義務教育信息科技核心素養(yǎng)和課程目標

1.信息意識:個體對信息的敏感度和對信息價值的判斷力。
①善于利用信息科技交流和分享;
②辨別信息可靠性、時效性。具有較強的數據安全意識;
③崇尚科學、原創(chuàng)精神

2.計算思維:個體運用計算機科學領域的思想方法,在問題解決過程中涉及的抽象、分解、建模、算法設計等思維活動。

3.數字化學習與創(chuàng)新:個體在日常學習和生活中通過選用合適的數字設備、平臺和資源,有效地管理學習過程與學習資源,開展探究性學習,創(chuàng)造性地解決問題。

4.信息社會責任:個體在信息社會中的文化修養(yǎng)、道德規(guī)范和行為自律等方面應承擔的責任。


標簽: