一、院校選擇

我選擇報(bào)考復(fù)旦大學(xué)是因?yàn)?/span>在實(shí)習(xí)公司公關(guān)部門的同事是復(fù)旦新聞學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)姐，在與她的溝通中我感受到復(fù)旦新院的魅力，也到邯鄲校區(qū)里參觀過(guò)，很喜歡這里的古樸的環(huán)境和自由的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合復(fù)旦新傳比較雄厚的師資力量、較強(qiáng)的學(xué)科實(shí)力和上海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)最終選擇了復(fù)旦大學(xué)。

在專業(yè)方面，考慮到本科專業(yè)所學(xué)科目中我個(gè)人對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)者心理學(xué)、公共關(guān)系等學(xué)科比較感興趣，所以最初決定報(bào)考的廣告學(xué)專業(yè)，但因主客觀原因沒(méi)有能夠成功上岸。在2021年7月了解到廣告學(xué)取消統(tǒng)招名額后，根據(jù)個(gè)人情況和職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)向了新增設(shè)的國(guó)際新聞傳播方向。

二、招生情況

復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)（學(xué)碩）研究方向分為01新聞學(xué)、02傳播學(xué)等7個(gè)方向，需要注意的是在2022年招生目錄中，新聞傳播學(xué)中的廣告學(xué)、廣播電視學(xué)、新聞學(xué)（國(guó)際雙學(xué)位項(xiàng)目）方向計(jì)劃只招收推免生，不再招收統(tǒng)考生，增設(shè)04國(guó)際新聞傳播方向。

2022年原定統(tǒng)招10人，后增加至14人，復(fù)試線為385分，擬錄取18人（含少干4人），最高分430；2021年計(jì)劃統(tǒng)招10人，復(fù)試線為380分，擬錄取16人（含少干1人），最高分424；2020年計(jì)劃統(tǒng)招19人，復(fù)試線為380分，擬錄取21人（含定向4人，少干2人），最高分419。

由于復(fù)旦大學(xué)本身名氣及全國(guó)頂尖的學(xué)科實(shí)力，所以新聞傳播專業(yè)報(bào)考人數(shù)較多但統(tǒng)招人數(shù)較少，難度也相對(duì)較大一些。從2016—2018年的數(shù)據(jù)來(lái)看，復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)（學(xué)碩）新聞學(xué)平均報(bào)錄比為1:15，傳播學(xué)平均報(bào)錄比為1:27。

三、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)槲易陨砬闆r稍特殊一些，經(jīng)歷了專業(yè)被取消更換初試科目等情況，在英語(yǔ)和專業(yè)課一有一定基礎(chǔ)的前提下用9—12月三個(gè)月左右的時(shí)間辭職集中備考，公共課和專業(yè)課都分了四輪進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以在時(shí)間安排部分會(huì)列出個(gè)人實(shí)際情況和建議的復(fù)習(xí)進(jìn)度兩部分供大家參考。

（一）公共科目

政治科目建議有基礎(chǔ)的同學(xué)可以在9月后開(kāi)始復(fù)習(xí)?，我個(gè)人較少看視頻課程，只有難理解的部分和技巧部分有選擇地利用碎片時(shí)間聽(tīng)了有限的課程，我劃分的四輪復(fù)習(xí)安排大致為：第一輪基礎(chǔ)鞏固約40天左右，主要是熟悉細(xì)節(jié)考點(diǎn)并完成對(duì)應(yīng)的習(xí)題鞏固；第二輪強(qiáng)化提升25天左右，主要是進(jìn)行專題總結(jié)并進(jìn)行二輪刷題；第三輪沖刺階段約15天左右，基本每天一套押題卷的同時(shí)對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)、高頻考點(diǎn)和必備大題進(jìn)行總結(jié)記憶；最后一輪考前模擬大概一周左右，在背誦大題的同時(shí)進(jìn)行2次左右的套卷仿真模擬練習(xí)。

英語(yǔ)部分我個(gè)人的基礎(chǔ)比較一般，六級(jí)低分飄過(guò)，第一年在校考研是我英語(yǔ)成績(jī)最高的一次，當(dāng)年我的英語(yǔ)作文甚至都沒(méi)有寫完，復(fù)盤了一下歸功于認(rèn)真且反復(fù)地過(guò)了每一年的閱讀真題并在做題技巧方面有了一定的心得和經(jīng)驗(yàn)。單詞背誦貫穿整個(gè)備考始終，我利用手機(jī)APP背單詞會(huì)出現(xiàn)一種“篩選”難詞的心理，所以我列出了“黑名單”詞匯并集中力量記憶；閱讀部分建議早一些開(kāi)始，復(fù)習(xí)初期我會(huì)對(duì)四篇文章進(jìn)行精讀，按一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒倘シ治鑫恼?/span>，利用不同標(biāo)記勾畫關(guān)鍵詞句，翻譯時(shí)我并沒(méi)有逐字逐句地筆譯，而是進(jìn)行錄音后與譯文進(jìn)行對(duì)比會(huì)比較節(jié)省時(shí)間，后面刷題更注意時(shí)間限制和技巧總結(jié)與復(fù)盤；作文部分我開(kāi)始的比較晚大概在12月初，主要是明確了文章寫作的結(jié)構(gòu)并積累了一些替換詞和句式，利用真題或預(yù)測(cè)作文來(lái)不斷熟悉和應(yīng)用這些內(nèi)容并進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋痴b。

（二）專業(yè)科目

之前備考廣告學(xué)需要考714新聞傳播基礎(chǔ)和822廣告公關(guān)實(shí)務(wù)，在更換專業(yè)為國(guó)際新聞傳播后需要復(fù)習(xí)714新聞傳播基礎(chǔ)和832新聞傳播學(xué)實(shí)務(wù)，因?yàn)槲沂诸^714資料相對(duì)比較全面且有一定的印象所以我將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在832上；同時(shí)時(shí)間有限所以我選擇了現(xiàn)成的實(shí)務(wù)資料進(jìn)行背誦。復(fù)旦官網(wǎng)并沒(méi)有832的考綱，而且是前幾年合卷后形成的，考察范圍比較廣且題型不確定，所以復(fù)習(xí)難度也較大。

總體來(lái)說(shuō)在專業(yè)課部分我經(jīng)歷了把書讀厚和把書讀薄、輸入和輸出兩個(gè)大的階段，時(shí)間規(guī)劃上建議各位跨考的同學(xué)3、4月略讀閱讀參考書目，5、6、7月詳讀參考書目的同時(shí)以一本書為基礎(chǔ)搭建自己的知識(shí)框架（推薦電子版思維導(dǎo)圖或筆記）補(bǔ)充細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行第一輪背誦；8、9月進(jìn)行第二輪背誦，開(kāi)卷練習(xí)論述題并借此機(jī)會(huì)整理答題思路積累案例，實(shí)務(wù)題可以以每周一次的頻率進(jìn)行練習(xí)；10、11月進(jìn)行第三輪和第四輪的背誦，不必求全但要分清主次和重點(diǎn)，我個(gè)人建議可以通過(guò)默寫關(guān)鍵詞的方式加深記憶的同時(shí)提升手速，論述題閉卷進(jìn)行習(xí)題練習(xí)并積累學(xué)界或行業(yè)熱點(diǎn)；12月在鞏固背誦的同時(shí)可進(jìn)行3—4次左右的全真模擬練習(xí)，熟悉題型分布和考場(chǎng)答題節(jié)奏，合理安排作答時(shí)間。至于論文部分，我認(rèn)為也可以根據(jù)自己的情況有選擇地閱讀，如果備考時(shí)間較短可以選擇二手資料比如各大公眾號(hào)已經(jīng)整理好的專題框架，最重要的是能夠理解并應(yīng)用在答題中。

背誦的技巧大家都有一定的心得，包括許多推文經(jīng)驗(yàn)貼也有涉及，我個(gè)人覺(jué)得效果不錯(cuò)可以一試的方法包以下三個(gè)：第一個(gè)是可以準(zhǔn)備一個(gè)小的黑板或者一張大紙都可以，以講課的方式來(lái)梳理知識(shí)點(diǎn)內(nèi)的邏輯，同時(shí)能夠較好地加深印象。第二個(gè)是用路上或者排隊(duì)等碎片的時(shí)間聽(tīng)一些音頻，可以是他人整理的也可以是自己錄音的，為了降低罪惡感我出去玩的路上都在車?yán)锓抛约轰浀膫鞑W(xué)音頻哈哈哈......第三個(gè)就是形象記憶，對(duì)于中新史的背誦我就主要用到了這種方法，充分調(diào)動(dòng)了我的八卦基因給每一個(gè)需要重點(diǎn)記憶的報(bào)刊都編了口訣和故事，這樣就會(huì)以比較輕松的方式記下關(guān)鍵內(nèi)容，考場(chǎng)上我在寫到這部分的內(nèi)容時(shí)也不容易因?yàn)榫o張而忘記，反而是自己在考場(chǎng)一邊寫一遍憋笑哈哈。

復(fù)旦新傳的考試重點(diǎn)還是比較突出的，許多內(nèi)容會(huì)重復(fù)進(jìn)行考察，在注重基礎(chǔ)知識(shí)和理論考察的同時(shí)又兼顧了靈活性和應(yīng)用性，比如22年714考到的《申報(bào)》發(fā)刊詞、雙減政策為背景的研究方案策劃、21年考到的線上教育等內(nèi)容，所以建議大家仔細(xì)研究真題，扎實(shí)基礎(chǔ)理論，了解學(xué)界發(fā)展趨勢(shì)，后期復(fù)習(xí)突出重點(diǎn)，同時(shí)拓寬視野適當(dāng)練習(xí)一些新題和難題。至于涉及到的廣電、廣告、營(yíng)銷、公關(guān)等部分的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)上建議前期時(shí)間允許可以看一些相關(guān)的書籍做讀書筆記，后期或者復(fù)習(xí)時(shí)間有限時(shí)大家可以與相關(guān)細(xì)分方向的同學(xué)或考生獲取一份精簡(jiǎn)版的復(fù)習(xí)資料，適當(dāng)減輕記憶負(fù)擔(dān)。關(guān)于是否要報(bào)班，這是個(gè)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的問(wèn)題，建議如果是基礎(chǔ)不好、自制力較差且跨考的同學(xué)，可以考慮報(bào)個(gè)新祥旭考研一對(duì)一輔導(dǎo)課程，會(huì)根據(jù)大家自身的情況和需求來(lái)制定授課計(jì)劃，全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)起來(lái)會(huì)比較省時(shí)省力，效率會(huì)很明顯的提高。

在參考書目方面，目前官網(wǎng)沒(méi)有新的考綱和參考書目名單，但是大家查一下會(huì)發(fā)現(xiàn)推薦閱讀書目還是比較多的，根據(jù)我個(gè)人認(rèn)為的重要程度進(jìn)行了以下區(qū)分，可以根據(jù)自己的情況和時(shí)間安排有選擇性地閱讀。比如像我跨考初次接觸傳播學(xué)而言，一些國(guó)外作家的著作可能比較難以理解，看一遍下來(lái)就是屬于字我都認(rèn)識(shí)但是話怎么也看不懂，后面我就直接選擇背誦資料了。

1、必看書目

（1）基礎(chǔ)類

《新聞學(xué)概論》 李良榮 第7版 復(fù)旦大學(xué)出版社

《傳播學(xué)教程》 郭慶光 第2版 中國(guó)人民大學(xué)出版社

《中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)展史》 黃瑚 第2版 復(fù)旦大學(xué)出版社

《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》李良榮 第2版高等教育出版社

（2）實(shí)務(wù)類

《中國(guó)新聞采訪寫作學(xué)》 劉海貴 復(fù)旦大學(xué)出版社

《新聞編輯教程》 張子讓 修訂版 復(fù)旦大學(xué)出版社

《當(dāng)代新聞評(píng)論教程》 丁法章 第5版 復(fù)旦大學(xué)出版社

《當(dāng)代廣播電視概論》 陸曄 第2版 復(fù)旦大學(xué)出版社

2、略讀書目

《新聞理論十講》陳力丹

《大眾傳播理論：范式與流派 》 劉海龍 中國(guó)人民出版社

《麥奎爾大眾傳播理論》徐佳 第6版 清華大學(xué)出版社

《傳播理論起源發(fā)展與應(yīng)用》賽弗林

《網(wǎng)絡(luò)空間導(dǎo)論》李良榮 復(fù)旦大學(xué)出版社

《中國(guó)新聞史新修》吳廷俊 復(fù)旦大學(xué)出版社

3、補(bǔ)充書目

《整合營(yíng)銷傳播：創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值的五大關(guān)鍵步驟》 舒爾茨 清華大學(xué)出版社

《整合營(yíng)銷傳播:原理與實(shí)務(wù) 》 黃鸝 復(fù)旦大學(xué)出版社

《當(dāng)代廣告學(xué)》11版 丁俊杰 譯 人民郵電出版社

《簡(jiǎn)明公共關(guān)系學(xué)》 居延安 復(fù)旦大學(xué)出版社

《中國(guó)新聞傳播史》方漢奇 第3 版中國(guó)人民大學(xué)出版社

《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》（第四版）彭蘭著，中國(guó)人民大學(xué)出版社

《理解傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)》吉莉安·道爾著，清華大學(xué)出版社；

四、關(guān)于復(fù)試

首先簡(jiǎn)述一下近三年的復(fù)試情況：2022年原定統(tǒng)招10人，后增加至14人（主要是國(guó)新方向），復(fù)試線為385分，進(jìn)入復(fù)試32人，擬錄取18人（含少干4人），復(fù)錄比高達(dá)2:1；2021年復(fù)試18人，復(fù)試線為380分，擬錄取16人（含少干1人），最高分424，復(fù)錄比1.13:1；2020年復(fù)試25人，復(fù)試線為380分，擬錄取21人（含定向4人，少干2人），最高分419，復(fù)錄比1.27:1。

縱觀歷年數(shù)據(jù)，擬錄取的考生政英成績(jī)?cè)?50—160左右，專業(yè)課一即理論卷難度稍大所以分差比較大，專業(yè)課二即實(shí)務(wù)卷成績(jī)分差較小，復(fù)試淘汰率有所提升。在復(fù)試方案方面，初、復(fù)試成績(jī)占比分別為60%、40%，考試內(nèi)容只有口試，包括專業(yè)知識(shí)占復(fù)試成績(jī)的80%，外語(yǔ)成績(jī)占20%。

就我個(gè)人的復(fù)試經(jīng)歷而言，首先進(jìn)行簡(jiǎn)短的中文自我介紹，老師大多據(jù)此進(jìn)行提問(wèn)，主要包括個(gè)人基本情況、本科院校及專業(yè)、選擇復(fù)旦新傳的原因、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、閱讀書目及心得、未來(lái)展望等。當(dāng)然復(fù)試以專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容為主，這部分是對(duì)初試所學(xué)的更深入的考察，包括對(duì)學(xué)科或行業(yè)現(xiàn)象的看法、對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題或新聞的看法等。可能因?yàn)榭缈嫉木壒饰业目谡Z(yǔ)問(wèn)答相對(duì)簡(jiǎn)單一些會(huì)偏生活化一些。建議大家認(rèn)真完成自我介紹并且深挖細(xì)節(jié)準(zhǔn)備老師可能會(huì)涉及到的所有問(wèn)題，同時(shí)鞏固基礎(chǔ)理論和專題熱點(diǎn)，重中之重還是通過(guò)模擬面試來(lái)豐富自己的題庫(kù)鍛煉語(yǔ)言組織能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，借此發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題來(lái)不斷完善。

五、一些建議

想說(shuō)的話很多，但是最想要跟大家傳達(dá)的還是備考的中的心態(tài)問(wèn)題，復(fù)習(xí)的壓力、選擇名校的壓力、研友學(xué)習(xí)進(jìn)度的壓力、考研公眾號(hào)過(guò)多導(dǎo)致的信息過(guò)載等等都會(huì)給我們身心造成比較大的負(fù)擔(dān)。我經(jīng)歷了擺爛自嘲、虛假努力和與自己和解三個(gè)階段，發(fā)現(xiàn)在考研這件事上每個(gè)人的情況都是不一樣的，我們不必因?yàn)闆](méi)能嚴(yán)格執(zhí)行完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃而陷入“我不自律”的焦慮，也不必與他人比較過(guò)早為自己蓋棺定論，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題，心態(tài)放穩(wěn)關(guān)注自身，能夠一點(diǎn)一滴地進(jìn)步堅(jiān)持到考試那天，你就已經(jīng)非常不錯(cuò)了！期待你躋身百年復(fù)旦的星空！