近日在黑龍江蘭西縣第四中學(xué)教師在班級(jí)群暴粗口，造成惡劣社會(huì)影響，嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，教體局向涉事學(xué)生及家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的歉意，現(xiàn)已對(duì)涉事教師停職工作！已介入調(diào)查，并將依規(guī)從嚴(yán)處理！當(dāng)時(shí)這名老師讓學(xué)生早點(diǎn)上傳行程碼，結(jié)果很多學(xué)生拖拖拉拉很晚才上傳，甚至有的上傳的還不是當(dāng)天的行程碼，老師看到這一幕就急眼了，一下子沒忍住，就在班級(jí)群里爆粗口了！

這件事被傳到了網(wǎng)上，引起了廣大網(wǎng)友的熱議！隨著時(shí)代的變遷和教師素質(zhì)的提高，語(yǔ)言暴力很少了，但是這種現(xiàn)象依然存在。教育行業(yè)確實(shí)不容易，有的學(xué)生不好帶，過(guò)松過(guò)嚴(yán)都不行，并且還有家長(zhǎng)群隨時(shí)溝通，老師們的壓力確實(shí)很大，但是無(wú)論壓力有多大，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要遵守教師行業(yè)的基本職業(yè)素養(yǎng)，謹(jǐn)言慎行。不要帶壞學(xué)生們的思想，這才是一個(gè)合格老師應(yīng)該有的形象。

但是老師也是人，他也有悲歡離合，七情六欲，老師也有情緒崩潰的時(shí)候，他在重壓之下，情緒沒有受到控制也可以理解！仔細(xì)聽，他說(shuō)的那些粗口，也是當(dāng)?shù)厝嗽谒较吕锍Ｕf(shuō)的那些不文明話，甚至能夠算上當(dāng)?shù)氐目陬^語(yǔ)！學(xué)生和家長(zhǎng)聽了很不舒服，但老師再著急也不能當(dāng)面去暴粗口！這是作為一個(gè)老師，應(yīng)有的師德！其實(shí)從中我們也可以看出老師的工作任務(wù)也是比較繁重，除了教學(xué)任務(wù)，還有學(xué)校的課程檢查，當(dāng)然還得配合疫情防控！

希望家長(zhǎng)和學(xué)生也能理解體諒，老師的難處，努力配合老師的工作！這樣師生關(guān)系才能和諧融洽！但是老師是傳道授業(yè)的師長(zhǎng)，更應(yīng)該給學(xué)生做好道德示范！既然從事這個(gè)行業(yè)，不要求一定要有多么豐富的行業(yè)熱情，但是要有最起碼的職業(yè)操守。也許有很多家長(zhǎng)喜歡和推崇嚴(yán)厲的老師，接受老師對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，但這不代表打罵就是對(duì)的。也許有人譴責(zé)家長(zhǎng)，計(jì)較換成你和孩子被罵時(shí)，你是否能夠容忍？

也許有些老師，沒有那么負(fù)責(zé)，但是還是有很多優(yōu)秀的老師會(huì)一直用鼓勵(lì)和溫和的方式幫助每一個(gè)孩子去努力學(xué)習(xí)！可以說(shuō)，師德建設(shè)應(yīng)該成為評(píng)價(jià)老師的一個(gè)重要指標(biāo)。對(duì)失德老師及時(shí)教育，屢教不改的，應(yīng)該清除教師隊(duì)伍！我相信還是好老師多，有失德行的老師還是少數(shù)！像說(shuō)臟話體現(xiàn)了一個(gè)人道德修養(yǎng)的低下，一個(gè)說(shuō)臟話的教師，也意味著其素質(zhì)多么低下。如果學(xué)校里多一個(gè)經(jīng)常說(shuō)臟話的老師，文明和諧的校園就多了一些瑕疵。

老師的一言一行、一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里、記在心里，模仿在行動(dòng)上，對(duì)學(xué)生有著熏陶、誘導(dǎo)和潛移默化的影響。俗話說(shuō)，上梁不正下梁歪，一個(gè)壞的榜樣很有可能讓學(xué)生誤入歧途！記得我們這一所學(xué)校，有一班級(jí)剛參加工作的女老師，在班級(jí)群催收生活費(fèi)被家長(zhǎng)罵神經(jīng)病，今年女老師因布置作業(yè)也被家長(zhǎng)罵。這些委屈啊，老師們都含淚獨(dú)自消化，因?yàn)闆]人為老師伸張正義。當(dāng)然這些都是老師的本職工作，在每個(gè)行業(yè)中都有自己的難言之隱！

但是每個(gè)行業(yè)都是神圣的，都是值得讓人尊重的！我相信在教師的隊(duì)伍里，害群之馬還是少數(shù)！大多數(shù)老師還是善良，有愛心的，站在老師的角度管理學(xué)生是一件不輕松的事情，但為人師者無(wú)論什么樣的原因，都應(yīng)該調(diào)節(jié)好自己的情緒，妥善處理問(wèn)題！有人說(shuō)，這樣的教師枉為師表，還教書育人呢，有這樣給學(xué)生們當(dāng)榜樣的嗎？有人說(shuō)，作為教師，必須要嚴(yán)格要求自己，言語(yǔ)、行為上都應(yīng)該做到表率，為人師表。有人說(shuō)，老師爆粗口不對(duì)，但是也要分情況，有的時(shí)候可能是太生氣！

可以說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者，是引導(dǎo)學(xué)生求職的指路明燈。像這次是教師暴粗口事件，讓我們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不得不重新審視了！原先辛勤育人的園丁，變成了現(xiàn)在的有償補(bǔ)課和各種攀比跟風(fēng)，現(xiàn)在的師風(fēng)師德何在？希望相關(guān)教育部門重視起來(lái)，對(duì)不稱職的教師清除隊(duì)伍，凈化教師隊(duì)伍，讓教師隊(duì)伍再上一個(gè)臺(tái)階！我想我們的老師不僅需要優(yōu)秀，更要有素質(zhì)，有愛心，有耐心，有涵養(yǎng)！

讓孩子在老師的耳濡目染中吸收善良的知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁之材！大家對(duì)此怎么看呢？