生活中，碎片化信息的充斥讓大家面對(duì)信息的耐心度越來越低，無論是日常消遣還是學(xué)習(xí)，都希望有更有趣的方式。比如在編程知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，因?yàn)檎n程內(nèi)容的特殊性，各種代碼會(huì)給人一種不易懂、無聊的枯燥感，導(dǎo)致很多人本能的抗拒。但在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，編程的學(xué)習(xí)還是非常重要的，它可以用代碼為大家更輕松解決一些工作內(nèi)容。為了讓大家真正體驗(yàn)到數(shù)字化帶來的便捷，風(fēng)變編程打破常規(guī)教學(xué)方式，為用戶帶來了更具趣味性的編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　一直以來，編程給人的印象都是專業(yè)性比較強(qiáng)的，讓大家誤認(rèn)為只有擁有一定的知識(shí)基礎(chǔ)才能學(xué)得會(huì)，風(fēng)變編程通過上千次的迭代，率先打破了大家對(duì)編程的刻板印象，讓小白也能通過課程學(xué)得會(huì)編程。在風(fēng)變編程的課程內(nèi)容中，既有理論也有實(shí)踐。有了實(shí)際操作，不僅能夠驗(yàn)證自身對(duì)理論知識(shí)的理解正不正確，還能加深對(duì)知識(shí)的印象，相當(dāng)于進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)，通過學(xué)習(xí)的知識(shí)完成了一項(xiàng)實(shí)踐的時(shí)候，還能提升自己的學(xué)習(xí)自信。

　　考慮到職場(chǎng)人不確定的業(yè)余時(shí)間，風(fēng)變編程研發(fā)出了自動(dòng)化教學(xué)方案，上課時(shí)間可以自己自由選擇，上課節(jié)奏也可以自己把握，學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，可以按“enter”鍵，再進(jìn)行下一個(gè)學(xué)習(xí)。一節(jié)課的內(nèi)容大約在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，而且不需要下載什么軟件，只要輸入網(wǎng)址就可以隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來非常方便。

　　學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的過程中，助教老師都是全程陪伴的，遇到看不懂或者不會(huì)操作的內(nèi)容，都可以隨時(shí)聯(lián)系助教老師。

　　目前，風(fēng)變編程獲得了不少年輕人的喜愛，也為大家的職場(chǎng)提供了更多的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，希望在風(fēng)變編程的加持下，大家能夠真正體會(huì)到數(shù)字化帶來的便捷。