休學(xué)到復(fù)學(xué)的路有多曲折？ 一個(gè)本來(lái)是很有前途、很優(yōu)秀的學(xué)生，突然厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，癥狀越來(lái)越多，情緒消極，到醫(yī)院一查，說(shuō)是抑郁癥，不得不休學(xué)，休學(xué)的目的是養(yǎng)好病，在全力學(xué)習(xí)，殊不知，這一休，可能讓一些孩子永遠(yuǎn)告別了學(xué)校。 孩子休學(xué)在家，家長(zhǎng)也是煎熬，會(huì)尋求幫助，希望孩子快點(diǎn)好，早點(diǎn)回學(xué)校，哪知道尋求幫助的過(guò)程就是不斷上當(dāng)?shù)倪^(guò)程，會(huì)踩上很多坑，踩得越多，孩子離學(xué)校越遠(yuǎn)。常見(jiàn)的坑，1、家長(zhǎng)要無(wú)條件接納孩子，孩子想玩就玩，想睡就睡，玩夠了，睡足了，就去學(xué)校了。2、家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)，只要家長(zhǎng)成長(zhǎng)了，孩子就好了，結(jié)果有了很多專家家長(zhǎng)，孩子照樣擺爛。3、告訴孩子，不想上學(xué)就不去，要活出自我，怎么舒服怎么來(lái)，讓一些責(zé)任心差的孩子徹底擺爛。4、告訴孩子，人生的路多著呢，為什么非要學(xué)習(xí)，讓一些上進(jìn)心強(qiáng)的孩子徹底崩潰。5、告訴孩子，你的問(wèn)題都是你父母造成的，要敢于說(shuō)不，結(jié)果親子關(guān)系越來(lái)越差。還有很多小坑，踩上的家長(zhǎng)很多，所以能成功復(fù)學(xué)的不多。 正確的方法，是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子接受咨詢，調(diào)整孩子一學(xué)習(xí)就焦慮，一到學(xué)校就焦慮的思維模式，只要改變了這個(gè)思維，就可以靜下來(lái)，學(xué)進(jìn)去，其他的癥狀，問(wèn)題都能解決。