By：Shepherd 魏泯i

加入于2021年8月9日 星期一

自然地理部分（目前只有自然地理部分，咳）：

001【導(dǎo)言】

001 沒(méi)有什么知識(shí)點(diǎn)，只是一些隨便記的一些東西，所以沒(méi)有分享鏈接

002【經(jīng)緯度網(wǎng)】

003【地圖】

004【地球自轉(zhuǎn)】

005【等高線地形圖】

006【地球的公轉(zhuǎn)】

007【地球內(nèi)部圈層和地表形態(tài)】

008【板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)】

009【大氣的分層和大氣的受熱狀況】

010【大氣運(yùn)動(dòng)和氣候類(lèi)型（1）】

011【大氣運(yùn)動(dòng)和氣候類(lèi)型（2）】

012【常見(jiàn)天氣系統(tǒng)】?

作者：魏泯同學(xué)i https://www.bilibili.com/read/cv16207620 出處：bilibili

六、板塊構(gòu)造（比較難）

板塊構(gòu)造是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)中的重要知識(shí)點(diǎn)，雖然教材上沒(méi)有但是還是要掌握。

1. 基本理論

兩句話(huà)

a. 全球分為六大板塊，全球的巖石圈分為六大板塊：（板塊和它的名稱(chēng)范圍不完全一致，比如非洲板塊，比如印度洋板塊）

而不是地殼，說(shuō)地殼的六大板塊的是錯(cuò)誤的

澳大利亞大陸 屬于印度洋板塊

阿拉伯半島 和印度半島

印度半島

紅海 是非洲板塊

非洲和亞洲的分界線

B. 板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，但是交界處，地殼運(yùn)動(dòng)活躍

2. 生長(zhǎng)邊界與消亡邊界

生長(zhǎng)邊界：越來(lái)越大

消亡邊界：越來(lái)越小

很多地表形態(tài)都可以用它們來(lái)解釋——

比如：東非大裂谷（生長(zhǎng)邊界）、大洋底部的海嶺（生長(zhǎng)邊界）

生長(zhǎng)邊界應(yīng)該是裂開(kāi)了，大洋底部裂開(kāi)一座山這么解釋不科學(xué)，真正的原因是，大洋的海拔低，接近軟流層，出現(xiàn)裂縫，里面的巖漿噴涌而出，形成了海底的山嶺（而且是形成了火山）。

紅海（生長(zhǎng)邊界）、冰島（生長(zhǎng)邊界）、

海溝、島弧帶

從日本到菲律賓到 印尼白色線是島弧，很多島組成的弧線、紅色線是海溝。我們也是用板塊來(lái)解釋的。問(wèn)題是，為什么可以解釋?zhuān)?/p>

海溝是如何形成的？

大洋板塊比大陸板塊低，相遇向下俯沖。大陸板塊抬升。

再比如海岸山脈——最大的海岸山脈：科迪勒拉山系（板塊的消亡邊界）

位于美洲西岸這是一樣的道理。

一樣也是有海溝的，海岸山脈也配的是海溝?？频侠绽０渡矫}東部的海溝叫做智利海溝。

比如 喜馬拉雅山脈（消亡邊界），也是兩個(gè)板塊碰撞在一起。

通常來(lái)說(shuō)，在大陸上，消亡邊界成山較多。

比如 地中海（消亡邊界）

所以其實(shí)板塊構(gòu)造用來(lái)解釋地表形態(tài)就很好，還能解釋全世界的火山地震帶。

不同教材上略有不同，但是兩大地震帶， 一個(gè)是地中海至喜馬拉雅，一個(gè)是環(huán)太平洋地震帶。（兩個(gè)消亡邊界）

火山地震帶一般都是板塊的消亡邊界，地震也正是兩個(gè)板塊相撞引起的。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)之所以能夠發(fā)展，也是因?yàn)樗軌虮容^合理地解釋地表這些現(xiàn)象。

海洋的發(fā)生發(fā)展的過(guò)程

嬰兒期的海洋：東非大裂谷

兒童期：紅海

青年時(shí)期：大西洋

壯年期：太平洋

老年期：地中海

進(jìn)入墳?zāi)沟模合柴R拉雅山

【例題】

這個(gè)題目，應(yīng)該給一個(gè)信息：B是巖漿巖或者是侵入巖

• 上一小節(jié)好像也有題沒(méi)有做

解析：

沉積巖的一般特性是呈現(xiàn)層狀，所以圖中的ACD都是沉積巖（因?yàn)樗麄冞@些整個(gè)巖層不是巖漿巖與變質(zhì)巖）

按照考題的邏輯來(lái)說(shuō)：B是明顯新形成的巖漿巖-侵入巖，A明顯早于BC，而C明顯早于B，而D則是后形成的。

為什么是侵入巖，因?yàn)槿绻鸅是噴出巖的話(huà)。在形成D的過(guò)程中，按道理來(lái)講，必定包含有B巖層的風(fēng)化殘留。而反向思考，正因?yàn)镈是后形成的，所以也能說(shuō)明B沒(méi)有侵入到D中。

去思考這個(gè)可能，在現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)的是D先出現(xiàn)，而經(jīng)過(guò)板塊運(yùn)動(dòng)AC分離，B后出現(xiàn)的這種可能。在現(xiàn)實(shí)中可能出現(xiàn)，但是在考試中不可能出現(xiàn)。

解析：

這里主要考平時(shí)知識(shí)的積累。

沉積作用形成的，是崇明島。

黃土地貌指的是縱橫的溝壑，流水侵蝕的地貌。

白頭山天池 火山

夏威夷群島 火山

桂林山水 喀斯特地貌 外力

東非大裂谷

泰山 斷塊山 內(nèi)力

渭河平原 斷層 內(nèi)力

珊瑚 比較熱淺海的地方才有，而且海水深過(guò)200m之后就沒(méi)有光線了，就沒(méi)有植物了