人大法學(xué)考研【新版序言丨人大法學(xué)考研初試訴訟法科目學(xué)習(xí)策略:篩選重點(diǎn),有的放矢】
前 言
訴訟法一直是七選三中除了“民法、刑法、知產(chǎn)”之外的又一重要科目,也成為很多同學(xué)的首選或者次選。人大法學(xué)考研中訴訟法科目特點(diǎn)比較鮮明,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多、考查內(nèi)容突出(永恒重點(diǎn)+熱點(diǎn))、考查方式較為固定、考查難度不高。訴訟法小組也為大家整理了如下表格,請大家認(rèn)真閱讀并梳理。


一、前言
訴訟法在考研初試中具有以下特點(diǎn):學(xué)習(xí)內(nèi)容較多、考查內(nèi)容突出(永恒重點(diǎn)+熱點(diǎn))、考查方式較為固定、考查難度不高。
在考查形式與內(nèi)容方面,訴訟法初試一般以30分的案例分析/法條分析+20分的論述組成,總體內(nèi)容傾向于考查制度或法條背后的原理,而這一點(diǎn)與訴訟法在法考中的考查重點(diǎn)存在較大區(qū)別(后者傾向于考查制度本身的細(xì)節(jié))。當(dāng)然,這也并不意味著法考的訴訟法內(nèi)容對于考研毫無幫助——在論述的過程中,如果能以具體的制度細(xì)節(jié)為例進(jìn)行分析的話,不僅可以讓答案構(gòu)成更具有完整性,也能給改卷老師留下“基礎(chǔ)扎實(shí)”的好印象(畢竟我們都知道,純粹的主觀題考試中,“印象分”有時候甚至可以決定命運(yùn))。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,由于時間緊、任務(wù)多,所以我們必須具備篩選重點(diǎn)、有的放矢的能力。分配給重點(diǎn)的背誦時間更多、記憶更熟練、用詞更準(zhǔn)確,而不那么重要的點(diǎn)只需要理解和分析邏輯,用詞是否和課本完全一致則不那么重要。
從以上特點(diǎn)出發(fā),本文將從初期復(fù)習(xí)方法、筆記整理和背誦方法、真題運(yùn)用與熱點(diǎn)整理三個方面介紹訴訟法的備考經(jīng)驗(yàn)。

二、初期復(fù)習(xí)方法
首先,我們要明確初期復(fù)習(xí)的目標(biāo)——課本重點(diǎn)內(nèi)容的理解與掌握(達(dá)到能用來分析法條/問題的程度)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),手頭至少要有課本+法條兩本資料,對于課本上提到的法條可以進(jìn)行相關(guān)制度和原理的標(biāo)注,時間充足或者同時準(zhǔn)備法考的同學(xué)推薦戴鵬和左寧兩位老師的法考課程(刑訴的執(zhí)行部分可以略過不看),時間不充足而且只準(zhǔn)備考研的也可以直接看書。
那么,下一步就是課本重點(diǎn)內(nèi)容的確定。看書當(dāng)然不是一個字一個字地看,民訴和刑訴的內(nèi)容都可以分成總論、制度論和程序三部分。總論中的基本原則和制度論考查頻率更高一些(比如證據(jù)與證明不管在民訴還是刑訴中都是永恒的重點(diǎn))。而在各個小知識點(diǎn)中,概念、特征、構(gòu)成要件、法律效力也基本是永恒的重點(diǎn)。
但以上只是一般性重點(diǎn)構(gòu)成,由于訴訟法具有較為細(xì)碎和分散的學(xué)科特性,我們?nèi)孕柙诓煌鹿?jié)內(nèi)部進(jìn)行“具體問題具體分析”的重點(diǎn)區(qū)分(這一部分在學(xué)科講義中會有更詳細(xì)的標(biāo)注)。那如何找到各章節(jié)中的重點(diǎn)呢?這就需要依靠分析往年的真題來進(jìn)行,考察頻率更高的自然更重要。例如“非法證據(jù)排除規(guī)則”在刑訴考試中考察頻率極高,那么這個知識點(diǎn)我們就必須徹徹底底地掌握,而且在輸出時使用的表達(dá)也要盡量規(guī)范化、專業(yè)化。
找到重點(diǎn)之后,需要進(jìn)行的就是相關(guān)內(nèi)容的理解與掌握。第一輪復(fù)習(xí)不需要、也千萬不要指望能達(dá)到全部記憶(甚至50%都很難實(shí)現(xiàn)),過高的要求除了增加內(nèi)心的焦慮感沒有任何意義。而怎樣才算實(shí)現(xiàn)了“理解與分析”這個目標(biāo)呢?其一,可以利用課本每章后的“問題與思考部分”進(jìn)行,看看自己能否正確作答有關(guān)題目、思路和參考答案是否一致;其二,可以自己模擬該章節(jié)的歷年真題,測試能否組織出一個邏輯自洽的答案(此階段的答案不必追求完美,有的寫、能自圓其說即可)。

