愛稀飯音樂學(xué)院，全國最好的音樂學(xué)院之一。最靠北的音樂教室，陽光本來就照不進(jìn)多少，還拉著窗簾，教室里光線很暗。一幫學(xué)生看著中間一個(gè)小個(gè)子從書包里拿出一盒磁帶。磁帶只是外面有個(gè)透明塑料殼，貼著一片白色的膠帶，膠帶上寫著“森崎”兩個(gè)字。

“李希聲，到底有沒有你說的那么玄乎??？”一個(gè)學(xué)生說道。

“呵，我爸爸就是在這里上學(xué)的，在這認(rèn)識(shí)的我媽，最后留在這里教書，我哥哥姐姐也在這里學(xué)習(xí)過，你懷疑我說的話？”叫李希聲的小個(gè)子撇嘴說。

“別扯皮了，放啊，放啊?！庇袑W(xué)生催促。

早有人在講臺(tái)邊的柜子里取出錄音機(jī)放在地上，插上電源。學(xué)生們也不嫌地上臟，圍著錄音機(jī)坐下。李希聲把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，按了播放鍵。

“怎么沒聲?。俊庇腥瞬粷M。

“閉嘴，聽著就是了，我可是一找到這磁帶就和你們分享了，別不識(shí)抬舉啊?！崩钕Ｂ曊f，話里面透著心虛。

一陣女孩的歌聲從錄音機(jī)里傳了出來。

“怎么樣？”

“挺好的啊。你不再多唱兩句？我覺得——”

女孩只唱了十來分鐘，這樣的對(duì)話后忽然響起了《鐵窗淚》的歌?？磥硎窃谶@歌的磁帶里重新錄的。

李希聲按停了錄音機(jī)。

“怎么樣？”有人開口。

“怪怪的……”有人回答。

“是怪怪的，不過很好聽?！闭f話的這個(gè)人叫孫立，是學(xué)院的高材生，也是我重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之一。

我是一個(gè)新人記者，來到這所音樂學(xué)院是為了這里正在舉行的歌唱比賽。雖然只是學(xué)校內(nèi)部的比賽，但是因?yàn)閷W(xué)校的知名度，還是吸引了業(yè)界的關(guān)注。如果歌唱比賽里的表現(xiàn)獲得認(rèn)可，進(jìn)入業(yè)內(nèi)的機(jī)會(huì)也會(huì)大大增加。

不過說到底也就一個(gè)小圈子，所以我這個(gè)小記者才會(huì)被派過來。因?yàn)槲乙仓皇谴髮W(xué)畢業(yè)不久，很快和這幫學(xué)生熟悉起來。

“是啊，我也這么覺得，唱得人心癢癢的?！庇腥烁胶汀?/p>

“不過，還是很怪。尤其第二首，真的很怪?！庇钟腥苏f。

大家都笑了起來。

“這歌是不錯(cuò)，不過你們一群人圍在這里到底是為什么??？”半道上才鉆進(jìn)學(xué)生群里的我問。

“這個(gè)——”孫立說著，和眾人看向李希聲。

“好吧好吧，那我再講一次好了。”李希聲說，“事情有些年頭了，在這所音樂學(xué)院里，曾經(jīng)有過一個(gè)天才，一個(gè)叫余音的天才。一個(gè)真正的天才哦，孫立，比你要強(qiáng)的多的那種。他利用暑假到各地收集民歌，在某個(gè)地方遇到了一個(gè)來旅游的女孩。

“他最開始是被女孩哼的歌吸引的，就上前去搭訕：‘你唱的什么歌?。俊?/p>

“‘瞎哼的啊。’女孩這么對(duì)他說。

“他自我介紹是音樂學(xué)院的學(xué)生，覺得女孩唱歌很好聽，想要聽一下女孩唱歌。女孩答應(yīng)了，唱了幾句。于是他徹底被女孩吸引了。他提議可以把女孩的歌錄下來，送給學(xué)院里的老師們聽一下。于是和女孩到旁邊的店里花錢向店家弄了一盤帶子，借錄音機(jī)錄下了女孩的歌聲?！?/p>

