24屆華政憲行考研3個(gè)月上岸專業(yè)前五? 最效率的復(fù)習(xí)方法推薦

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本文特色和標(biāo)簽：1.一戰(zhàn)前五【結(jié)合以下情況來看，這個(gè)成績不容易的！】2.3個(gè)月上岸【短時(shí)間如何復(fù)習(xí)】3.雙考【雙考，時(shí)間更緊張了】4.政治復(fù)習(xí)詳細(xì)攻略【很細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)哦】5.英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)【都是我的實(shí)際體會(huì)】6.專業(yè)課復(fù)習(xí)方法詳細(xì)版【超級(jí)真心話】7.法綜復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)【超級(jí)真心話，也是提高效率的復(fù)習(xí)方法】8.復(fù)習(xí)效率問題【專門就這個(gè)話題進(jìn)行解釋，也是我的切身心得，我提供了我認(rèn)為的有效的解決思路】9.心態(tài)問題【心態(tài)問題，所有人都有，如何應(yīng)對(duì)呢？】

一、個(gè)人情況

本科是華政本校的民商法，研究生考了華政的憲法與行政法專業(yè)，初試專業(yè)前五。

23年是本人的考研一戰(zhàn)，由于法考和考研同時(shí)進(jìn)行，再加上畢業(yè)季事情很多，所以復(fù)習(xí)時(shí)間很倉促，復(fù)習(xí)安排很緊湊，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)僅適用于基礎(chǔ)還可以、目標(biāo)比較明確、短時(shí)間內(nèi)急于上岸的同學(xué)，所以需要強(qiáng)調(diào)的是，我的所有計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)都建立在時(shí)間很緊、完全來不及復(fù)習(xí)的情況下，時(shí)間充足的同學(xué)可以吸收精華，棄我糟粕！

二、各科復(fù)習(xí)建議

由于華政考研比較注重初試分?jǐn)?shù)，所以本篇的所有復(fù)習(xí)建議都集中在初試。

（一）個(gè)人狀態(tài)

由于疫情，我從22年的3月開始就被封控在學(xué)校，3月底逃回了家。在家的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，導(dǎo)致我在22年9月之前都沒怎么復(fù)習(xí)考研的內(nèi)容。22年8月左右我開始集中復(fù)習(xí)法考客觀題，9月份考完客觀題之后，猛然發(fā)現(xiàn)離考研只剩3個(gè)月左右了，于是在看完法考主觀題的視頻課后（當(dāng)時(shí)還不知道法考主觀題延期的消息，不過這點(diǎn)是疫情時(shí)代的特殊產(chǎn)物，后屆考研的同學(xué)大概率不會(huì)受到此點(diǎn)的影響），開始緊急背書，在12月底前基本過完了3輪背誦，英語政治沒放多大心力，就直接上考場了。

（二）各科復(fù)習(xí)建議和經(jīng)驗(yàn)技巧、心態(tài)調(diào)整、效率方法

1.政治

(1)教材：徐濤強(qiáng)化班課程+空卡梳理課+空卡肖四肖八帶背

(2)復(fù)習(xí)過程及建議

我大約在7月份左右把徐濤強(qiáng)化班的課程聽完了一遍，當(dāng)時(shí)聽了徐濤老師的建議，一邊聽課一邊用思維導(dǎo)圖做筆記（因?yàn)樽龉P記比較花時(shí)間，所以建議1.5倍速過），事實(shí)證明這個(gè)筆記后期真的很好用。因?yàn)檎蝺?nèi)容很多，而且我的政治很薄弱，大學(xué)本科的政治相關(guān)課程從來沒有聽過，所以可以說是一竅不通，做的筆記可以幫忙梳理很多邏輯鏈，有了因?yàn)?、所以、其次、再次后，政治變?strong>容易識(shí)記很多。但需要注意的是，這個(gè)筆記切忌大段的內(nèi)容，我一開始做筆記的時(shí)候選擇了把大段的論述打出來放到筆記里，但后來發(fā)現(xiàn)，政治大部分考的都是選擇題，論述題雖然也考但是肖四肖八壓的很準(zhǔn)，基本不需要廣撒網(wǎng)，所以在聽課的時(shí)候只需要把老師提到的關(guān)鍵詞，或者是這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)中命題老師容易挖的坑標(biāo)注出來就好，不必把大段論述放上去，否則打開筆記就會(huì)被論述嚇到，難以靜下心看不說，很有可能就會(huì)錯(cuò)過真正重要的知識(shí)點(diǎn)，得不償失。政治筆記還有幾個(gè)需要注意的重點(diǎn)，通過以下圖示展現(xiàn)：

