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六年級(jí)數(shù)學(xué)|第2單元百分?jǐn)?shù)的考點(diǎn)之稅率專題講解,核心還是理解

2022-03-19 20:09 作者:奔跑的督察員  | 我要投稿

六年級(jí)數(shù)學(xué)|第2單元百分?jǐn)?shù)的考點(diǎn)稅率專題講解,核心還是理解

稅率問題是百分?jǐn)?shù)這一章節(jié)中五大考點(diǎn)之一。其難度和利率不相上下,但是這部分的內(nèi)容學(xué)起來想要做到真正的掌握還是比較困難,主要是同學(xué)們對(duì)稅率這一實(shí)際應(yīng)用題當(dāng)中生活中接觸的比較少。所以理解起來比較抽象,想要真正的掌握從其計(jì)算的公式和概念的理解當(dāng)中出發(fā),才能真正地了解稅率在我們生活中的重要性,以及其計(jì)算的方式和方法。


(1)納稅:納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。也就是說將個(gè)人收入中的一部分上交國家,只需要按比例把這部分計(jì)算出來就可以知道了上交稅率的多少。

(2)納稅的意義:稅收是國家財(cái)政收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防安全等事業(yè)。納稅的意義讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解納稅的作用和功能,對(duì)下一步對(duì)利率的運(yùn)用和稅的計(jì)算做好了鋪墊。

(3)應(yīng)納稅額:繳納的稅款叫作應(yīng)納稅額。并不是所有的收入都要進(jìn)行納稅,只有按照國家的要求,應(yīng)當(dāng)作為納稅部分計(jì)算的稅款,才按照稅率進(jìn)行納稅計(jì)算。

(4)稅率:應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫作稅率。應(yīng)繳納的稅額與自己的總收入的比例即為稅率,這部分內(nèi)容一般是由國家規(guī)定的,針對(duì)不同的收入標(biāo)準(zhǔn)有不同的比例。

(5)應(yīng)納稅額的計(jì)算方法:

應(yīng)納稅額=總收入×稅率

收入額=應(yīng)納稅額÷稅率

這兩個(gè)稅率和應(yīng)繳納稅額的計(jì)算方式就是我們?cè)谟?jì)算最后總收入或應(yīng)繳納稅額過程當(dāng)中重要的兩個(gè)公式,清楚地了解其中的每一個(gè)量所代表的內(nèi)容,對(duì)于能夠順利的進(jìn)行計(jì)算能起到促進(jìn)作用。

首先,不同的行業(yè)其繳納稅款的方式以及方法都各有不同,但是我們?cè)诮鉀Q問題和計(jì)算的過程當(dāng)中,題當(dāng)中都提供了有效的線索,所以在讀題時(shí)一定要畫出這個(gè)重要重要的條件和數(shù)量關(guān)系,對(duì)于計(jì)算至關(guān)重要。


其次,在進(jìn)行稅率計(jì)算的過程當(dāng)中,涉及到的百分?jǐn)?shù)計(jì)算和我們之前學(xué)習(xí)的百分?jǐn)?shù)計(jì)算方法相同,將百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù),然后進(jìn)行計(jì)算,得出最后的結(jié)果幾所需要繳納的稅款。

在計(jì)算過程當(dāng)中,除了比較直接的需要大家計(jì)算出所繳納的稅款之外,還會(huì)換一種方式來進(jìn)行求解及最后的問題是,可以通過先計(jì)算出所需要繳納的稅款,用總收入減去這部分內(nèi)容就可以得到最后的收入。第二種方法我們可以采用單位一的方式,把所有的收入看作單位一減去繳納稅務(wù)所占的百分比,剩下的百分比即為自己收入的占比。


通過以上對(duì)稅率和繳納稅款納稅內(nèi)容的基本了解和計(jì)算方式的總體認(rèn)識(shí),下面我們將通過經(jīng)典的例題解析給大家展現(xiàn)在具體的運(yùn)算過程當(dāng)中,該如何進(jìn)行計(jì)算。這其中核心的計(jì)算方法是不會(huì)發(fā)生改變的,但是再具體的運(yùn)算過程當(dāng)中,其計(jì)算的方式比較復(fù)雜,我們只需要根據(jù)題目的要求進(jìn)行具體分析即可。






總之,六年級(jí)有關(guān)百分?jǐn)?shù)的考點(diǎn)之稅率問題,難度并不是很大,但是對(duì)于我們接觸較少,與生活實(shí)際息息相關(guān)的內(nèi)容來說,解決這部分問題的首要關(guān)鍵就是對(duì)概念和納稅繳稅問題有充分的了解。其次,對(duì)于繳納稅款和最后的總收入計(jì)算問題一定要根據(jù)題目當(dāng)中所提供的計(jì)算方式和解決辦法進(jìn)行計(jì)算即可。而且唐老師在之前的視頻當(dāng)中通過例題解析的方式已經(jīng)給大家進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,有需要的同學(xué)可以自行進(jìn)行翻看。

六年級(jí)數(shù)學(xué)|第2單元百分?jǐn)?shù)的考點(diǎn)之稅率專題講解,核心還是理解的評(píng)論 (共 條)

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