基本背景：

學(xué)校：哈工大

GPA：3.42/4

GT：149+169+3?雅思?7.0

申請(qǐng)去向：瑞典皇家理工學(xué)院?KTH

從小就是喜歡一些酷酷的事情，小學(xué)喜歡打籃球，初中喜歡攝影，高中喜歡搗鼓一些科技小制作。雖說不討厭伏案工作，但還是喜歡多和外面的世界接觸，這也為后面的留學(xué)之路埋下了伏筆。

高中文理分科的時(shí)候，文科成績(jī)并不差，但在父母的建議下選擇了理科。成績(jī)?cè)趯W(xué)校并不算拔尖，當(dāng)時(shí)我的母校與同濟(jì)大學(xué)有合作關(guān)系，我有幸入選了選拔自主招生資格的苗圃計(jì)劃訓(xùn)練營。平日里積累的知識(shí)在這時(shí)起到了很大的作用，我和小組成員使用嵌入式套件制作了一個(gè)ATM機(jī)的安全保障系統(tǒng)。最后很順利地得到了僅有的幾個(gè)自主招生名額。高考完的第二天，我就來到了上海，進(jìn)行自主招生的面試，但當(dāng)時(shí)沒有太多時(shí)間準(zhǔn)備，加上自己發(fā)揮不佳，遺憾落選。悵然若失了一個(gè)月，最后被哈工大錄取，來到了北方邊陲之地，開始了自己新的求學(xué)之路。

大學(xué)我所學(xué)的專業(yè)是通信工程，本來數(shù)學(xué)就是弱勢(shì)學(xué)科，這個(gè)專業(yè)在全校的數(shù)學(xué)難度僅次于數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)，這也給我大學(xué)的學(xué)習(xí)帶來了不少困難。大一自己還能保持較高的學(xué)習(xí)熱情，后來到了大二，課余生活豐富起來，成績(jī)有所下滑，考慮到未來升學(xué)壓力的我開始行動(dòng)起來。最初，我是想通過競(jìng)賽加分的方法獲取本校保研的資格，加入了學(xué)校的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，報(bào)名了物聯(lián)網(wǎng)的比賽，也花費(fèi)了不少精力，不過最后因?yàn)榉止栴}，團(tuán)隊(duì)解散。沒有取得成果事小，由于花費(fèi)了許多時(shí)間在課后，分身乏術(shù)，學(xué)業(yè)成績(jī)有了明顯的下滑，這就違背了我當(dāng)時(shí)的初衷。在一陣迷茫之后，我選擇了一條之前沒有考慮的道路——出國留學(xué)。

我的一個(gè)大學(xué)舍友一直在準(zhǔn)備出國，當(dāng)時(shí)安慰之余，為我講解了很多關(guān)于出國的知識(shí)，我心中萌發(fā)了出國的想法。我把這個(gè)不成熟的想法告訴了父母，沒想到他們很支持我的決定。后來又在女友的鼓勵(lì)下，堅(jiān)定的走上了出國留學(xué)的道路。

大二之后開始注重GPA、語言成績(jī)的準(zhǔn)備，原本我的英語成績(jī)還算不錯(cuò)，但是面對(duì)出國的標(biāo)準(zhǔn)還是差得很遠(yuǎn)，報(bào)過班，上過網(wǎng)課，也沒少刷題，因?yàn)榉椒ê托膽B(tài)的問題走了不少的彎路，算是我留學(xué)申請(qǐng)的一大障礙。

大三上的時(shí)候，我就開始考慮留學(xué)機(jī)構(gòu)的事情。在哈爾濱，提供給我們的選擇并不多，我和周圍的同學(xué)參加了一些留學(xué)機(jī)構(gòu)的宣講會(huì)，還利用周末的時(shí)間去機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳談，有一家甚至已經(jīng)到了最后交錢辦手續(xù)的階段，但是總感覺沒有遇到心儀的留學(xué)機(jī)構(gòu)，最終因?yàn)楹倩丶覕R置了。春季開學(xué)后偶然間在學(xué)校的咖啡店看到了世畢盟的老師在這里給同學(xué)們解答問題，我就把我這小半年積累的問題和疑問全數(shù)向老師詢問，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)和我之前遇到的不太一樣，不只針對(duì)文書和申請(qǐng)事宜，更是注重學(xué)生在申請(qǐng)過程中的背景培養(yǎng)。而且老師們回答我的問題都很客觀，沒有過分畫大餅，指出了我當(dāng)時(shí)存在的問題。我第二天就完成了簽約，可能這就是遇到了對(duì)的選擇。

簽約之后，世畢盟為我配備了申請(qǐng)指導(dǎo)的培訓(xùn)師和學(xué)術(shù)方面的mentor學(xué)姐（加州理工畢業(yè)）。在第一次的meeting之后，我對(duì)自己的申請(qǐng)有了很清楚的規(guī)劃，兩位老師在各個(gè)方面都給我提供了建議。在進(jìn)行暑研套磁的過程中，的確給了我不少幫助，包括相關(guān)專業(yè)教授信息資料的整理，面試的技巧，時(shí)間的規(guī)劃，甚至是所用到的PPT都改了很多版，不過最后還是因?yàn)楹吐?lián)系的教授研究方向不一致遺憾錯(cuò)過。后來焦老師給了我一些建議和幫助，讓我在學(xué)業(yè)繁忙的同時(shí)擁有了一段名校的暑研機(jī)會(huì)，這對(duì)我的申請(qǐng)幫助很大。

隨后的申請(qǐng)季可謂是相當(dāng)忙碌，文書的草擬、修改經(jīng)歷了無數(shù)版，選校名單一再調(diào)整，申請(qǐng)繳費(fèi)、資料投遞問題重重，這些對(duì)一個(gè)沒有經(jīng)歷過的學(xué)生來說，實(shí)在是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，焦老師和姜學(xué)姐給了我無數(shù)細(xì)致且專業(yè)的指導(dǎo)，幫助我順利的完成了一系列的申請(qǐng)工作。在自己想法有所倦怠的時(shí)候，焦老師也會(huì)鼓勵(lì)并幫助我制定確定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)來將任務(wù)進(jìn)行細(xì)分，實(shí)在是申請(qǐng)路上的良師益友。

申請(qǐng)季結(jié)束后，就是漫長的等待。但是國內(nèi)疫情嚴(yán)重，整日在家無所事事，無法外出排遣心情，再加上學(xué)校未定，一度頹廢。好在努力終有所回報(bào)，收獲了名校心儀專業(yè)的offer。在這之后，焦兄同樣關(guān)心我的留學(xué)最后一步，簽證繳費(fèi)事宜，為我搜集了不少的信息和渠道?？傊?，我的申請(qǐng)之路有了世畢盟，不在形單影只，背后有堅(jiān)實(shí)的依靠，助力我圓夢(mèng)彼洋。感謝申請(qǐng)之路上的陪伴與支持，感恩，難忘！