北太天元 逆數(shù)而行 上海交大和北太振寰的交流活動
今天聽完王增琦院長和王一超主任的講話,我感到非常溫暖和感動。國產(chǎn)軟發(fā)展面臨之困難和挑戰(zhàn),他們充分理解,國產(chǎn)軟件的開發(fā)和生態(tài)建設(shè)之重要,他們認(rèn)識深刻而且大力支持。我感到非常榮幸能夠來到上海交通大學(xué)與大家共同交流,向大家介紹我們的國產(chǎn)通用型科學(xué)計(jì)算軟件-北太天元。
上海交大對國產(chǎn)軟硬件的支持是一貫的,胸懷“國之大者”,令人敬佩。北太天元版本3.0在今年的9月底發(fā)布,同時還發(fā)布了一個重量級的工具箱-北太真元。有了這個重量級的工具箱,北太天元就能更好的為工科的老師同學(xué)們服務(wù)了。 北太天元是一款具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的通用型科學(xué)計(jì)算軟件,它不僅可以在教學(xué)科研中起到輔助作用,同時也可以幫助老師們把自己的科研成果轉(zhuǎn)化落地。通過這款軟件,老師們可以更好地將自己的知識和模型和算法轉(zhuǎn)化為方便使用的軟件,不斷的積累和增強(qiáng),最終應(yīng)用于實(shí)際的生產(chǎn)中。 基于國產(chǎn)軟件進(jìn)行教學(xué)有利于自主培養(yǎng)人才。我們的國產(chǎn)軟件往往還是處于發(fā)展初期,學(xué)生們基于國產(chǎn)軟件的學(xué)習(xí),可以接觸到更多底層編程技術(shù),同時也可以更好地理解各種科學(xué)原理和模型。這將有助于他們更好地發(fā)揮自己的潛力,成長為具有編程思維的復(fù)合型創(chuàng)新型人才。 教學(xué)科研中的知識模型以及算法的積累,以及培養(yǎng)出來大量具有底層編程能力的復(fù)合型人才,必然為我國的工業(yè)軟件的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐,為工業(yè)生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的支持,推動我國工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展。 因此,我希望各位老師和朋友們能夠積極使用我們的軟件,讓它成為自主培養(yǎng)人才、推動科技自立自強(qiáng)進(jìn)步、促進(jìn)工業(yè)發(fā)展的重要工具。同時,我也希望各位老師和朋友們能夠與我們保持密切的聯(lián)系,共同探討如何更好地促進(jìn)國產(chǎn)軟件的生態(tài)建設(shè)、為中華民族之崛起而共同奮斗。 還要特別感謝一下我的同學(xué)張鐳,感冒還沒有好利索,還在咳嗽,仍然堅(jiān)持到場給我們展示了他使用北太天元教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。還見到了很多老朋友和新朋友,謝謝大家前來支持。最后,還要感謝我的同事們。