這部分就是根據(jù)我們前面下鄉(xiāng)調(diào)研進(jìn)行實(shí)地踏勘做文章。

【2.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介】主要包括項(xiàng)目區(qū)位和村域規(guī)劃期限，這小點(diǎn)需要制作三張小圖，分別是XX鎮(zhèn)或街道的區(qū)位、XX村的區(qū)位以及整個(gè)村界的范圍，圖紙制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單。

【2.2現(xiàn)狀概況】下可以包括河流水系、氣候條件、水文地質(zhì)、人口情況、地形地貌、自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)條件、居民點(diǎn)分布等，如果想做得更加細(xì)致還可以做適當(dāng)?shù)脑黾印Ｆ渲袣夂驐l件和水文地質(zhì)等小點(diǎn)基本上屬于同質(zhì)化的內(nèi)容，放到絕大多數(shù)村莊內(nèi)皆準(zhǔn)。

【2.3產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀】這點(diǎn)下分為第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。我在做某個(gè)村莊的時(shí)候，其中第一產(chǎn)業(yè)需要插入三張圖，由于前期調(diào)研不充分，所以在沒(méi)有辦法的情況下我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了年初在家時(shí)拍的一些家禽照片，選中一張以作充數(shù)之用，哈哈哈，這簡(jiǎn)直太有趣了！

【2.4國(guó)土空間利用】這點(diǎn)主要由一張國(guó)土空間利用現(xiàn)狀表和一張村域綜合現(xiàn)狀圖構(gòu)成，再配以適當(dāng)?shù)奈淖终f(shuō)明，可對(duì)大類用地性質(zhì)的面積和占比做詳細(xì)說(shuō)明，比如生態(tài)用地、農(nóng)用地、建設(shè)用地等。

【2.5道路交通】這點(diǎn)也是表格、圖片配文字，右側(cè)可以是村域現(xiàn)狀道路圖，左側(cè)則是現(xiàn)狀主要道路信息統(tǒng)計(jì)表，接著下面對(duì)應(yīng)的是每條道路的實(shí)景照片情況。

【2.6公共設(shè)施】和【2.7基礎(chǔ)設(shè)施】同上一點(diǎn)。【2.8問(wèn)卷梳理】這點(diǎn)是對(duì)問(wèn)卷情況的梳理，【2.9現(xiàn)狀總結(jié)】這點(diǎn)提出本村發(fā)展的主要問(wèn)題。

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03

第三部分：發(fā)展定位與目標(biāo)

本部分下共分了3點(diǎn)，分別是【3.1規(guī)劃銜接】、【3.2發(fā)展定位】、【3.3發(fā)展目標(biāo)】。從這一部分開始就是根據(jù)《湖南省村莊規(guī)劃編制技術(shù)大綱（試行）》標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容進(jìn)行編寫，其中它提到了必要性內(nèi)容和擴(kuò)展性內(nèi)容，這里一般我們會(huì)考慮把所有的內(nèi)容都做進(jìn)來(lái)，即使有些同質(zhì)化的文字，但盡量做全較為妥當(dāng)。

【3.1規(guī)劃銜接】中是銜接的上位規(guī)劃，有城規(guī)的也有土規(guī)的，還有雙評(píng)價(jià)的內(nèi)容等，凡是跟本村有聯(lián)系的規(guī)劃都在考慮范圍之內(nèi)。【3.2發(fā)展定位】中可以包括發(fā)展思路、總體定位、規(guī)模預(yù)測(cè)等，【3.3發(fā)展目標(biāo)】則是總體目標(biāo)、耕地和基本農(nóng)田的保護(hù)目標(biāo)和村莊建設(shè)用地規(guī)?？刂颇繕?biāo)等。

這部分的難點(diǎn)在于銜接，資料的收集和獲取需要花費(fèi)不少精力，對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)可能相對(duì)比較容易，但是私人企業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)可能會(huì)稍微麻煩點(diǎn)。