做筆記的時(shí)候按科目去列，專門放一個(gè)文件夾，盡可能細(xì)致地記

以個(gè)人馬原筆記為例：右邊記課堂內(nèi)容，邏輯線要突出+重點(diǎn)標(biāo)黃+非重點(diǎn)標(biāo)灰；左邊記技巧或者匯總識(shí)記的小點(diǎn)，匯總內(nèi)容如果過多就沒必要自己記，比如史綱這種科目，直接去找老師的匯總教材看熟就好

全部都在展開的平面上記，不要隱藏式記。

點(diǎn)對(duì)點(diǎn)記，不要大段記。

必須大段記的論述題，也盡可能地?cái)嗑?，找出識(shí)記點(diǎn)或者大致的意思

我再開始政治是在12月，前期花了大量的時(shí)間在法綜和專業(yè)課的背誦上，所以到了12月才火燒屁股一般地開始亡羊補(bǔ)牢。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一件很殘酷的事，就是我之前看過的課、聽過的知識(shí)點(diǎn)全部忘記了，這也是為什么我說筆記很重要，是因?yàn)?strong>筆記可以輕易地幫你回憶重點(diǎn)。因?yàn)橛泄P記，所以我沒有很慌，過了三遍筆記差不多有個(gè)基礎(chǔ)理解，再把實(shí)在記不清的2倍速復(fù)看一下就可以了。

考研前三天我開始緊急惡補(bǔ)政治，看了空卡的政治速成課全系列，然后又過了一遍同系列肖四肖八的帶背，上考場之前也只背完了肖四的前兩套的論述題，把后兩套的主觀題看了一遍，然后就上考場了。

空卡只需要看這一個(gè)專欄就可以了，其他的復(fù)習(xí)意義不大

我的政治成績最終是60+，我覺得算是比較經(jīng)濟(jì)的一個(gè)分?jǐn)?shù)。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間短，所以政治我基本沒有怎么復(fù)習(xí)，選擇題很多都是猜對(duì)的，論述題前兩道是會(huì)的，后兩道記得肖四上出現(xiàn)過但是不知道答案只好開始瞎寫，而且因?yàn)槲覜]有整套練過，完全不會(huì)把控時(shí)間，導(dǎo)致我后面兩道題一小題就寫了兩三句話，估計(jì)被扣了很多分。我指出這點(diǎn)的目的是希望后來的同學(xué)們意識(shí)到，政治的僥幸成分真的非常大，在一定程度上稱得上是射幸科目，所以不要把過多的精力放到政治上，它絕對(duì)不會(huì)是復(fù)習(xí)的重心。只要把以上提到的內(nèi)容都搞好，再多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)一下考場時(shí)間的把控，政治的問題就不會(huì)太大。

