湯至穎：從考研開始都一直有研友陪我，因?yàn)閳?bào)考的學(xué)校不同所以沒有競(jìng)爭(zhēng)壓力，相處的很融洽，一個(gè)是同班同學(xué)一個(gè)是二戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)。二戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)以過來人的經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我很多東西，在英語政治和相同的理論課程方面我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常會(huì)一起討論，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)自制力相對(duì)較差的人，有研友一起學(xué)習(xí)可以很好的督促自己學(xué)習(xí)。

Q：對(duì)于你的這個(gè)目標(biāo)，你有沒有給自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，或者說階段性一定達(dá)成的復(fù)習(xí)目標(biāo)與狀態(tài)，能否講述一下？

湯至穎：我報(bào)名了新東方的政英課程所以自己可以少走些彎路，有老師可以系統(tǒng)的幫我復(fù)習(xí)政治和英語，在學(xué)校里我每天上午下午晚上都會(huì)控制時(shí)間復(fù)習(xí)一門科目，保證每天的學(xué)習(xí)量，和背誦量，保證記憶的清晰。起初會(huì)難以堅(jiān)持，但是習(xí)慣了之后就不會(huì)覺得難受。每天的作息時(shí)間也變得穩(wěn)定，總體來說，每天都很充實(shí)。?

Q：在突圍學(xué)習(xí)的日子里有沒有什么特別的印象讓你記憶深刻？

湯至穎：馬勵(lì)老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，我的手繪基礎(chǔ)算是比較差的，在這個(gè)班級(jí)當(dāng)時(shí)算是墊底了，節(jié)奏也比別人要慢半拍，但是老師都很耐心的教我，鼓勵(lì)我。雖然有的時(shí)候嚴(yán)厲了些，但是最后手繪的水平比以前要提高很多。我記得我有次牙疼，還有王老師從頭到尾都很關(guān)心我，從我進(jìn)醫(yī)院到恢復(fù)，一直很耐心的詢問我。所以真的特別感激突圍班級(jí)的老師和同學(xué)，不僅僅是在這里學(xué)習(xí)，在這認(rèn)識(shí)的同學(xué)我們現(xiàn)在也會(huì)聯(lián)系，真的特別好。

Q：整個(gè)復(fù)習(xí)的過程中，你覺得對(duì)你來說，最好用的一個(gè)，或者說自我感覺效率最高的方法是哪個(gè)？

湯至穎：每日學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。因?yàn)闀?huì)和研友督促學(xué)習(xí)，所以我們有個(gè)習(xí)慣就是八點(diǎn)以后會(huì)找間教室把政治過一遍，整理錯(cuò)題，梳理知識(shí)點(diǎn)。長(zhǎng)時(shí)間坐在自習(xí)教室有的時(shí)候會(huì)分神，說出來的東西會(huì)記得更牢固，這個(gè)方法真的是針對(duì)所有人都適用。

“關(guān)于設(shè)計(jì)理論，
邏輯的建構(gòu)很重要。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：115

我的最終得分：101
Q：請(qǐng)先介紹一下你們今年理論考的具體題型和所用的核心參考書。

湯至穎：理論的題型主要是名詞解釋，簡(jiǎn)答題和材料分析題。核心參考書是《設(shè)計(jì)學(xué)概論》和《藝術(shù)設(shè)計(jì)十五件》。尹定邦的《設(shè)計(jì)學(xué)概論》這本書對(duì)我來說難度還是比較大的。首先是原著通讀幾遍讓自己有個(gè)印象，這是在前期復(fù)習(xí)應(yīng)該做的。然后就是在網(wǎng)上買了一本設(shè)計(jì)學(xué)概論的考研核心筆記，里面涵蓋了歷年的真題和習(xí)題全解，里面會(huì)有顏色標(biāo)注哪些是該背的哪些是該讀的哪些是該理解的，后期做后面的的真題并背誦就可以了。

