寫在前面

歷史學是一種沉淀，在學科內(nèi)部并不是看你有多新，而是看你有多古老。

這一講我們介紹歷史學的院校情況，分中國史、世界史和考古學三個專業(yè)。大學所學的歷史與高中有很大差別，盡管高中我們也要學習中外古代史和近代史的知識，偶爾也有老師會做些知識拓展，但這遠不及大學所要學習內(nèi)容的深度和廣度。

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歷史學的本科仍然是通史教學，無論你對哪個國家或者哪個時期的歷史更感興趣，你都需要學習古今中外的歷史知識。另外，歷史并不僅僅包括宏觀政治經(jīng)濟事件，也會包括微觀的市井生活故事，還會包括某一領域的發(fā)展歷史，如經(jīng)濟史、科技史等。

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對于歷史學的同學來說，你一般可以選擇本科畢業(yè)即工作，基本與人文類專業(yè)的就業(yè)情況相近，也可進入初高中教授歷史課程。如果你的未來規(guī)劃是這個方向，院校報考要先選擇985、211院校，再考慮經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，總之以提高就業(yè)砝碼為主，確保畢業(yè)能夠找到滿意的工作。

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如果你是想要繼續(xù)從事科研，那么你就需要根據(jù)興趣和未來打算挑選院校。如何在有限時間里讀到對的書，這就需要得到老師的指引，所以可以說歷史學院校的選擇關鍵要看大師，以及大師的研究領域和深度。

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關于中國史，從第四次學科評估的排名情況來看，北京師范大學和復旦大學評級為A+，作為985名校，其在中國史研究領域的水平不言而喻。在這里，我們想重點介紹的是陜西師范大學，學科評估等級為B+，211院校，雖然比不上排名靠前的學校，但這所學校坐落于世界四大古都之一的西安。西安是中國歷史上建都朝代最多、時間最長、影響力最大的都城之一。

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陜西師范大學歷史文化學院最早可以追溯到1944年，目前擁有中國史和世界史的一級博士學位授權點，也設有中國史和世界史的博士后科研流動站，國家重點學科是中國古代史和歷史地理。在師資上，僅研究中國史的教授就有29人，這在人文學科中相當可觀。陜西師范大學另一優(yōu)勢在于是師范類院校，這對于想要從事教育工作的同學來說也是一種契機。

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關于世界史，從第四次學科評估的排名情況來看，北京大學和華東師范大學學科評級為A+，這兩所985名校，分別坐落于北京和上海，在世界史研究領域的水平自然不低。這里，我們想重點介紹的是211院校東北師范大學，其坐落于吉林省長春市，學科評估等級為A-。

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世界史的研究自然是要與世界有聯(lián)系，吉林就有這樣的地理優(yōu)勢。追溯東北師范大學歷史文化學院，創(chuàng)建于1949年，是匯聚延安、東北、京滬等地區(qū)的精英人才于東北地區(qū)創(chuàng)辦的第一所專門培養(yǎng)歷史教學與科研人員的學術機構，由此可見文化底蘊。

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東北師范大學的歷史研究所有世界古典文明研究所、世界中世紀史研究所、美國研究所、東亞文明研究中心等，也因此關注“古典學”和“東亞學”。師資上有30位教授，其中有3位外籍教授，在人文社科領域水平相當高。

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關于考古學，從第四次學科評估的排名情況來看，北京大學和西北大學學科評級為A+，分別坐落于北京和西安；吉林大學學科評級為A-，985名校坐落在長春。與中國史和世界史研究有所不同，考古學更像是一種技術或方法的學習，需要通過挖掘古墓，分析古物來解釋歷史的發(fā)生。

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歷史的揭示既可以通過史書記載，也可以通過民間傳承，還可以通過古墓挖掘，分別根據(jù)文字、語言和古物來分析史實。對于那些文字出現(xiàn)以前的年代，考古學的研究意義重大。

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這也就意味著考古學更側重對于史書沒有記載、甚至沒有文字時期的研究。因此，西北地區(qū)和中原地區(qū)等就成為重點領域，對應的院校是西北大學、鄭州大學等；另外考古學的項目需要大量的人力物力和財力，所以我們還需要了解下學院的具體投入情況，這可以參考學院所屬的研究所、研究團隊和研究成果。

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整體來說，對于歷史學類專業(yè)的院校選擇可以根據(jù)自己的研究興趣、結合院校的師資水平、院校位置特征以及院校投入來進行選擇。歷史學是一種沉淀，在學科內(nèi)部并不是看你有多新，而是看你有多古老。從技術上來說，越古老的研究難度越大，對應研究也就越稀少。所以，需要根據(jù)目標專業(yè)的特征和要求來了解對應院校的歷史發(fā)展和學科優(yōu)勢，進而做出自己的選擇。

要點總結：

1.對于歷史學本科畢業(yè)選擇工作的同學來說，可以優(yōu)先考慮985、211院校，再考慮學校地理位置，對于想要繼續(xù)深造的同學來說，需要根據(jù)興趣和未來發(fā)展衡量；

2.關于中國史的院校選擇，除了看學科評估以外，可以考慮陜西師范大學，坐落于十三朝古都西安，訴說了中國歷史的大多數(shù)；

3.關于世界史的院校選擇，除了看學科排名以外，可以考慮東北師范大學，坐落于長春市與其他東亞國家接壤，更能接觸外來文化；

4.關于考古學的院校選擇，院校多集中于有人力物力財力的學校，關注于史書未記載，甚至沒有文字時期的研究；

5.歷史學的院校選擇可以根據(jù)自己的研究興趣、結合院校的師資水平、院校位置特征以及院校投入來進行選擇。

下期預告：

下一講，我們將進入歷史學類的就業(yè)篇。我們下一講見。