MBA面霸養(yǎng)成記 | MBA專業(yè)課（管理學(xué)知識(shí)）常考問題作答示范（3） 林晨考研廣深

“功勞”與“苦勞”，哪個(gè)更重要？

1、公司是以盈利為目的的團(tuán)隊(duì)，管理只對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)，只有功勞才會(huì)產(chǎn)生績(jī)效，苦勞不產(chǎn)生績(jī)效。

2、關(guān)注能力而不是態(tài)度，任勞任怨不如勝任崗位，態(tài)度必須轉(zhuǎn)化為能力。

3、苦勞能裝出來，功勞不能。如果對(duì)苦勞表現(xiàn)出額外的包容與認(rèn)可，會(huì)打擊功勞導(dǎo)向者的積極性，成為孵化低效的溫床。

4、作為管理者，要?jiǎng)?chuàng)造出良好的企業(yè)文化，鼓勵(lì)不用加班就可以把事情做漂亮的員工。

“管人”與“管事”，哪個(gè)更重要？

1、管理的本質(zhì)是“管事”而不是“管人”。

2、從人性角度來看，人都希望得到尊重而不是管理，都認(rèn)為自己有自我約束的能力。

3、集中在“事”上，清晰界定要做的事情，做事的標(biāo)準(zhǔn)，客觀評(píng)定并控制結(jié)果。

4、與其強(qiáng)調(diào)“忠誠(chéng)”，不如強(qiáng)調(diào)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一。讓組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，個(gè)人目標(biāo)也能夠不斷地實(shí)現(xiàn)并提升。

5、管理的關(guān)鍵是要讓一線員工得到資源并有權(quán)利運(yùn)用這些資源。

什么是戰(zhàn)略管理？

1、制定公司使命，明確表述其宗旨、理念和目標(biāo)。

2、分析公司的內(nèi)部狀況和能力。

3、評(píng)估公司的外部環(huán)境，包括宏觀環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

4、結(jié)合公司的資源和外部環(huán)境來分析公司的備選方案。

5、根據(jù)公司的使命對(duì)每個(gè)備選方案進(jìn)行評(píng)估，以確認(rèn)最佳方案。

6、選擇系列長(zhǎng)期目標(biāo)和宏觀戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)最佳方案。

7、根據(jù)所選的長(zhǎng)期目標(biāo)和宏觀戰(zhàn)略確定年度目標(biāo)和短期戰(zhàn)略。

8、通過有計(jì)劃地分配資源來實(shí)施戰(zhàn)略，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)任務(wù)、人員、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)和獎(jiǎng)勵(lì)體系的配合。

9、將戰(zhàn)略過程視為未來決策制定的一種投入，并評(píng)估其執(zhí)行狀況。

公司里什么員工最難管理？

1、矛盾制造機(jī)。制造分裂，講別人壞話，犧牲他人的形象來提升自己的形象，會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員互不信任。

2、以自我為中心。永遠(yuǎn)是自己的事最重要，別人的事都可以等。

3、自我膨脹，覺得公司離不開自己，不遵守規(guī)定，會(huì)引起其他人不滿，破壞團(tuán)結(jié)。

4、眼高手低。能力一般還覺得分給自己的任務(wù)太低下，不符合身份，看不起做同樣工作的同事。

林晨老師，你相見恨晚的（MBA MEM MPA EMBA MPACC）擇校 初試 提前面試 復(fù)試 調(diào)劑的指導(dǎo)老師，目前已累計(jì)陪伴1000名學(xué)生考生理想院校的MBA MEM MPA EMBA MPACC。