2.英語

(1)教材：不背單詞app+真題在線網(wǎng)+石雷鵬作文

(2)復(fù)習(xí)過程及建議

英語單詞的背誦我用了不背單詞app，高中的時(shí)候我用過百詞斬，但是發(fā)現(xiàn)它的釋義和例句都很少，大部分采用圖文記憶的方式，比較適合年齡小一點(diǎn)的同學(xué)，所以大學(xué)開始換了不背單詞。不背單詞的頁面比較簡潔，最重要的是，它的釋義和例句算得上是比較廣博，把考點(diǎn)都列了進(jìn)去，比較適合應(yīng)試教育。我是從7月份開始背考研單詞，但我背單詞的陣線拉得并不長，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我會(huì)用背單詞為理由逃避真正困難的學(xué)習(xí)（如專業(yè)課、法綜的背誦等）?？佳袉卧~對(duì)我來說難度并不高，所以我經(jīng)常一邊看美劇一邊背單詞，美其名曰要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)全面的英文語境，這個(gè)學(xué)習(xí)方法的后果就是我在7月和8月兩個(gè)月就刷完了三輪單詞并且看完了7季美劇，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)懈怠的狀態(tài)不能再持續(xù)了，再加上我的單詞也搞得差不多了，所以我直至考研就再也沒怎么碰過單詞，除非太想玩了刷刷單詞放松半小時(shí)。同學(xué)們也需要警惕這點(diǎn)，如果時(shí)間非常緊，就不要給自己任何逃避和放松的氣口，一鼓作氣早點(diǎn)搞完早點(diǎn)了事，否則只會(huì)再而衰三而竭。英語單詞只要差不多了就行了，釋義不會(huì)考這么細(xì)，不如去背法綜和專業(yè)課。

23年7月開始的學(xué)習(xí)截圖

英語真題我用的是真題在線網(wǎng)，上面有英語一和英語二試卷的pdf。這個(gè)網(wǎng)站排版很清晰，但是其他功能很一般，比如點(diǎn)單詞看釋義，釋義經(jīng)常不準(zhǔn)確；真題的答案也經(jīng)常出錯(cuò)（也不一定就是錯(cuò)誤，但是和網(wǎng)上大部分答案不一致）。我的看法是，如果是基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，建議買一本帶解析的真題書，基礎(chǔ)比較好的用這種就足夠了?；A(chǔ)好的同學(xué)甚至英語一或英語二的題都不用做完，英語一只需要隨便挑三年做一下體驗(yàn)一下找找手感就可以了，剩下可做可不做，做了提升也不會(huì)太大。當(dāng)然我的所有計(jì)劃都建立在時(shí)間不夠的前提下，時(shí)間充足的還是全面復(fù)習(xí)比較好。

網(wǎng)站地址：https://zhenti.burningvocabulary.com/kaoyan

英語作文我是在考英語前的那個(gè)中午過了一下題型、大綱、標(biāo)志詞、開頭句之類的。英語作文的教材建議同學(xué)們還是自己選擇比較好，我沒有看過其他的所以沒有比較，石雷鵬老師的英語作文好像呼聲蠻大的，但我看下來感覺同一類型的每篇作文都大同小異，不如直接去看整理出來的作文骨干（比如說開頭句結(jié)尾句之類的），節(jié)省時(shí)間少費(fèi)心力。

另外說一下其他英語課程的選擇，我也去聽過長難句之類的課程，但我覺得，無論時(shí)間是否充足，基礎(chǔ)好的同學(xué)都不必去聽。該類課程無非是對(duì)你早已心知肚明的語法和斷句進(jìn)行復(fù)述，意義真的不大，浪費(fèi)時(shí)間不說，最重要的是浪費(fèi)心力?？佳斜揪拖暮艽螅牧€是放在刀刃上用比較好。

3.法綜

(1)教材：震川法綜精講、真題、沖刺（沒有采用精華筆記）

(2)復(fù)習(xí)過程及建議

法綜我在7月份的時(shí)候看過兩遍書（就是華政教材），但事實(shí)證明，看書完全沒有用，看過就忘，而且會(huì)越看越困，建議不要花費(fèi)心力到?jīng)]有成效的看書上。法考客觀題過后，我開始法綜的背誦，直接利用的就是震川的筆記。同學(xué)們不要認(rèn)為客觀題之后來不及背誦，需要注意的是，每年的大綱都是在變動(dòng)的，開始的晚意味著新大綱已經(jīng)出臺(tái)、你背誦的全部都是確定要考的東西，早開始的同學(xué)背誦的內(nèi)容很有可能在大綱出臺(tái)之后不再屬于考綱范圍內(nèi)，而且開始得晚意味著記得牢，完全沒有必要焦慮來不及。只要你沖，那就一定行。

