學(xué)術(shù)專(zhuān)著

《園林景觀設(shè)計(jì)**生態(tài)**》著作 征集第2主編；第1、3副主編

《機(jī)械工程**設(shè)備維修**》著作 征集第1、3主編；第3副主編

《市政施工技術(shù)**給排水**》著作 征集第1、3主編；第3副主編

《圖書(shū)館信息**檔案信息**建設(shè)**》著作 征集高中第1、3主編；第3副主編

其他書(shū)籍：《*油菜花**蝶舞》《*盤(pán)旋**巨鷹*》《*由遠(yuǎn)及近**》《庭院**園林設(shè)計(jì)**》

某人想買(mǎi)一斤羊肉， 他得到了三個(gè)報(bào)價(jià)：熟人報(bào)價(jià)是40知己報(bào)價(jià)是38陌生人報(bào)價(jià)25結(jié)果， 他選擇了25的陌生人。 卻不知道熟人只掙了2塊 知心人一分沒(méi)有掙，還倒貼5元的包裝費(fèi)； 25的陌生人卻賺了15！ 最后，他發(fā)現(xiàn)羊肉是假的！不僅味道極差而且讓一家人吃壞了肚子 … ————馬云說(shuō)的對(duì)，不是假貨太多，是你太貪了…不是熟人宰你，熟人是想給你最好的！只是你不信任罷了！ ———致值得信任的朋友！

圖書(shū)出版 業(yè)務(wù)： 全科可安排：獨(dú)著，合著，主編，副主編，一書(shū)一號(hào)，z規(guī)出版； ——————————————?

圖書(shū)出版（個(gè)人出書(shū)/企業(yè)團(tuán)體/國(guó)內(nèi)國(guó)際/發(fā)行宣傳） 職稱(chēng)出書(shū)（著作、教材/主編/副主編/編委/掛名出版）排版設(shè)計(jì)（圖文內(nèi)頁(yè)/書(shū)籍排版/封面設(shè)計(jì)/各種作品） 書(shū)號(hào)申請(qǐng)（國(guó)內(nèi)書(shū)號(hào)/國(guó)際書(shū)號(hào)/香港書(shū)號(hào)/電子書(shū)號(hào)） 論文發(fā)表 業(yè)務(wù)：期刊 雜志 分類(lèi)不限 全科都可以

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資源環(huán)境雜志，機(jī)械設(shè)備雜志，電子通信雜志，建筑地產(chǎn)雜志，水利電力雜志，食品科技雜志，農(nóng)林畜牧雜志，科學(xué)技術(shù)雜志，醫(yī)藥衛(wèi)生雜志，新聞傳媒雜志，經(jīng)濟(jì)管理雜志，教育教學(xué)雜志，體育藝術(shù)雜志，歷史文化雜志，語(yǔ)言文學(xué)雜志。 ————————————————————?

省級(jí)期刊，國(guó)家j期刊?

? ? ? ?數(shù)學(xué)教材編寫(xiě)人數(shù)有什么要求？

　　教材的編寫(xiě)是職稱(chēng)評(píng)審中人員規(guī)定的一個(gè)方面，當(dāng)大家對(duì)于論文不滿足時(shí)可以通過(guò)教材編寫(xiě)來(lái)進(jìn)行加分項(xiàng)目。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)教材編寫(xiě)上對(duì)于人員要求是有規(guī)定的。不管是什么行業(yè)大家對(duì)于教材的編寫(xiě)事項(xiàng)都要注意到位。教材編寫(xiě)人數(shù)是有要求的，下面小編就以現(xiàn)在數(shù)學(xué)教材編寫(xiě)人數(shù)上的事項(xiàng)，為大家做了以下介紹。數(shù)學(xué)教材編寫(xiě)人數(shù)有什么要求園林景觀學(xué)術(shù)專(zhuān)著出版

　　1、教材征集副主編是可以評(píng)職稱(chēng)的，教材可以有很多主編副主編參編，但人數(shù)越多的，單人獲得的評(píng)分越少。一本z規(guī)的教材通常有三個(gè)主編，3個(gè)副主編，5個(gè)參編。有的教材只有2個(gè)主編或者1個(gè)主編，這是看教材內(nèi)容多少和每人分擔(dān)任務(wù)的多少而定。

　　2、而無(wú)論是主編副主編參編都可以在評(píng)職稱(chēng)中獲得加分，只是加分多少不同，位置越靠前，加分越多。教材征集副主編評(píng)職稱(chēng)有用嗎?副主編可以加多少分，怎么獲取副主編證明?每一本z規(guī)的教材都要在新聞總署備案，教材信息通常會(huì)寫(xiě)進(jìn)cip數(shù)據(jù)中公布，而一本教材只有前三個(gè)作者姓名可以寫(xiě)進(jìn)cip中，其他的不顯示。

　　3、一般副主編的名字是不會(huì)在新聞總署查到的。如果申請(qǐng)副主編的作者想評(píng)職稱(chēng)加分怎么辦?怎樣證明自己是這本教材的副主編呢?教材出版都會(huì)有個(gè)版權(quán)說(shuō)明頁(yè)，會(huì)寫(xiě)明主編副主編參編等所有作者的名字，作者可以將樣書(shū)作為證明，同時(shí)，作者還需要向出版社索要副主編證明。如果是主編，可以直接打印新聞總署的cip數(shù)據(jù)即可作為職稱(chēng)評(píng)審證明，但副主編的話，需要有出版社蓋章出具的副主編證明才有效。

　　4、教材征集的評(píng)分從主編、副主編、參編依次降低的，個(gè)人獲得的分?jǐn)?shù)跟教材的作者數(shù)量、位置排名來(lái)算的。除此之外，教材申請(qǐng)副主編得分還跟教材質(zhì)量等級(jí)有關(guān)，如十三五規(guī)劃教材、省級(jí)重點(diǎn)教材、國(guó)家j重點(diǎn)教材這樣的教材在學(xué)校的地位高，職稱(chēng)評(píng)審獲得的評(píng)分就高。所以這些綜合因素下來(lái)，參編副主編，每本書(shū)每個(gè)人都不一樣，需要具體看教材質(zhì)量、作者人數(shù)、排名了。職稱(chēng)申報(bào)人在評(píng)職稱(chēng)選擇教材申請(qǐng)時(shí)，一定要考慮這些因素，并不是說(shuō)隨便一本教材的副主編申請(qǐng)都能滿足職稱(chēng)評(píng)審要求的。