Q：今年的初試?yán)碚摽碱}中，哪一個(gè)題目你回答的印象最為深刻，你是如何解答這道題目的？

湯至穎：印象最深的就是最后一題，要求用圖標(biāo)的形式解釋設(shè)計(jì)批評(píng)的生物圈。設(shè)計(jì)批評(píng)涵蓋了很多對(duì)象，我是將各種類型對(duì)象以不同的圈包含在里面。每個(gè)小圈里則是用程序圖的表示方法表現(xiàn)對(duì)象與對(duì)象的反映和交流。

Q：你在復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)理論的過程中，你自己是怎樣總結(jié)自己的理論復(fù)習(xí)方法的，有沒有特殊的技巧可以分享給大家？

湯至穎：復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)理論的過程中，我常用的方法是時(shí)間軸記憶法。按照從工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)到包豪斯到后現(xiàn)代主義再到現(xiàn)代的設(shè)計(jì)多元化格局，按照按照時(shí)間順序去記憶會(huì)對(duì)這些設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)和設(shè)計(jì)流派產(chǎn)生的原因以及發(fā)展有更好的理解。

Q：關(guān)于你報(bào)考的院校中的哪一本參考書的復(fù)習(xí)對(duì)你來說最有感受或者說壓力最大？你又是如何展開計(jì)劃攻克這本書的？

湯至穎：復(fù)習(xí)理論主要就是能夠背出每個(gè)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)和設(shè)計(jì)流派的名詞解釋，另外就是《設(shè)計(jì)學(xué)概論》要著重復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)批評(píng)這一章，南工大比較喜歡考關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容?，F(xiàn)在考研的人越來越多，南工大今年出了歷年沒有出過得圖表題，可以說題目是越來越活，題型也呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)，這樣才能更好的分流。作為考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)不僅僅要淺層理解，而是要懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的深層含義，不管考什么題型都能應(yīng)對(duì)自如。

Q：現(xiàn)在很多學(xué)校的理論考題對(duì)于用書本上的原話來回答題目給分都不會(huì)太高，那是否意味著自己不再需要花費(fèi)大量時(shí)間去背書和記憶了？

湯至穎：可以適當(dāng)?shù)募右恍┳约旱睦斫庠诶锩娴皇遣挥帽硶?，所有的考點(diǎn)都是建立在書的基礎(chǔ)之上的，在背誦的時(shí)候可以加一些自己轉(zhuǎn)換的語言在里面，但是這些話要和原文的意思差不多，這樣老師既不會(huì)覺得你在死板背書，并且你在記憶的時(shí)候也相對(duì)好記一些。


“

我的手繪快題設(shè)計(jì)，
總有一些達(dá)成目標(biāo)。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：120

我的最終得分：122?

Q：請(qǐng)先描述一下自己的手繪基礎(chǔ)是怎樣的？

湯至穎：自己的手繪基礎(chǔ)是相對(duì)薄弱的，線條不夠流暢，想法不夠有創(chuàng)意，看的作品也很少。?

Q：你這一年的復(fù)習(xí)時(shí)間中，你是如何對(duì)自己這一門科目展開具體的復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃的？

湯至穎：分成了三個(gè)階段：打基礎(chǔ)，提升，沖刺。暑假的時(shí)候報(bào)了突圍的課程，目的是打基礎(chǔ)，練一些線條，臨摹作品學(xué)習(xí)里面的造型和顏色，知道自己學(xué)校手繪的風(fēng)格，并且有幾幅自己創(chuàng)作的手繪模板。國(guó)慶的時(shí)候報(bào)了突圍的國(guó)慶班，目的是提升，提高自己的速度，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成手繪內(nèi)容，有自己創(chuàng)作的不同風(fēng)格的手繪模板，并且是老師認(rèn)可的模板。沖刺階段就是在不停的背模板，練習(xí)速度，我們學(xué)校的手繪時(shí)間是六個(gè)小時(shí)，目標(biāo)是在五個(gè)半小時(shí)畫面完整，留半個(gè)小時(shí)做一些細(xì)化的工作。