三、筆記整理和背誦方法
整理筆記最重要的作用是幫我們捋清邏輯和標(biāo)明重點(diǎn),所以正確的筆記不是對課本或輔導(dǎo)資料內(nèi)容進(jìn)行摘抄,而是將課本或講義的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的體系。用花花綠綠的筆、花幾個月時間做一本“筆記”,除了滿足形式上的成就感和浪費(fèi)時間之外沒有任何意義。
筆記整理最好跟前述初期復(fù)習(xí)同步進(jìn)行。我個人比較推薦體系圖和章節(jié)目錄的筆記方式,前者更適合用電腦做,后者更適合手寫。筆記中需要包括的基本內(nèi)容有:章節(jié)標(biāo)題、小節(jié)標(biāo)題(本章內(nèi)容較少可以略過)、核心概念以及所包括的內(nèi)容。以民訴的再審程序?yàn)槔?/p>
在上圖中,我將再審程序的第二三節(jié)、第四五節(jié)合并在了一起,因?yàn)樵賹徥掠杀旧砭褪窃賹弳拥臈l件之一,而再審審查和審理程序是前后相繼的兩階段且要點(diǎn)不多。對于這類關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)、要點(diǎn)不多的內(nèi)容,在整理筆記時完全可以放在一個主題之下。
即便是用電腦制作的體系圖筆記,也建議打印出來,一是方便背誦,二是方便隨時增補(bǔ)法條、熱點(diǎn),以及進(jìn)行知識點(diǎn)的串聯(lián)。筆記整理完畢之后可以從復(fù)習(xí)初期一直用到初試甚至復(fù)試,背誦也要建立在自己梳理的筆記基礎(chǔ)上。
背誦方法因人而異,在此,我簡要介紹一下我自己的背誦技巧。在前述初期復(fù)習(xí)、已經(jīng)理解重點(diǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以開始一輪背誦(不建議不理解硬背)。背誦以課本的章為單位,本章背誦完畢之后,合上課本,對著筆記回憶本章的背誦內(nèi)容,不記得的部分可以用鉛筆在筆記上進(jìn)行標(biāo)記,下一遍背誦時對于標(biāo)記的內(nèi)容重點(diǎn)記憶。切記,一輪背誦依然不追求全部記住,背了下一章忘掉前一章的內(nèi)容非常正常,這是每個考研人都會經(jīng)歷的事。我們要做的就是,按部就班把這一遍背誦完畢之后,繼續(xù)進(jìn)入下一遍的背誦。一般來說,完整背誦三遍之后,最主要的重點(diǎn)就能記得七七八八了。這一階段,是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵,之后的復(fù)習(xí)都是在此基礎(chǔ)上的查漏補(bǔ)缺和熱點(diǎn)增加。
全部知識點(diǎn)的逐個背誦進(jìn)行到考前一周時可以停止。最后一周的時間一是要留給政治大題和英語作文,二是前期背誦基礎(chǔ)已經(jīng)比較扎實(shí),此時需要做的就是讓框架體系爛熟于心和繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,并且將整理的熱點(diǎn)與基礎(chǔ)知識進(jìn)行論述式的輸出(在下一部分詳細(xì)說明)。

四、真題運(yùn)用與熱點(diǎn)整理
真題的使用也分為兩個階段,一是復(fù)習(xí)過程中按章節(jié)練習(xí)歷年真題并批改,二是考前一個月左右對近2-3年的真題進(jìn)行考試時間的掐表模擬(建議每周一套)。前者的目的是檢查知識點(diǎn)的掌握與運(yùn)用,后者的目的是模擬考試答案的排版和時間分配。因此,前者可以有選擇地略寫(考察頻率不高的可以寫要點(diǎn),考察頻率高的最好完整回答),后者必須完整作答。自己的答案可以和研友們討論,也可以找?guī)熜謳熃闩?。近三年的真題答案可以在公眾號內(nèi)自行查閱,注意對比自己的答案和參考答案存在哪些差距——一般來說,核心要點(diǎn)都能想到,關(guān)鍵是相關(guān)概念的發(fā)散、制度/法條設(shè)計的原理和意義、評價。
熱點(diǎn)的整理一般來講要參考人大訴訟法老師近兩年的論文,特別是和基本制度、訴訟權(quán)利相關(guān)的論文。但是,論文不能只停留在“看過即可”的程度,關(guān)鍵是要提煉老師的論述思路與核心觀點(diǎn),并將要點(diǎn)記錄在筆記本上。這樣做一是化繁為簡,在后期復(fù)習(xí)相關(guān)熱點(diǎn)的時候不必再從頭看十幾頁的論文;二是學(xué)會用自己的語言表述老師的思路和觀點(diǎn)(可以參考“存在的問題→可供解決的方案→選擇某一方案的原因→方案的具體內(nèi)容”這一邏輯),并與課本的相關(guān)知識進(jìn)行聯(lián)系。當(dāng)然,知行的師兄師姐也會幫助大家收集和整理相關(guān)熱點(diǎn)。

五、總結(jié)

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