? ? ? ? 隨著我國教育信息化的發(fā)展，教育部《教育信息化2.0行動計劃》逐步落實，虹華智慧校園消費生態(tài)系統(tǒng)運用的標準體系，全面緊跟支付及消費的時代趨勢，無論從實體卡、二維碼、刷臉支付等技術上，打造無現(xiàn)金校園的標準和典型。運用科技信息手段助力家長培養(yǎng)引導學生消費和理財觀念，建立一套科學實用的標準化體系。

? ? ? ? 隨著互聯(lián)網的應用越來越廣泛，虹華軟件為智慧校園用戶提供了便捷、簡單的消費管理方案。用戶可通過web、手機微信兩種方式完成自己賬戶信息的查詢等。消費管理系統(tǒng)也提供了各種靈活、功能性強的模塊，節(jié)省校園對食堂消費的管理時間成本。

? ? ? ? 系統(tǒng)支持發(fā)卡、現(xiàn)金充值、微信充值（實時到賬、無需圈存）、掛失/解掛、退卡、教職工福利補貼、消費方式支持先補貼后現(xiàn)金消費、分區(qū)域控制消費、黑名單限制刷卡、現(xiàn)金消費統(tǒng)計、補貼消費統(tǒng)計、每日充值匯總、商戶消費匯總、每日營業(yè)匯總。

刷臉消費主要解決校園消費場景中以下幾方面的問題：

1、財務對賬復雜

? 充值消費，財務對賬復雜，耗費人力

? 消費系統(tǒng)與鏈接財務系統(tǒng)不互通，無法實現(xiàn)消費跨區(qū)域、跨組織歸集、分攤，自動入賬

2、刷卡監(jiān)管難度大

? 學生/教職工忘記帶卡或掉卡，影響進餐

? 實體卡有丟失盜刷風險

? 代刷盜刷現(xiàn)象無法管控學生消費，家長無法查看管控

3、補貼不到位

? 補貼無法落實到個人，代刷謀取補貼福利，增加學校成本

? 補貼追蹤難以監(jiān)管

4、充值、退費復雜

? 超出補貼部分，需充值

? 離職教職工或學生升學轉學，退費操作復雜

? ? ? ?虹華中小學智慧校園方案，運用物聯(lián)網技術打造校園管理七大功能板塊，校園全場景定制化整體解決方案，虹華智慧校園助力學校解除信息化管理落后的枷鎖。