中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)行政管理考研參考書,幾深教育
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)行政管理考研參考書
727管理學(xué)綜合
《公共管理學(xué)》(修訂版)張成福,黨秀云著,中國(guó)人民大學(xué)出版社
《管理學(xué)》(第四版),王鳳彬、李東編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社
828社會(huì)學(xué)研究方法
社會(huì)調(diào)查研究方法 / 張蓉主編. 高等教育出版社, 2005
社會(huì)研究的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用 / 李沛良著. 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001
三、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)行政管理考研復(fù)習(xí)資料(社會(huì)研究的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用第五章第一節(jié))
第一節(jié) 抽樣的意義與問(wèn)題
一、抽樣的優(yōu)點(diǎn):
1、調(diào)查費(fèi)用較低。當(dāng)總體包含的研究對(duì)象數(shù)目較大時(shí),普查所需費(fèi)用甚巨;
2、速度快。調(diào)查全部研究對(duì)象比調(diào)查它的一部分要費(fèi)時(shí)得多;
3、應(yīng)用范圍廣。上述兩個(gè)特點(diǎn)決定抽樣調(diào)查可廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域,各種課題,而不像普查那樣只限于統(tǒng)計(jì)部門或政府部門;
4、可獲得內(nèi)容豐富的資料。為了節(jié)約費(fèi)用,普查一般了解少量項(xiàng)目,而且多是一些行政上的資料,很少關(guān)注態(tài)度、意見方面的內(nèi)容;
5、準(zhǔn)確度高。專業(yè)素質(zhì)人員的介入
二、抽樣的術(shù)語(yǔ)
1、研究總體與調(diào)查總體
研究總體是在理論上明確定義的整體,但在實(shí)際中很難做到使符合這一定義的一切個(gè)體都能有機(jī)會(huì)被選入樣本;調(diào)查總體是研究者從中實(shí)際抽取調(diào)查樣本的個(gè)體的集合體,它往往是對(duì)研究總體的進(jìn)一步界定,即對(duì)時(shí)間、范圍做進(jìn)一步規(guī)定。
2、抽樣框
又稱抽樣范疇,是從中抽取樣本的抽樣單位名單。
3、參數(shù)值與統(tǒng)計(jì)值
參數(shù)值是關(guān)于總體中某一變量的綜合描述,如全國(guó)婦女平均受教育年限;統(tǒng)計(jì)值則是關(guān)于調(diào)查樣本中某一變量的綜合描述,如從一個(gè)樣本中得到的婦女平均受教育年限。
4、抽樣誤差與非抽樣誤差
由于樣本與總體的差異性,在用樣本的統(tǒng)計(jì)值推算總體的參數(shù)值時(shí)會(huì)有偏差,這不是抽樣誤差;因誤抄、計(jì)算錯(cuò)誤等人為過(guò)失和其他一些因違反隨機(jī)原則而產(chǎn)生的誤差,稱為非抽樣誤差。