• 6年級了，一本的100篇很多做不出來怎么辦呀？

• 孩子六年級，以前閱讀理解一般不太丟分，不知道為啥這個學(xué)期閱讀丟分多，暑假假該如何有針對性地訓(xùn)練？

• 1.五年級/六年級可以用什么教輔提升閱讀理解？

• 孩子六年級，閱讀理解扣分多怎么提高？

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以上是五六年級家長們的困擾，你會發(fā)現(xiàn)很多孩子五六年級開始，語文就開始掉隊了。

最明顯的就是閱讀理解和作文的成績不穩(wěn)定，尤其是閱讀理解扣分嚴(yán)重。

如果不及時補救，那到初中，學(xué)起來就會更加吃力。

想要初中語文不下滑，五六年級就要做好這幾件事。

一、基礎(chǔ)知識要牢抓

初中語文拿高分，首先要保證語基不丟分，五六年級的字詞句等基礎(chǔ)知識就很重要，建議緊跟學(xué)校小升初的復(fù)習(xí)節(jié)奏，踏踏實實地把知識點過幾遍，初中自然會省力。

二、小古文要啟蒙

初中文言文不難，包括課外那篇，拿滿分都正常，但要提前啟蒙，五六年級開始都合適。先用的是《論語》，再到星空的《小古文100篇》，目前是《古文觀止》，常用的實詞虛詞掌握了，文言文就很簡單。

三、閱讀要提升

新課標(biāo)下，初中三年的閱讀量是不低于260萬字，但要應(yīng)對九門學(xué)科的初中生幾乎沒時間來閱讀，如何保證占據(jù)大半壁江山的閱讀理解和作文拿高分？只能閱讀在小學(xué)前置，尤其是五六年級再不抓就晚了。

如何解決這些問題，其實并不難。

第一：讓孩子先學(xué)基礎(chǔ)概念。

第二：再學(xué)閱讀?？碱}型。

第三：最后固化每個題型的解題方法。

四、作文素材要積累

初中語文最大的差距就是作文，建議五六年級就開始做素材積累，平時修改過的單元作文，書上看到的優(yōu)秀事例，名著中的精彩片段，都可以收集到素材庫中。另外，對名著精彩片段進行仿寫，也是提高作文水平最快的一種方式。

最后，馬老師想說的是：

現(xiàn)在小學(xué)語文試卷上，題型真的很豐富，看拼音寫詞語，選擇，句子練習(xí)，積累運用，閱讀訓(xùn)練還有大小作文，林林總總算下來，這一張試卷學(xué)生要寫的字最少要1500字起步來算了。

90分鐘的時間，就是全部用來寫字，平均下來一分鐘最少也要寫16個字，而我測算了一下，班里學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異、做題速度最快的學(xué)生30分鐘寫了390個字，平均一分鐘寫13個字。

我自己也用秒表測算了一下，寫很熟悉的16個字，基本不用思考，只是寫，也得用33秒，這樣想想，一張試卷，學(xué)生至少有多一半的時間在寫字，留給思考的時間不到40分鐘，這樣來看，一張試卷做下來，學(xué)生還是非常緊張。

五六年級的家長，一定要讓孩子提前熟悉小升初的試卷。

如孩子在閱讀理解弱項，可參加我們的暑假閱讀理解訓(xùn)練營，集中強化提高。