綾小路跟他父親接觸了。

我走在走廊里，同時(shí)心里將這個(gè)慎重地承受下來。

「……全都明白了，是指什么？」

即便分不清前后的狀況，我還是裝出一副冷靜的教師模樣。

「茶柱老師。我是在說，您對(duì)我所說的事情基本上都是謊言」

「你在說什么」

不行。不應(yīng)該將眼前的孩子當(dāng)做一般的高一學(xué)生看待。

「那個(gè)男人并沒有和茶柱老師接觸。當(dāng)然，他也沒有讓你逼迫我退學(xué)」

「不，你的父親找我尋求幫助。事實(shí)上，就像告訴你的那樣，我也一直在逼迫你退學(xué)」

我的內(nèi)心里顯出了焦躁，而綾小路完全看穿了這一點(diǎn)。

「別再相互欺騙了吧。坂柳理事長已經(jīng)全都跟我說了哦——在我的入學(xué)定下來的那個(gè)階段就將我的事情告訴了您」

我想要將這個(gè)事實(shí)隱瞞到底，但綾小路卻將其指了出來。

這個(gè)瞬間，我松懈了。

「……理事長說出來了嗎」

一不小心問出了心里的問題。

即便知道理事長不會(huì)輕率行事，但我還是犯了錯(cuò)誤。

感覺綾小路一瞬笑了起來。

「綾小路，你試探了我啊……？」

「嗯。理事長完全沒有說關(guān)于茶柱老師的事情。但是，肯定跟您有關(guān)系，這一點(diǎn)已經(jīng)變得清清楚楚了」

我知道自己會(huì)在這里漸漸受到支配。雖然只是得知他在特殊的環(huán)境下長大，但究竟要怎么做才會(huì)教育成這種奇怪的孩子啊。

我一路下來見過很多優(yōu)秀的學(xué)生。但綾小路與他們都不一樣，是我所未知的。

綾小路展現(xiàn)出他的推理，仿佛要把我至今為止的謊言都揭露出來一般。

該怎么辦才好。要怎么做才能利用這個(gè)孩子。

只要能跨越這個(gè)障礙的話，我應(yīng)該就能升上A班。

然后就應(yīng)該能覆蓋我的過去。

所以——不管用什么方法，我得必須要利用綾小路。

只要抓住決定性的什么，就能讓綾小路也無法推辭。

我每天都在與自己心中的黑暗戰(zhàn)斗著。