我的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定要理邏輯鏈，沒有邏輯鏈我就無法理解和識(shí)記，所以我非常依賴思維導(dǎo)圖筆記。如果有和我學(xué)習(xí)習(xí)慣相似的同學(xué)，我建議你在背誦的時(shí)候理一個(gè)思維導(dǎo)圖，如果時(shí)間比較緊、來不及做思維導(dǎo)圖就直接把邏輯鏈寫在書上或者白紙上（美觀什么的一點(diǎn)都不重要，實(shí)用才是真保障），特別是對(duì)于法理這種有很多大段的論述需要背誦的學(xué)科，邏輯鏈真得香到不行。由于需要背誦的內(nèi)容很多，所以很有可能你上周背的東西這周完全不記得（有的同學(xué)可能覺得我言過其實(shí)，背過一定就會(huì)記得，但是當(dāng)背誦內(nèi)容足夠多、腦容量足夠小的情況下，完全遺忘是有可能的），這時(shí)候邏輯鏈可以幫你大大減負(fù)，只要看過一遍邏輯鏈，就相當(dāng)于把背誦重點(diǎn)全部過了一遍，很容易就能撿起來之前的背誦內(nèi)容，不會(huì)白費(fèi)功夫。

這是大致的樣式，法綜筆記和專業(yè)課筆記我是混到一起記的，因?yàn)楹芏鄡?nèi)容有重疊而且邏輯上緊密聯(lián)系不可分割的。對(duì)于憲法這種內(nèi)容比較多還處處都是重點(diǎn)的學(xué)科，我按章節(jié)拆分記，看起來會(huì)比較清爽。剩下時(shí)間來不及，有些科目直接寫在書上了，沒列大框架。

這張圖存在一個(gè)重點(diǎn)區(qū)分：我的習(xí)慣是一星看一遍，二星三星必背；這就帶來了顏色上的區(qū)分標(biāo)注，一星標(biāo)灰，二星無色，三星標(biāo)藍(lán)；另外因?yàn)閺?fù)習(xí)過程中難免有疏漏，我就把我總是忘記的標(biāo)紅，所以每輪復(fù)習(xí)顏色都會(huì)有變化，來不及全部過就只過紅色。另外這張圖還是一個(gè)小邏輯鏈的示例，法律的本質(zhì)是法理一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，篇幅占教材的4頁左右，但是筆記上用這一小段就可以精準(zhǔn)概括，這就是邏輯鏈的絕妙之處。

另外，如果背累了，可以做學(xué)科的交叉，比如經(jīng)濟(jì)法背累了去回憶以前背的刑法，但是不建議同時(shí)進(jìn)行兩種學(xué)科的背誦，比如一邊背民法一邊背刑法。因?yàn)楹苡锌赡鼙炒?，民法刑法看起來大相徑庭，但是在部分制度上并非涇渭分明，不要同時(shí)進(jìn)行一輪的背誦增加出錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn)。

4.專業(yè)課

(1)教材：震川憲行精講、真題、沖刺（沒有采用濃縮教材）

(2)復(fù)習(xí)過程及建議

專業(yè)課的背誦真的是最重要的，這是拉開差距的關(guān)鍵科目。我的專業(yè)課在客觀題之前并未看過，在背完法綜開始才開始背誦、時(shí)間很緊，而且憲行本身就屬于背誦難度比較大的科目，導(dǎo)致我最終在專業(yè)課上的缺漏很多，無法為同學(xué)們提出什么有效建議，只能提供一些血的教訓(xùn)。

