課程名稱(chēng)

馬克思主義基本原理

輔導(dǎo)科目

馬克思主義基本原理概論701

適用學(xué)校、專(zhuān)業(yè)

復(fù)旦大學(xué)、馬理論

學(xué)生分析

學(xué)生為跨專(zhuān)業(yè)二戰(zhàn)，復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)從兼顧基礎(chǔ)和拔高開(kāi)始。在正式開(kāi)始前需要做一些準(zhǔn)備，包括但不限于搜集盡量多的相關(guān)信息，包括歷年考試大綱、報(bào)錄比、碩導(dǎo)情況（文章著作、研究方向）、參考書(shū)、學(xué)校近年來(lái)的相關(guān)信息等，尋找真題，了解目標(biāo)院校出題的側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)整理歷年不同老師考試中反復(fù)提到的熱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要有意識(shí)的培養(yǎng)自身的學(xué)術(shù)思維、提高研究與邏輯能力，同時(shí)公共課復(fù)習(xí)要跟上。

課程目標(biāo)

針對(duì)此考生的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)分兩輪（考生水平不一樣，考試目標(biāo)不一樣，均需采用不一樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃，此方法只針對(duì)此考生）：

一、第一輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：抓住主干，建立知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，完成一輪的背誦復(fù)習(xí)、形成自己的復(fù)習(xí)筆記。

2.概論：閱讀參考書(shū)目，建立馬克思主義導(dǎo)論及概論書(shū)目框架，參考書(shū)目需要完整過(guò)一遍。先形成框架，重點(diǎn)核心考點(diǎn)梳理。

?基礎(chǔ)階段：從現(xiàn)在起到2023年5，6月，參考書(shū)目需要完整過(guò)一遍。先形成框架，重點(diǎn)核心考點(diǎn)梳理。

a)核心考點(diǎn)梳理，框架輸出，定時(shí)完成背誦任務(wù)，配合學(xué)校真題。

b)論文閱讀及分析，掌握社會(huì)熱點(diǎn)及復(fù)旦出題偏好。

c)答題技巧訓(xùn)練。

?強(qiáng)化階段：訓(xùn)練答題方法，從不同題型入手分析，名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答論述，案例分析。

?沖刺與押題階段： 模擬答題、強(qiáng)化輸出。

3.社會(huì)學(xué)專(zhuān)題：閱讀參考書(shū)目，配合導(dǎo)師論文，擴(kuò)充視野，做好書(shū)本基礎(chǔ)框架。

4.其他相關(guān)熱點(diǎn)專(zhuān)題：包括最新會(huì)議精神、政策指示等等，閱讀論文和熱點(diǎn)積累語(yǔ)料。

二、第二輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：深化背誦，達(dá)到滾瓜爛熟的程度，積極收集、閱讀與整理前沿知識(shí)發(fā)現(xiàn)與知識(shí)點(diǎn)。

2.開(kāi)始梳理、講解真題與答題技巧（非常重要）。

考研形勢(shì)分析

馬理論近年考研熱度有所提升，包括本專(zhuān)業(yè)及跨專(zhuān)業(yè)的考生均較多，分?jǐn)?shù)線(xiàn)處于上漲的趨勢(shì)，錄取均采用差額復(fù)試，復(fù)旦對(duì)考生各方面能力要求均較高，且不提供參考書(shū)目，考生不但要具備較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要擁有較強(qiáng)的研究能力和邏輯思維能力。

考研真題分析

部分考題其實(shí)很重基礎(chǔ)，很多基礎(chǔ)題會(huì)常考，反復(fù)考，因?yàn)榛A(chǔ)對(duì)研究生來(lái)說(shuō)非常重要，需要平時(shí)學(xué)習(xí)的基本功了，怎么有效的把那些基礎(chǔ)知識(shí)記住，最有效的做法當(dāng)然是反復(fù)過(guò)知識(shí)。

第一階段的復(fù)習(xí)，可以比較全，但不用太細(xì)，抓住主干知識(shí)，主要是建立起一個(gè)比較完整的知識(shí)體系，把知識(shí)點(diǎn)內(nèi)在聯(lián)系弄清楚。比如，馬克思主義的整體性、馬克思主義理論體系的主要內(nèi)容。

既要對(duì)讀題意識(shí)、答案的邏輯性與回答技巧有所注重，同時(shí)也要抓住出題規(guī)律，找到學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)，為押題、磨練打下基礎(chǔ)，做到心中有數(shù)。

課程主要內(nèi)容

1.第一輪復(fù)習(xí)：

①體系梳理專(zhuān)題，梳理總結(jié)重點(diǎn)，輔以深化、擴(kuò)展認(rèn)識(shí)。

②原著輔導(dǎo)專(zhuān)題，梳理總結(jié)重點(diǎn)原著，輔以最新的研究成果以深化、擴(kuò)展認(rèn)識(shí)。（后期）

③論文梳理專(zhuān)題：梳理相關(guān)論文重點(diǎn)及最新的相關(guān)研究。（后期）

2.第二輪復(fù)習(xí)：開(kāi)始梳理、講解真題與答題技巧（非常重要）。

學(xué)時(shí)分配

鑒于課時(shí)有限，教學(xué)主要采用引導(dǎo)式復(fù)習(xí)方法, 針對(duì)課程目標(biāo)中的教學(xué)方法的三輪，各部分時(shí)間安排如下：基礎(chǔ)階段：15小時(shí)；強(qiáng)化階段：30小時(shí)；共45小時(shí)。

課程考核

主要采用課前作業(yè)、課堂講評(píng)與課后任務(wù)、目標(biāo)院校的考研真題、各大高校與之類(lèi)似的考研真題。

必看參考書(shū)目

《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》

選讀參考資料

《治國(guó)理政》（全4卷）

本文具有一定時(shí)效性

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