????????任何事物都要從多個(gè)角度去看待，所以Scratch既有好處同時(shí)也有缺陷。雖然我們都提倡正面評(píng)論，網(wǎng)上說(shuō)的話都是正面的。但出于我個(gè)人經(jīng)歷，還是想提出一些負(fù)面評(píng)價(jià)。

????????最開始我覺(jué)得Scratch這軟件挺好的，因?yàn)槲矣幸欢螘r(shí)間想玩這東西但又一直找不到，不過(guò)還是終于有一天實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

????????然而現(xiàn)在呢？經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的體驗(yàn)后，卻體驗(yàn)感越來(lái)越差了。從需要滿足到滿足，從滿足到不滿足，這背后是有依據(jù)的！學(xué)習(xí)包括理論+實(shí)踐。你知道Scratch的作用，、都能編什么、把它給口頭表達(dá)出來(lái)，那叫理論。那實(shí)踐呢？我們可以把它拆分為模仿實(shí)踐和創(chuàng)造想象。模仿實(shí)踐就是按照人家說(shuō)的去做，是固有的思維。創(chuàng)造想象往下再說(shuō)：

????????知識(shí)是有限的，想象力是無(wú)限的，知識(shí)比想象更重要。創(chuàng)造離不開想象，它倆是一對(duì)“互補(bǔ)品”。想要讓自己能學(xué)好少兒編程的話，就需要豐富的知識(shí)以及強(qiáng)大的邏輯思維。不過(guò)技術(shù)是永無(wú)止境的，越是深它的概念就越抽象。社會(huì)的下一代需要我們?nèi)?chuàng)造，Scratch就是其中之一，要去不斷看新鮮的東西，不斷嘗試思考如何編寫屬于自己的代碼，給自己和大家看看，把Scratch開發(fā)的更強(qiáng)大。

????????這時(shí)爭(zhēng)議就來(lái)了：大家一致認(rèn)為少兒編程就是讓孩子愛上編程，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。好玩才是最重要的，創(chuàng)造只能算是衡量一個(gè)人編程的水平。然而這種思想正如我開頭中所提到的：任何事物都要從多個(gè)角度去看待。所以這些正面評(píng)價(jià)顯然是單方面的。而我認(rèn)為大家說(shuō)的不合理，有缺陷，就是因?yàn)榇蠹覜](méi)有換個(gè)角度看Scratch。本來(lái)數(shù)理就是一個(gè)活生生的科目，你系統(tǒng)外觀光是升級(jí)了，里面的功能還是原方不動(dòng)的，一直是那些死的，對(duì)孩子的數(shù)理發(fā)展有什么用？況且我們都有一個(gè)傳統(tǒng)的思維，那就是你過(guò)了某個(gè)指定年齡了，不管你會(huì)不會(huì)，以前的知識(shí)都不用學(xué)了，要不斷學(xué)新的知識(shí)。我現(xiàn)在初中都上完了，而這個(gè)軟件里幾乎整合的都是小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，再說(shuō)我也是其中的參與者呀！難道就因?yàn)槲疫@種人占少數(shù)才使得該軟件創(chuàng)始人可以不接受我反對(duì)提出這種不合理的“規(guī)則”呀？！明顯就是大大的缺陷。

????????其實(shí)我已經(jīng)猜透該軟件創(chuàng)始人的心理了。既然少兒編程教育嘛，那你就的設(shè)計(jì)符合少兒身心發(fā)展的東西，設(shè)計(jì)的東西必須要滲透到“少兒編程”才行。孩子還太小啦，整得太抽象的話孩子也聽不懂，編不了。另外還脫離了少兒編程的背景。這樣一來(lái)，社會(huì)上就沒(méi)有辦法可持續(xù)發(fā)展少兒編程了，那我豈不是花了好大勁白辛苦了嗎？其實(shí)事實(shí)并非如此。知識(shí)只要是學(xué)了，它是可以一輩子運(yùn)用下去的，只不過(guò)就是學(xué)習(xí)的深入程度會(huì)隨著年級(jí)的升高而不斷加深而已。然而就是這樣的局限性，才讓我探索到Scratch能編寫的程序真不多。比如x-x=0誰(shuí)都知道，但人家系統(tǒng)就沒(méi)法知道。小學(xué)時(shí)還行，等你家孩子上初中以后看你怎么接受？！小學(xué)只能算是打基礎(chǔ)，重要的路還在后面呢，也不要拿“孩子長(zhǎng)大就沒(méi)有必要學(xué)了”“不能超前教育”來(lái)給我找借口。這也是Scratch必須要改正的缺陷。

????????最后我要批判的缺陷可以算是根本缺陷。同樣是少兒編程，核心都是玩中學(xué)學(xué)中玩，而問(wèn)題恰恰卻在于Scratch它不像Python、C++語(yǔ)言等那樣，對(duì)于同一個(gè)程序而言，Scratch它不是萬(wàn)能的，每種少兒編程在城市上都挺火的，這到底是為什么？我就納悶了。怪不得我什么都編不出來(lái)。網(wǎng)上也沒(méi)有與我批判相關(guān)的話題，真是猜不透看不懂。就結(jié)合上述內(nèi)容，還Scratch競(jìng)賽呢，里面的題目只要有人給我講，我再動(dòng)一點(diǎn)腦筋我都能弄懂。不要以為我不會(huì)隨便出什么新題型。如果不把Scratch里面的功能開發(fā)到和其他少兒編程一樣強(qiáng)大的話，你遲早有一天會(huì)落伍的！

????????最后給你獻(xiàn)上一句話，希望你能記?。郝浜缶鸵ご?。