我的背誦習(xí)慣是第一輪在每天背新的基礎(chǔ)上，第二天復(fù)背第一天，第三天復(fù)背第二天，以此類推，背完一個(gè)學(xué)科后，一章一章重新順一遍，最后一個(gè)學(xué)科全部重新順一遍。第一輪背誦是最花時(shí)間也是最重要的，要一邊背誦一邊整理出邏輯鏈，為后續(xù)的復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)，但第一輪只要順利過關(guān)，后面會(huì)變得非常輕松。我的法綜就是用這種方法背下來的，一個(gè)半月就過掉了。

但這種方法對(duì)于憲法背誦并不能完全行的通，憲法本身實(shí)例較少、我的基礎(chǔ)也比較薄弱，而且各種概念和制度比較繁瑣，背誦細(xì)節(jié)很多，最重要的是，憲法本身的邏輯鏈我理解不了，政治的運(yùn)作方式我沒有經(jīng)驗(yàn)，我只能是死記硬背，沒有可識(shí)別的邏輯鏈導(dǎo)致即使已經(jīng)背過三遍、也會(huì)輕易忘記。我先背的憲法、再背的行政法，背完行政法離考試只剩三天，我又緊急去看政治，所以當(dāng)我考完第一天的公共課，打算過一遍憲法應(yīng)對(duì)第二天早上的專業(yè)課考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的憲法全部忘光了，一點(diǎn)都想不起來，好像在面對(duì)陌生的文字，于是挑燈夜讀緊急補(bǔ)救，但也只復(fù)習(xí)到了第二天考試的部分內(nèi)容，很多之前背得滾瓜爛熟的知識(shí)點(diǎn)還是沒有答出來。后續(xù)我也復(fù)盤了這一復(fù)習(xí)上的失誤，再回頭看，我可能會(huì)選擇為專業(yè)課再多留出一點(diǎn)時(shí)間，無論是先背憲法還是先背行政法，都不要放掉任何一科的復(fù)背，一定要一邊背新一邊復(fù)背，停止就可能會(huì)遺忘。

5.心態(tài)崩潰

考研是磨練心態(tài)的過程，心態(tài)崩掉是很正常的現(xiàn)象，而且戰(zhàn)線越長越容易崩潰，即使我的戰(zhàn)線滿打滿算只有3個(gè)月左右，中途也有過放棄的想法。所以考研前一定要想好，考這個(gè)專業(yè)的研究生到底是不是你深思熟慮后的選擇，如果是，那么想放棄只意味著想休息，那一天就早早洗漱上床美美睡覺、第二天再開始也不遲，如果不是，那么沒有必要浪費(fèi)精力和時(shí)間，早點(diǎn)開始準(zhǔn)備其他出路也好。總之不要左顧右盼、左搖右擺，選擇了就要保持意志力、盡力去執(zhí)行。

保持意志力也有點(diǎn)技巧，如果你本身抗壓能力還可以，那么我建議你壓縮復(fù)習(xí)戰(zhàn)線，從當(dāng)年暑假開始瘋狂學(xué)，只要學(xué)習(xí)進(jìn)度足夠瘋狂，完全來得及在考研前全部搞定，而且短時(shí)記憶的效果相比長時(shí)記憶的效果好一點(diǎn)；如果你本身抗壓能力不大行，一天基本只有4h左右的有效學(xué)習(xí)時(shí)間（這個(gè)時(shí)間判定的方法看后文），那么還是長期復(fù)習(xí)比較好，長期復(fù)習(xí)相對(duì)輕松，這要保證自己的弦是拉緊的又不至于斷就好。

6.復(fù)習(xí)效率

復(fù)習(xí)，尤其是背誦式復(fù)習(xí)，很容易出現(xiàn)假努力的情況，這里推薦三個(gè)避免假努力的方法，這三個(gè)方法搭配起來使用才最有效。

(1)設(shè)置桌面倒計(jì)時(shí)