“就是我們剛才聽的是吧?！蔽也遄煺f。

“我覺得就是！”李希聲說。

“那后來呢？”我問。

于是李希聲繼續(xù)講下去了：“回到學(xué)校的余音把磁帶給自己最尊敬的學(xué)校老師聽?？墒抢蠋焻s覺得女孩的歌唱得很稚嫩?！璞緛砭褪前l(fā)乎于情的一種東西，所謂稚嫩也許正是沒有技巧的雕琢，也許包含著新的可能性呢。’余音反駁老師。可是老師反而勸他多花費(fèi)功夫在功課上。

“然而余音并沒有放棄，他覺得老師不贊同他只是因?yàn)榕⒊臅r(shí)間太短了。于是他按照女孩給他留的電話打了過去，希望女孩能多唱一點(diǎn)。女孩陸陸續(xù)續(xù)寄過來了幾盤磁帶，只是老師并沒有認(rèn)同余音，女孩也再?zèng)]有回應(yīng)他?！?/p>

“這也不是什么大不了的故事吧，雖然很可惜就是了?！蔽艺f。

“可是事情接下來的發(fā)展出乎了所有人的預(yù)料。余音把自己關(guān)在出租屋里半個(gè)多月，在紙上寫著什么，聽不進(jìn)老師和同學(xué)們的勸告。一個(gè)晚上出租屋發(fā)生了大火，余音本人和那些帶子，還有他嘔心瀝血的那些作品，一起化成了灰燼。”

“那你的帶子哪里來的？”我說。

“歌唱比賽的那幫人占了教室，我們有的課被學(xué)校安排到了一個(gè)小倉庫里，那個(gè)小倉庫角落有個(gè)紙箱，放著一些書和帶子，大概是以前學(xué)生的課本和作業(yè)吧，我不小心翻到的?！崩钕Ｂ曊f，“好可惜啊，第二次上課那個(gè)紙箱就不見了。”

“所以這盤帶子和你那個(gè)怪談故事有什么關(guān)系呢？”我說。

“女孩的名字叫森崎?。　崩钕Ｂ曊f。

“這故事你又從哪聽來的？還有別人知道嗎？”我試著按一個(gè)記者的方式去思考問題。

“我大哥講給我聽的。我大哥又是從我媽媽那里聽來的?！崩钕Ｂ?。

“會(huì)不會(huì)是你大哥在嚇唬你啊？至于這個(gè)名字，只是個(gè)巧合而已啦?！蔽艺f，“當(dāng)然也許這個(gè)故事有真實(shí)的成分。或許這帶子是別人的惡作劇呢。”

“好吧好吧，還有，余音請(qǐng)教的那個(gè)老師第二年就不知何故離開了學(xué)校，是個(gè)很有名望的教授。對(duì)了，這次學(xué)校的歌唱比賽就請(qǐng)來了她當(dāng)評(píng)委，叫歐陽琳的那位?！?/p>

這個(gè)時(shí)候教室門口有一個(gè)十分漂亮的女孩子探頭進(jìn)來，疑惑地說：“你們?cè)诟墒裁?？?/p>

“沒什么啊，我們能干什么壞事啊。”李希聲說。

女孩搖搖頭，走了。

“那個(gè)，我還有點(diǎn)事?！蔽矣行擂蔚卣f。

“哈哈，你去吧。不過我提醒你，林仙兒同學(xué)不像我這么好說話呢。”孫立說。

剛才那個(gè)漂亮的女孩叫林仙兒，和孫立一樣，是這次歌唱比賽很有實(shí)力的選手。孫立我已經(jīng)很了解了，這位林仙兒還沒有聊過。只是比賽進(jìn)入了殘酷的淘汰賽，選手們捉對(duì)廝殺，孫立和林仙兒分在了一起，明天的比賽注定有一個(gè)要被淘汰。所以我才有些尷尬。