Q：對(duì)于你的目標(biāo)院校，你的手繪準(zhǔn)備方向是否有根據(jù)往年真題的考題方向進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)訓(xùn)練，最終看到你的考題時(shí)候是否如你所愿？

湯至穎：按照往年的手繪方向南工大是偏向傳統(tǒng)風(fēng)格的，中國(guó)風(fēng)一些的快題，題材一般是包裝，招貼畫，字體設(shè)計(jì)是每年必考的。今年的考題跟以前完全不同，準(zhǔn)備的模板全都沒用到。主題就是人體工程專家教你布置辦公室，對(duì)其進(jìn)行字體設(shè)計(jì)，對(duì)椅子，電腦桌一些辦公用品進(jìn)行圖標(biāo)設(shè)計(jì)，并且用圖形語言解釋每個(gè)辦公用品的使用方法。

Q：進(jìn)入考場(chǎng)后，有沒有特殊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以提供給后面的考生？或者在考場(chǎng)上有沒有發(fā)生一些自己的意外情況或周邊考生的特殊情況可供提醒？

湯至穎：考試的時(shí)候有好幾張紙，是不同專業(yè)的題目，我當(dāng)時(shí)就是看了第一張就開始畫了浪費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，但是畫的不是本專業(yè)的內(nèi)容，所以希望后面的考試可以避免這個(gè)錯(cuò)誤，看清楚專業(yè)再畫。

Q：是否可以提供一張你的平時(shí)訓(xùn)練稿，我們可以看到你的排版，風(fēng)格或整體的造型？

湯至穎：

“

學(xué)習(xí)英語，
永遠(yuǎn)離不開真題。

設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65我的最終得分：70?

Q：可以聊一聊你的整個(gè)復(fù)習(xí)英語的一個(gè)時(shí)間軸么？每一個(gè)階段主要解決怎樣的矛盾？

湯至穎：前期主要就是背單詞，中期就是練閱讀，精讀文章，后期就是給自己規(guī)定時(shí)間完成真題，作文有自己的萬能模板和相關(guān)的話題儲(chǔ)備。

?

Q：對(duì)于自己的這個(gè)英語基本功，你是采用的怎樣的策略去應(yīng)對(duì)的？

湯至穎：每天雷打不動(dòng)的背單詞，詞匯量是最重要也是最基礎(chǔ)的，這樣才能學(xué)的更扎實(shí)。

?
Q：可以介紹一下自己所用的英語參考書籍或者參考資料么？湯至穎：我報(bào)的是南京新東方的課程，所以參考的資料都是配套的。?
Q：很多同學(xué)說學(xué)習(xí)考研英語就是要死磕單詞，你也是這樣認(rèn)為的么？湯至穎：單詞是很重要的一部分，但是它是基礎(chǔ)不是全部，不能以偏概全，單詞還是要放到題目中去感受和理解才有意義。


“

消腦細(xì)胞的政治

要利用好思想和規(guī)律。
設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)：65

我的最終得分：69
Q：請(qǐng)問一下政治這門科目你是從什么時(shí)候啟動(dòng)復(fù)習(xí)的？湯至穎：從三月份開始主要是過一遍書本，真正開始學(xué)應(yīng)該是五月份。
Q：可以給大家安利一下自己主要使用到的政治課程，參考書籍或者參考資料么？湯至穎：政治也是報(bào)的新東方的課程，參考書籍和參考資料都是新東方的。
Q：聽說政治科目很多同學(xué)主要依靠刷題來提分的，可以談?wù)勀闶窃鯓涌焖偬岱值拿矗?/strong>湯至穎：我自己可能也是通過前期理解知識(shí)點(diǎn)，從馬原、毛中特、史綱三個(gè)大塊逐一攻克，后期就是肖秀榮一千題，肖四肖八，結(jié)合新東方的真題反復(fù)刷，因?yàn)檎蜗噍^其他課程提分是比較快的，對(duì)我來說刷題是挺有效的。