坐在前不久剛買(mǎi)的史萊姆坐墊上，利姆露迫不及待的喊夏爾過(guò)來(lái)

【快快，夏爾老師，記錄一下這一瞬間，你和我一起坐在史萊姆形態(tài)的坐墊上，挺有意思的不是嗎】

由于平時(shí)不怎么附身在并列存在上還要被拍照，夏爾感到些許不自在

看到這樣的夏爾，利姆露也在心中暗自竊喜，畢竟害羞的夏爾可不是說(shuō)見(jiàn)就能見(jiàn)到的

不過(guò)目的終究還是為了讓夏爾一起拍照，所以利姆露也就不繼續(xù)逗夏爾，而是不間斷的哄和說(shuō)服夏爾

【難得的七夕，夏爾老師就陪陪我，拍一張照嘛，好嘛好嘛】

在一連串的利姆露的撒嬌的攻勢(shì)下，夏爾也耐不住，于是準(zhǔn)備退一步說(shuō)道

《好吧，不過(guò)夏爾只蹲著哦》

看到自己成功說(shuō)服了夏爾，利姆露也開(kāi)心的繼續(xù)說(shuō)道

【沒(méi)事，拍到就好，來(lái)吧】

說(shuō)完后，利姆露一屁股坐在史萊姆形態(tài)的坐墊上，夏爾則是害羞的蹲在坐墊后

【1、2、3…茄子！】

按下快門(mén)的瞬間，記錄了可愛(ài)的夏爾害羞著并偷瞄利姆露的模樣

以及利姆露坐在坐墊上對(duì)著鏡頭的微笑

看了照片后，利姆露感慨道

【這不挺可愛(ài)的嘛，七夕快樂(lè)吖夏爾老師】

夏爾也害羞的回復(fù)

【七夕快樂(lè)…】