我追了上去。孫立說得很對(duì)，我碰了不大不小的一顆軟釘子。

第二天的比賽，孫立發(fā)揮不佳，林仙兒取得了勝利。

我看他們兩個(gè)一起在賽場(chǎng)的邊上，趕快走上去。

“孫立，你的表現(xiàn)讓我有點(diǎn)失望?！蔽衣牭搅窒蓛河行┍杀〉恼Z氣。

孫立苦澀地笑了笑。

“有什么隱情嗎？”我說。

“你還記得昨天森崎的那盤帶子嗎，說實(shí)話，我聽了以后腦子里一直想著那歌，比賽也受了影響?！睂O立說。

“??？”我不可置信地看著他。

“什么帶子？”林仙兒有些疑惑。

于是我討好地給她講了昨天的事情。

“林立，你這借口也太蹩腳了?！绷窒蓛赫f，“你要是被一個(gè)不知哪里的野丫頭影響，說明你也不過如此?！?/p>

很快我找到了機(jī)會(huì)采訪歐陽琳評(píng)委。

采訪結(jié)束的時(shí)候，我試探地問：“你知道一個(gè)叫森崎的女孩嗎？”

“你說誰？不太清楚?！睔W陽琳看著我，眼鏡背后的眼神我卻感覺有些銳利。

“以前有個(gè)叫余音的學(xué)生，曾經(jīng)給你聽過她錄的歌。”

“那我知道了。我印象很深刻，她的聲音很獨(dú)特，唱歌很有意思。如果能早點(diǎn)學(xué)習(xí)音樂就好了?！睔W陽琳說。

“呃，沒有其他要說的嗎？”

“你指的什么？”

“據(jù)傳余音因此喪了命，而您離開學(xué)校也和這件事情有關(guān)?！蔽艺f。

“你錯(cuò)了，余音活得好好的。他離開學(xué)校是個(gè)人原因。我也只是正常退休，離開學(xué)校我也能把更多精力放到音樂上?！睔W陽琳說。

“這——”我有點(diǎn)后悔了，這種沒經(jīng)證實(shí)的事情不該亂說的。

“我覺得，你應(yīng)該把心思花在這次比賽上，而不是這種捕風(fēng)捉影的事情?！睔W陽琳說。

“對(duì)不起?！蔽掖诡^喪氣地說。采訪虎頭蛇尾，讓我很受打擊。大概余音當(dāng)年也像我這樣沮喪吧。

林仙兒之后一路過關(guān)斬將，但她沒有走到最后，中途意外地?cái)”绷恕?/p>

我找到了林仙兒，想問點(diǎn)什么。

“我也聽了森崎的歌，你滿意了嗎？！”林仙兒忽然對(duì)我憤怒地說。

“森——森崎？”我說。

“該死的，我就不該找李希聲要那帶子！”林仙兒生氣地說，她從書包里拿出帶子，向我扔了過來。然后氣呼呼地走了。

我回去聽了帶子。沒什么特殊的東西啊。

我問了那天的學(xué)生，也沒什么不對(duì)的地方。李希聲也大方地把帶子留給我了。

歌唱比賽結(jié)束后，我想辦法找到了余音當(dāng)年的老師，然后由此找到了余音當(dāng)年的同學(xué)。終于，有同學(xué)和余音還有聯(lián)系。

我聯(lián)系到了余音，在一個(gè)咖啡館見到了他。

我把這段時(shí)間的經(jīng)歷告訴了他。

“傳言還真的是越傳越離譜啊?！庇嘁粜α恕！捌鋵?shí)呢，我離開學(xué)校是因?yàn)檎业搅苏嬲矚g的東西。”

“真正喜歡的東西？”我問。

“我喜歡的其實(shí)是數(shù)學(xué)。后來我一直在研究數(shù)學(xué)，還算小有成就。”余音說。

原來如此，怪不得音樂圈沒人聽說過他。

“不過說回來，我現(xiàn)在都覺得，那個(gè)叫森崎的女孩沒有在音樂圈發(fā)展，真的很可惜?！庇嘁粽f?！鞍?，對(duì)了，我現(xiàn)在在一所學(xué)校任教，我們專門收五到十歲的小孩子，就是所謂的天才兒童培養(yǎng)計(jì)劃?！庇嘁裟贸鲆粡埫f給我。