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04

第四部分：國(guó)土空間布局及用途控制

本部分下共分了4點(diǎn)，分別是【4.1用地布局規(guī)劃原則】、【4.2土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整】、【4.3劃定村莊三區(qū)三線】、【4.4各類用地管制要求】。這部分有很多同質(zhì)化的內(nèi)容，除了土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整之外其它大部分都是相通的話語(yǔ)。

【4.2土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整】中的國(guó)土空間結(jié)構(gòu)調(diào)整表和村域綜合規(guī)劃圖是重點(diǎn)，其中的數(shù)據(jù)需要仔細(xì)核對(duì)，增減如何，為什么增減都要了然于胸。領(lǐng)導(dǎo)在做審查或?qū)＜以u(píng)審的時(shí)候，一般會(huì)優(yōu)先考察這方面的數(shù)據(jù)，所以這一點(diǎn)需要提高警惕。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)做得不到位，編制工作做到后面發(fā)現(xiàn)很多數(shù)據(jù)對(duì)不上或者忘卻了，以至于對(duì)自己做的這項(xiàng)工作產(chǎn)生了懷疑與自責(zé)。所以為了避免此類情況再發(fā)生，可以把增減的數(shù)據(jù)做好詳細(xì)的記錄。

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05

第五部分：住房布局規(guī)劃

本部分下共分了5點(diǎn)，分別是【5.1現(xiàn)狀建筑情況】、【5.2空房危房整治】、【5.3村民建房引導(dǎo)】、【5.4住宅用地布局】、【5.5戶型風(fēng)貌引導(dǎo)】。

【5.1現(xiàn)狀建筑情況】包括建筑性質(zhì)、建筑質(zhì)量、建筑高度、建筑年代和建筑風(fēng)貌，這小點(diǎn)也是同質(zhì)化的內(nèi)容，文字大同小異，圖片可以進(jìn)行替換。

【5.2空房危房整治】主要針對(duì)村民的建房需求，需要進(jìn)行建房摸底調(diào)查，最好一開始就著手去做這項(xiàng)工作，一來(lái)有助于后面做住宅用地布局的規(guī)劃，二來(lái)還有商量的余地，規(guī)劃的方案有必要和村委村民進(jìn)行多次的交流討論。

【5.3村民建房引導(dǎo)】和【5.5戶型風(fēng)貌引導(dǎo)】均為同質(zhì)化內(nèi)容，【5.4住宅用地布局】有一張居民點(diǎn)分布圖，這張圖就是根據(jù)前面建房摸底做的村民集中建房點(diǎn)或建房引導(dǎo)區(qū)的布置，設(shè)多少個(gè)點(diǎn)和引導(dǎo)區(qū)根據(jù)實(shí)際情況而定。

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06

第六部分：產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

本部分下共分了3點(diǎn)，分別是【6.1產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)】、【6.2產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃】、【6.3禁止限制產(chǎn)業(yè)】。

【6.1產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)】這點(diǎn)可以根據(jù)村莊的實(shí)際產(chǎn)業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)分析，可以從交通條件、自然條件、特色資源、政策文件等角度考慮。【6.2產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃】一般是“X心X軸X帶X區(qū)”的布局規(guī)劃，一般思路為文字配圖片，深入分析的話還可以提出發(fā)展策略。【6.3禁止限制產(chǎn)業(yè)】是同質(zhì)化的內(nèi)容，屬于每個(gè)村莊都可以使用的文字。

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07

第七部分：道路交通規(guī)劃

本部分下共分了3點(diǎn)，分別是【7.1道路結(jié)構(gòu)】、【7.2道路提質(zhì)】、【7.3交通設(shè)施】。

【7.1道路結(jié)構(gòu)】和【7.2道路提質(zhì)】有兩張圖，分別是道路交通規(guī)劃圖和道路交通提質(zhì)圖，【7.3交通設(shè)施】為同質(zhì)化文字，包括但不限于交通標(biāo)志和標(biāo)線、安全保障設(shè)施、路名牌和限載標(biāo)志等。

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08

第八部分：公共和基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

本部分下共分了2點(diǎn)，分別是【8.1公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃】、【8.2市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃】。

