在我國(guó)，學(xué)位法草案不久前提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議初次審議。草案對(duì)學(xué)位獲得者利用人工智能代寫學(xué)位論文等行為，明確了相應(yīng)的法律責(zé)任：經(jīng)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議決定由學(xué)位授予單位撤銷學(xué)位證書。然而，在實(shí)際操作中，利用人工智能代寫學(xué)位論文這類學(xué)術(shù)不端行為如何查證？這些學(xué)術(shù)不端行為和適度運(yùn)用人工智能的尺度標(biāo)準(zhǔn)又如何界定？ ChatGPT的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用在學(xué)術(shù)界和教育界確實(shí)引發(fā)了一系列關(guān)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信和教育道德的討論和擔(dān)憂。

學(xué)術(shù)界：

文獻(xiàn)生成

：ChatGPT等人工智能模型可以生成論文摘要和內(nèi)容，導(dǎo)致了一些學(xué)術(shù)不端行為，如剽竊和偽造。這給學(xué)術(shù)審稿人帶來了挑戰(zhàn)，因?yàn)樯傻奈谋倦y以與原始文獻(xiàn)區(qū)分開。

學(xué)術(shù)期刊規(guī)則更新：

許多高影響力的學(xué)術(shù)期刊，包括《科學(xué)》、《自然》、《細(xì)胞》等，已經(jīng)發(fā)布了規(guī)則，明確禁止在學(xué)術(shù)論文中使用由人工智能工具生成的文本、數(shù)字、圖像或圖形，并強(qiáng)調(diào)人工智能程序不能成為作者。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信重視：

學(xué)術(shù)界對(duì)于學(xué)術(shù)誠(chéng)信的重視進(jìn)一步增強(qiáng)，一些學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)正在考慮如何應(yīng)對(duì)人工智能帶來的學(xué)術(shù)不端問題，并制定了相應(yīng)政策。

高校和教育界：

學(xué)生使用率上升：

許多學(xué)生已經(jīng)開始使用ChatGPT等工具來完成家庭作業(yè)、測(cè)試、測(cè)驗(yàn)和論文，這對(duì)教育界提出了新的挑戰(zhàn)。

道德問題：

使用人工智能工具完成學(xué)術(shù)任務(wù)引發(fā)了道德問題，涉及學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

學(xué)術(shù)誠(chéng)信策略更新：

?一些大學(xué)已經(jīng)修改了學(xué)術(shù)誠(chéng)信策略，將使用ChatGPT等工具視為剽竊和學(xué)術(shù)不端的一種形式，并采取措施進(jìn)行懲戒或教育。 學(xué)位法草案的出臺(tái)對(duì)于學(xué)術(shù)不端行為，尤其是利用人工智能代寫學(xué)位論文等行為，提供了明確的法律責(zé)任和規(guī)范。在此之前，雖然沒有專門的法律規(guī)定明確禁止使用人工智能代寫論文，但這種行為本質(zhì)上也屬于學(xué)術(shù)不端，可能受到學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部規(guī)章制度和學(xué)術(shù)道德準(zhǔn)則的制約。 在目前的法律法規(guī)框架下，學(xué)術(shù)不端行為一般被認(rèn)為是違反學(xué)術(shù)規(guī)范和道德的行為，盡管沒有專門的法律規(guī)定，但學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)通常會(huì)采取一系列措施來處理學(xué)術(shù)不端行為，包括通報(bào)批評(píng)、取消相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)、剝奪學(xué)術(shù)榮譽(yù)、終止科研項(xiàng)目等。這些措施可能會(huì)依賴于學(xué)?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)的內(nèi)部規(guī)章制度，并可能因地區(qū)和學(xué)校而異。 學(xué)位法草案的出臺(tái)明確了對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的法律責(zé)任，尤其是涉及學(xué)位的情況，如學(xué)位論文代寫。然而，在實(shí)際操作中，確定何時(shí)使用人工智能工具是否構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為可能仍然具有挑戰(zhàn)性。因此，草案的具體實(shí)施和操作細(xì)則可能需要更多的討論和明確，以確保公平和透明的處理。 此外，劃清“人工智能輔助”和“人工智能主導(dǎo)創(chuàng)作”的界線是非常關(guān)鍵的，這需要在規(guī)定中進(jìn)行詳細(xì)的界定和解釋。學(xué)術(shù)界和法律機(jī)構(gòu)需要與技術(shù)專家合作，以確保對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的有效監(jiān)管，并同時(shí)鼓勵(lì)合理的人工智能輔助學(xué)術(shù)工作。 本文來源：中國(guó)科學(xué)報(bào) *本文由OAE中國(guó)辦公室編輯校對(duì)