去網(wǎng)上下載一個(gè)倒計(jì)時(shí)軟件，無所謂好不好看，只要具備基礎(chǔ)的倒計(jì)時(shí)功能就行，我用的是Mamsds。把復(fù)習(xí)拆成不同階段，并把最近的那個(gè)階段終結(jié)日設(shè)置為倒計(jì)時(shí)的那一天，也就是給自己設(shè)置一個(gè)復(fù)習(xí)ddl，在特定日期前必須完成某一學(xué)科的復(fù)習(xí)，對(duì)時(shí)間的敏感度對(duì)自然提升我們的復(fù)習(xí)效率，但這一方法不大適用于容易焦慮的同學(xué)，精確到秒的時(shí)間流動(dòng)可能會(huì)適得其反、引誘人們自暴自棄。

操作頁面長這樣，可以把倒計(jì)時(shí)放到桌面的任何一個(gè)角落，而且可以保持置頂、隨電腦開機(jī)啟動(dòng)，我把我的倒計(jì)時(shí)顏色設(shè)為最醒目的紅色，一眼就可以看到。使用體驗(yàn)真的很不錯(cuò)，它簡直是為ddl人而生，考完研后我也一直在用

(2)設(shè)置備忘錄

不要用太好看的備忘錄，備忘錄在這里的功能相當(dāng)于給自己列當(dāng)日任務(wù)，不是記錄充實(shí)生活，所以盡可能避免美觀，否則注意力會(huì)被轉(zhuǎn)移。我用的是電腦自帶的便簽，把當(dāng)日的復(fù)習(xí)計(jì)劃寫到備忘錄上，一天結(jié)束的時(shí)候就刪掉當(dāng)天做完的內(nèi)容，沒做完的第二天繼續(xù)做。對(duì)于計(jì)劃內(nèi)容的多少，我的建議是根據(jù)個(gè)人習(xí)慣來，我習(xí)慣把兩天才能做完的內(nèi)容都塞到一天，因?yàn)楸淮呲s我的效率會(huì)快很多，可能一天能做完一天半的內(nèi)容，容易焦慮的同學(xué)還是把任務(wù)記少一點(diǎn)，給自己多留點(diǎn)機(jī)動(dòng)時(shí)間。

操作頁面長這樣，自己編寫便簽再刪掉就好，它不能置頂，也不會(huì)隨電腦開機(jī)啟動(dòng)，使用效果相比倒計(jì)時(shí)來說差了點(diǎn)，但總比word好用，方便免費(fèi)又不占內(nèi)存，還能圖它啥

(3)設(shè)置當(dāng)日計(jì)時(shí)器

我用的是電腦自帶的計(jì)時(shí)器，開始學(xué)習(xí)的時(shí)候就讓計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，然后小窗它，停止學(xué)習(xí)或者走神的時(shí)候就把計(jì)時(shí)器暫停，去做其他的事。這個(gè)方式下，計(jì)時(shí)器可以精確記錄當(dāng)天真正的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，避免假努力的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我在考研時(shí)候基本作息是0點(diǎn)睡覺6點(diǎn)起，除了洗澡和上廁所之外都在書桌前，以為自己每天至少學(xué)個(gè)15個(gè)小時(shí)，但事實(shí)上我最長的有效學(xué)習(xí)時(shí)間也不過13個(gè)小時(shí)，大部分情況下都是10個(gè)小時(shí)左右。這一計(jì)時(shí)器可以揭露你真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)，由此警惕時(shí)間的流程和努力的假象。

這個(gè)不僅可以總計(jì)時(shí)，還可以打點(diǎn)計(jì)時(shí)，休息的時(shí)候可以先打點(diǎn)再暫停，當(dāng)晚總結(jié)的時(shí)候可以看自己哪個(gè)時(shí)間段最容易懈怠，第二天在該時(shí)間段就更警惕點(diǎn)，從而提高整體學(xué)習(xí)效率

五、結(jié)語

我的建議大致就是這樣，最后，希望大家都能達(dá)成所愿，早日上岸，前程似錦。