【8.1公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃】下有一張公共設(shè)施一覽表和一張公服設(shè)施規(guī)劃圖，【8.2市政基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃】下可分為電力、電信、給水、排水、環(huán)衛(wèi)等小點(diǎn)，還包括一張市政綜合規(guī)劃圖。

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09

第九部分：生態(tài)保護(hù)修復(fù)和綜合整治規(guī)劃

本部分下共分了3點(diǎn)，分別是【9.1生態(tài)空間修復(fù)】、【9.2土地綜合整治】、【9.3人居環(huán)境整治】。毫不客氣的說(shuō)，這整個(gè)章節(jié)基本上屬于同質(zhì)化的內(nèi)容，換言之只要做好這一部分的模板后放之四海皆準(zhǔn)。這里不做展開說(shuō)明，后面會(huì)有專篇對(duì)每個(gè)部分和細(xì)點(diǎn)進(jìn)行闡述。

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10

第十部分：防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃

本部分下共分了2點(diǎn)，分別是【10.1村莊防火規(guī)劃】、【10.2抗震防災(zāi)規(guī)劃】。其實(shí)這部分下面分了很多個(gè)小點(diǎn)，為了看上去和諧統(tǒng)一硬是被我只分為了2點(diǎn)。其中包括消防安全布局和規(guī)劃、抗震規(guī)劃、防治氣象災(zāi)害規(guī)劃、防災(zāi)規(guī)劃、防洪規(guī)劃等，當(dāng)然這些文字絕大多數(shù)也屬于同質(zhì)化的內(nèi)容，只需在防洪和防災(zāi)方面做適當(dāng)修改。

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11

第十一部分：歷史文化及特色風(fēng)貌保護(hù)規(guī)劃

本部分下共分了4點(diǎn)，分別是【11.1歷史文化資源整理】、【11.2保護(hù)原則及措施】、【11.3歷史文化保護(hù)規(guī)劃】、【11.4特色風(fēng)貌保護(hù)規(guī)劃】。這部分是特色保護(hù)類村莊的必選內(nèi)容，其它類型的村莊沒(méi)有強(qiáng)制要求。

【11.1歷史文化資源整理】主要包括三張表，分別為文保單位調(diào)查屬性表、歷史建筑調(diào)查屬性表和古樹名木調(diào)查屬性表，還有一張歷史文化規(guī)劃圖。【11.2保護(hù)原則及措施】下可以分為保護(hù)原則、保護(hù)制度、保護(hù)措施等。

【11.3歷史文化保護(hù)規(guī)劃】是對(duì)文保單位的詳細(xì)規(guī)劃，內(nèi)容包括簡(jiǎn)介、現(xiàn)狀、保護(hù)范圍示意圖及文字描述 、保護(hù)要求等，【11.4特色風(fēng)貌保護(hù)規(guī)劃】是除文保單位之外的特色文化資源，比如古寺、古樹名木等。

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12

第十二部分：近期行動(dòng)計(jì)劃

本部分下共分了3點(diǎn)，分別是【12.1近期建設(shè)規(guī)劃】、【12.2規(guī)劃實(shí)施建議】、【12.3規(guī)劃事實(shí)保障】。

【12.1近期建設(shè)規(guī)劃】包括近期建設(shè)項(xiàng)目表和近期建設(shè)規(guī)劃圖，【12.2規(guī)劃實(shí)施建議】和【12.3規(guī)劃事實(shí)保障】屬于同質(zhì)化內(nèi)容，這種文字我也搞不懂當(dāng)時(shí)是由什么樣的人怎么寫出來(lái)的，反正看上去比較規(guī)整和有條理性。

綜上所述，其實(shí)一套文本下來(lái)有很多地方是我們借鑒來(lái)的，驚不驚喜？意不意外？但是不管怎么借鑒，核心的部分還是得了然于胸，要說(shuō)得過(guò)去。

這一篇暫時(shí)寫到這里，文本的大致框架便是以上這些，僅供參考。文本具體內(nèi)容放到后面再寫，屆時(shí)我會(huì)整理出一套模板來(lái)供大家參考，敬請(qǐng)期待！

2020年1月18日 子時(shí) 收筆