【問(wèn)題】你什么想來(lái)銀行？（2017年建行真題）

【考察能力】求職能力與擬任職位的匹配性

1.表達(dá)對(duì)建設(shè)銀行的了解：充滿憧憬敬意；在銀行業(yè)、金融業(yè)處于領(lǐng)軍地位，處于領(lǐng)先地位；自己在其中能夠迅速成長(zhǎng)；建行的理念：注重細(xì)節(jié)，跟自己的性格相符合。

2.個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)：輔修相關(guān)的金融課程；關(guān)注金融股票基金。

3.個(gè)人的品性適合銀行：在校期間曾擔(dān)任相關(guān)部門(mén)的干部，鍛煉了自己的細(xì)心、責(zé)任心，養(yǎng)成了仔細(xì)校對(duì)、堅(jiān)守底線、換位思考的習(xí)慣。

【真題】你的職業(yè)規(guī)劃是什么？（2017年建行面試）

【考察能力】求職能力與擬任職位的匹配性

第一年：（近期）

1.過(guò)度和適應(yīng)：1-3個(gè)月的時(shí)間，校園過(guò)渡到職場(chǎng)，熟悉業(yè)務(wù)、同事以及領(lǐng)導(dǎo)

2.熟悉崗位：不同的崗位有不同的職責(zé)與業(yè)務(wù)，不能越級(jí)行事，要熟練自己的工作流程，盡快進(jìn)入狀態(tài)，避免不要的麻煩，能夠開(kāi)心的工作。

3. 努力學(xué)習(xí)企業(yè)文化：不同的銀行有不同的企業(yè)文化，要想在一個(gè)企業(yè)中生根發(fā)芽，首先要了解企業(yè)文化，其次要學(xué)習(xí)企業(yè)文化，最終自己要努力向企業(yè)文化靠近，從各個(gè)方面改變自己，這樣才能更好的生存。

第二至第三年：（中期）

1.成為部門(mén)工作標(biāo)兵，努力做出點(diǎn)成績(jī)。

2.持續(xù)為自己充電，學(xué)無(wú)止境，并且當(dāng)前社會(huì)發(fā)展迅速，我們的知識(shí)的更新?lián)Q代周期也在不斷縮短，要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，摒棄“養(yǎng)老”、“搭便車”、“老油條”的心態(tài)，不要停止自己成長(zhǎng)的步伐，保持不忘初心，砥礪前行，讓自己的工作技能更上一層樓。

3.為他人/新人做好表率，與此同此，也要提高自己的心和競(jìng)爭(zhēng)力，不要被他人取代。

第三年之后：（遠(yuǎn)期）

1.進(jìn)入了相對(duì)穩(wěn)定的階段：這個(gè)階段自己的業(yè)務(wù)水平、工作技能、同事關(guān)系、整體步調(diào)、整體的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的，而不是大起大落的。

2.期待進(jìn)入管理層：進(jìn)入管理層不是有多高的“當(dāng)官”的欲望，而是到不同的領(lǐng)域、不同的崗位繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。

3.與建行共同成長(zhǎng)：個(gè)人與銀行是利益共同體，希望能夠因?yàn)槲覀兊募尤胱尳ㄐ性谀骋环矫娴玫教岣撸尳ㄐ械陌l(fā)展越來(lái)越好、欣欣向榮、蒸蒸日上，更好的凝聚企業(yè)的向心力。