“哦，數(shù)學(xué)教育是應(yīng)該從小抓起，天才不應(yīng)該被埋沒?！蔽艺f。

“不，我是教音樂的。”余音說。

“音樂？”我疑惑地看向手中的名片——“地下11樓樂隊(duì)經(jīng)紀(jì)人，地下11樓音樂計(jì)劃發(fā)起人兼顧問”。好奇怪的頭銜。

“你不覺得音樂和數(shù)學(xué)是相通的嗎？”余音淡淡地說。

余音和我大聊教育的弊端，他的天才兒童培養(yǎng)計(jì)劃。的確是一個(gè)很有見地的人。他看了看表，說：“不好意思，我之后還有事情?！?/p>

“沒關(guān)系，是我麻煩您了?！蔽艺f。

我們握手，然后我看到了他袖子底下一片燒傷的痕跡——我一開始還有點(diǎn)奇怪，天氣分明有些熱，他為何要穿長(zhǎng)袖呢？我的眼神不由得凝固了。

大約一個(gè)月后，我收到了余音寄來的光盤。我打開，光盤上用油性筆寫著“森崎”兩個(gè)字。

我忽然記起了一個(gè)前輩記者對(duì)我說的話——“我們記者這個(gè)行業(yè)，就是要保持敏銳的好奇心，這比那些職業(yè)技巧更重要，好奇心沒了，就失去了前進(jìn)的可能性。當(dāng)然，年輕人不缺好奇心，可要量力而行啊。要知道，好奇心會(huì)害死貓的?！?/p>

這最后的話不太像他說的。他可是臥底黑心企業(yè)，揭露貪腐真相，被人稱作“斗士”的老記者啊。

我摸著光盤，指尖傳來一陣涼涼的觸感。

不知為何，炎炎夏日，我卻感到身上發(fā)冷，仿佛置身地下的那種冰冷。

尾聲

我吃著早餐，把報(bào)紙放到了一邊，在手機(jī)上瀏覽新聞。

這是我作為記者的習(xí)慣。但說實(shí)話，記者生涯這么多年，那位前輩記者說的“好奇心”我還有嗎？至少，這好奇心已經(jīng)沒有當(dāng)年那么強(qiáng)烈。說是看新聞，其實(shí)就是隨處點(diǎn)來點(diǎn)去。計(jì)算機(jī)時(shí)代來了，我們進(jìn)入了信息時(shí)代。幸好記者這職業(yè)還算穩(wěn)定。

然后我點(diǎn)開了一個(gè)視頻，聽到了那個(gè)熟悉的聲音。

這么多年，我以為我已經(jīng)忘了，但我錯(cuò)了。

我看完了視頻，是個(gè)盜來的視頻。但我看到了那個(gè)名字，在短視頻里尋找，最后在A站找到了她。

我進(jìn)去，底下是密密麻麻的評(píng)論。

“真的是地下11樓的那位嗎？”

“什么那位？是森崎！”

“時(shí)間已經(jīng)過去了那么久了……”

“你想說什么？”

“我聽說現(xiàn)在的AI技術(shù)很先進(jìn)了，會(huì)不會(huì)是當(dāng)年那幫人——”

“我知道AI。AI可以模仿她的聲線，但唱歌的這種感覺，這種味道，是無法被模仿的?！?/p>

“所以，她回來了？”

“不不不，她從來沒有出現(xiàn)過，怎么談得上回來？”

“我想，也許，這并不是她。不是AI，但是另一個(gè)人。你知道的，當(dāng)年……”

我耳邊似乎傳來了竊竊私語，我忽然仿佛置身在當(dāng)年那個(gè)光線暗淡的教室，周圍是音樂學(xué)院的學(xué)生們。

然后學(xué)生一個(gè)一個(gè)消失了。教室顯得那么空曠。

我站起身，去拉開了窗簾。窗戶外邊，是一堵墻。

我，難道身在地下？

這時(shí)錄音機(jī)運(yùn)行和磁帶轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音傳了過來。

我，再一次聽到了那個(gè)歌聲。

（完）