? ? ? ?7月19日，山東理工大學(xué)法學(xué)院“助力基層，防疫抗疫”實(shí)踐團(tuán)在基層地區(qū)調(diào)查疫情防控狀況的實(shí)踐已經(jīng)進(jìn)行到第六天，團(tuán)隊(duì)成員按照實(shí)踐方案的計(jì)劃在山東省泰安市青島市等地開展城鄉(xiāng)社區(qū)防疫宣傳和疫情調(diào)研活動(dòng)。

? ? ? ?團(tuán)隊(duì)成員王瑤瑤和劉冠卿走進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研。本著了解教育機(jī)構(gòu)在疫情緩解后的開課狀況與防疫消殺措施，團(tuán)隊(duì)成員向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人張老師以及幾名助教進(jìn)行了訪問(wèn)與問(wèn)卷調(diào)查，了解到機(jī)構(gòu)在疫情期間采取線上授課的方式，直到本地教育局確定中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開課時(shí)間后，他們才按照規(guī)定的開課時(shí)間開始線下授課。同時(shí)，采取小班制的授課方式，老師與學(xué)生進(jìn)入班級(jí)提前測(cè)量體溫并佩戴口罩。即使目前疫情已得到緩解，當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu)也絲毫沒(méi)有放松警惕，時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真做好教室、辦公室的消殺工作，為學(xué)生正常上課提供安全保障。

? ? ? ?團(tuán)隊(duì)成員在采訪青島市即墨區(qū)維優(yōu)教育的老師與同學(xué)時(shí)，向他們?cè)儐?wèn)了其所在社區(qū)的疫情防控問(wèn)題以及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)內(nèi)疫情防控工作的開展?fàn)顩r。受采訪的老師提到：即墨地區(qū)的疫情防控工作效果顯著，社區(qū)內(nèi)許多大學(xué)生志愿者以及居民自愿組成疫情防控小組參與到防疫抗疫中，分配物資，眾人齊心協(xié)力捐款捐物。受采訪的學(xué)生表示：雖然當(dāng)下疫情已經(jīng)比較穩(wěn)定，但是出門仍需佩戴口罩，教育機(jī)構(gòu)內(nèi)按時(shí)進(jìn)行消毒工作。同時(shí)為了保障安全，不提供就餐服務(wù)，時(shí)刻遵循政府政策安排，同學(xué)和老師們都對(duì)戰(zhàn)勝疫情充滿信心。

? ? ? ? 在7月19日的社會(huì)實(shí)踐中，即使天氣狀況較差，實(shí)踐團(tuán)的成員依然盡最大努力保質(zhì)保量地完成相關(guān)調(diào)研工作，社會(huì)正需要這種不怕吃苦、投身實(shí)踐、勇于為社會(huì)奉獻(xiàn)的青年才干。同時(shí)，我們相信實(shí)踐團(tuán)的調(diào)研成果將會(huì)為基層地區(qū)應(yīng)對(duì)疫情防控等突發(fā)社會(huì)危機(jī)帶來(lái)更多啟示，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份有價(jià)值的力量。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?作者：黃莉雯、張倩