有些同學(xué)有音樂(lè)天賦，卻不知道該如何使用它。因此，如何更好的發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用自己的天賦；是每一個(gè)學(xué)音樂(lè)的同學(xué)都希望能做到的事情。下面以金鷹藝術(shù)專修學(xué)校2023屆學(xué)員~應(yīng)海川同學(xué)為例。全面地向大家展現(xiàn)了一個(gè)真正有能力且有天賦的人，是如何一步步實(shí)現(xiàn)自己音樂(lè)夢(mèng)的。

一、入學(xué)測(cè)試情況

應(yīng)海川同學(xué)在入學(xué)時(shí)，金鷹藝術(shù)專修學(xué)校給予該同學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的小三門(mén)、聲樂(lè)、鋼琴測(cè)試。從小三門(mén)來(lái)說(shuō)該同學(xué)具有絕對(duì)的天賦能力，鋼琴也有一定的基礎(chǔ)能力，除了聲樂(lè)相對(duì)比較薄弱外，都算是比較不錯(cuò)的苗子。那么在后期培養(yǎng)中我們老師就會(huì)根據(jù)他的能力和弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)和訓(xùn)練。

除此之外，應(yīng)同學(xué)的文化課有600分以上，這給他學(xué)習(xí)專業(yè)也提供了很好的動(dòng)力。

二、音樂(lè)藝考集訓(xùn)過(guò)程

應(yīng)海川同學(xué)參加音樂(lè)藝考集訓(xùn)是從2022年7月至2023年3月，期間分為3個(gè)學(xué)習(xí)階段：

（1）7月-8月

應(yīng)同學(xué)在小三門(mén)上方面能力很突出，因此從始至終他都一直在金鷹A班。前期的訓(xùn)練過(guò)程中最大的問(wèn)題就是視唱過(guò)程中出現(xiàn)的聲音發(fā)聲問(wèn)題，以及滑音現(xiàn)象，從教學(xué)上來(lái)說(shuō)這需要聲樂(lè)老師共同配合，解決源頭問(wèn)題，再將正確的發(fā)聲運(yùn)用到視唱和模唱中來(lái)，用以加強(qiáng)視唱模唱的可聽(tīng)性和穩(wěn)定性。

鋼琴方面因該同學(xué)本身的基礎(chǔ)能力就不錯(cuò)，因此在前期教學(xué)的過(guò)程中著重強(qiáng)調(diào)了其自身對(duì)于作品的細(xì)節(jié)把控能力，同時(shí)加強(qiáng)基本功的運(yùn)用。確定作品后對(duì)作品內(nèi)部的細(xì)節(jié)加強(qiáng)梳理和教學(xué)引導(dǎo)。

聲樂(lè)方面因?yàn)閼?yīng)同學(xué)的基礎(chǔ)能力本身就比較弱，所以從最基礎(chǔ)的發(fā)聲方式，氣息使用，練聲的基礎(chǔ)練習(xí)為主。養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)聲樂(lè)習(xí)慣，是其過(guò)程中最最重要的一步。

（2）9月-12月

聯(lián)考備考時(shí)期，從小三門(mén)上來(lái)說(shuō)，應(yīng)同學(xué)更多是保持他視唱和模唱上的穩(wěn)定性，在原來(lái)的基礎(chǔ)上精益求精即可。

聲樂(lè)方面確定考試作品，針對(duì)作品中的細(xì)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。

鋼琴方面確定考試作品，針對(duì)應(yīng)同學(xué)在演奏過(guò)程中容易偏快的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)作品速度的穩(wěn)定性，和手指肌能的提升，力求作品能夠完整到位的演奏完成。

在經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練和調(diào)整之后，聯(lián)考中應(yīng)海川同學(xué)也取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，和入學(xué)成績(jī)單上的預(yù)估成績(jī)相符。

（3）次年1月-3月

校考期間小三門(mén)針對(duì)的是每個(gè)學(xué)校不同的難度和內(nèi)容，根據(jù)應(yīng)海川同學(xué)所報(bào)的學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。且該同學(xué)所報(bào)考的專業(yè)大多為作曲類(lèi)，因此在和聲、作曲、單旋律寫(xiě)作上也有相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。為應(yīng)對(duì)各種學(xué)校都有可能出現(xiàn)的考題類(lèi)型針對(duì)性的教學(xué)練習(xí)，幫助應(yīng)同學(xué)在后期的考學(xué)中取得了很好的效果。

成績(jī)可以說(shuō)明一切，教學(xué)方法以及教學(xué)思路都是正確的，包括他自身的練習(xí)也是可取的，這也為他在之后?？歼^(guò)程中所取得的成績(jī)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)能力。優(yōu)秀的天賦能力配上良好的教學(xué)方法，一定可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。