一、清華大學(xué)政治學(xué)/國際關(guān)系考研報(bào)考分析-考試內(nèi)容

幾深陳老師解析：

1、本專業(yè)的報(bào)錄比約在12:1左右，統(tǒng)考人數(shù)不含霍普金斯項(xiàng)目、不含少干計(jì)劃，推免人數(shù)不含霍普金斯項(xiàng)目和特殊推免。

2、清華政治學(xué)專業(yè)共有三個(gè)研究方向：01政治學(xué)理論與方法、02國際關(guān)系、03比較政治、04國際公共政策、05外交學(xué)。錄取學(xué)生中絕大部分都是屬于國際關(guān)系研究方向。

3、外語考試可選語種：201 英語一、202俄語 或 203日語 或241 德語 或 242 法語

專業(yè)課歷史綜合考試內(nèi)容包括：國際關(guān)系史、政治思想史、中外政治制度史、中國外交史

4、公共課拉開的分差較小，兩門專業(yè)課拉開的分差非常大。大部分考生的專業(yè)課分?jǐn)?shù)都集中在80-90分之間。想要進(jìn)入復(fù)試就必須在兩門專業(yè)課中取得較高的分?jǐn)?shù)，每門專業(yè)課要達(dá)到115-120分。專業(yè)課的復(fù)習(xí)備考中“信息”和“方向”比單純的時(shí)間投入和努力程度更重要。

5、復(fù)試分?jǐn)?shù)線：2017年380分，2018年370分，2019年378分，2020年375分。進(jìn)復(fù)試最后一名考生的成績即分?jǐn)?shù)線。

總成績（滿分1000）=初試成績（滿分500）+復(fù)試筆試成績（滿分100）×1.0+復(fù)試面試成績（滿分100）×4.0

6、考研的競爭越來越大，初試的分?jǐn)?shù)要求也越來越高。建議明確報(bào)考目標(biāo)后盡量早點(diǎn)著手復(fù)習(xí)備考。并且一定要保證復(fù)習(xí)的針對性。

7、清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院2020年研究生招考網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程復(fù)試的要求、要點(diǎn)：

（1）資格審查、筆試和面試均使用ZOOM軟件，備用騰訊會(huì)議

（2）雙機(jī)位模式參加復(fù)試，一臺(tái)設(shè)備從正面拍攝，另一臺(tái)設(shè)備從考生側(cè)后方拍攝

（3）考生將資格審查的查驗(yàn)材料，按順序，掃描壓縮為一個(gè)文件，以“報(bào)考專業(yè)+考生編號(hào)（后5位））+姓名”方式命名，郵件發(fā)送至學(xué)院要求的郵箱，學(xué)院將對考生資格審查材料進(jìn)行預(yù)審

（4）部分紙質(zhì)版資料，扔需要按要求快遞郵寄至社科學(xué)院研究生招生辦公室

（5）要求所有學(xué)生雙機(jī)定位，開啟視頻、音頻，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題，保持答題房間內(nèi)無他人在場?？忌鷦?wù)必保持安靜，不得佩戴耳機(jī)。社科學(xué)院統(tǒng)一制作答題紙的模板，考生須在提前打印好的答題紙上手寫答題，考生在答題完畢后立即拍照，并將拍照答卷在規(guī)定時(shí)間內(nèi)發(fā)送到指定信箱。待監(jiān)考人員確認(rèn)收到答卷郵件后，考生方可離開考場?？荚嚱Y(jié)束后，考生需將本人答卷的原件快遞寄至清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院招生辦公室。

2020年網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程復(fù)試具體內(nèi)容和流程上，與往年線下面試并沒有太大的區(qū)別。但每位考生的復(fù)試時(shí)間是要比往年更多一些，復(fù)試的整體節(jié)奏也比較快。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程復(fù)試是針對當(dāng)前環(huán)境的權(quán)宜之計(jì)，并不會(huì)一直延續(xù)。對于21級(jí)的考生來說，做好初試的復(fù)習(xí)備考仍然是現(xiàn)在的重點(diǎn)。

8、清華大學(xué)政治學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)

具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒?、開闊的國際視野、較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠運(yùn)用政治學(xué)理論和方法分析現(xiàn)實(shí)問題，并具備在政..府、高校、bu..隊(duì)、新聞、國際組織以及企業(yè)相關(guān)部門從事管理和政策.研究的能力。

二、清華大學(xué)政治學(xué)考研專業(yè)課參考書推薦

幾深陳老師解析：

1、大部分報(bào)考政治學(xué)國關(guān)專業(yè)的考生，都會(huì)面臨這個(gè)問題。尤其是跨專業(yè)、專業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱的考生，一看到如此多的參考書、如此多需要背誦的知識(shí)點(diǎn)就不知道該從哪一個(gè)環(huán)節(jié)入手。閱讀參考書的時(shí)候比較忙亂，看完一本參考書之后合上課本并沒有什么收獲、甚至不知道自己都看了什么。

產(chǎn)生這種狀況的原因大致有兩個(gè)，第一就是看的還是太少，一遍不行那就再來一遍。第二個(gè)原因就是看書的時(shí)候沒有一條主線的貫穿，無法用一定的邏輯順序串聯(lián)起各個(gè)章節(jié)。

那考生應(yīng)該如何克服這種問題呢？

首先參考書的目錄是一個(gè)好東西，要學(xué)會(huì)使用目錄，在開始看正文前先仔細(xì)的把目錄反復(fù)的看幾遍。找出每一篇、每一章、每一節(jié)都是在講什么問題，章節(jié)之間的聯(lián)系在什么地方。

其次在看完一個(gè)章節(jié)的時(shí)候，都做一個(gè)簡單的框架性質(zhì)的筆記，目的是加深印象，對照著筆記回想相應(yīng)的內(nèi)容。注意這個(gè)筆記并不是完整版的，也不會(huì)用于最后的背誦。

最后，有條件的考生可以讓專業(yè)課的老師帶領(lǐng)你梳理一遍參考書，這樣的效率是非常高的。有邏輯順序、有主線、有主次的閱讀。

2、關(guān)于參考書的主題內(nèi)容部分，應(yīng)該怎么看的問題，可以分成以下的幾個(gè)步驟

（1）在明細(xì)主線、邏輯的基礎(chǔ)上初步概覽全書。第一遍的時(shí)候仍然會(huì)有收獲很小的感覺，但不要慌有硬著頭皮再來一遍就會(huì)好很多。這個(gè)環(huán)節(jié)不用深摳定義、細(xì)節(jié)，只需要做到從宏觀上對參考書有一個(gè)把握。檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，就是給你一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所在的章節(jié)。

（2）精讀階段。精讀就是一點(diǎn)一點(diǎn)的啃參考書，沒有死角、不能有疑惑的讀。碰到不理解的就應(yīng)當(dāng)即使的解決：可以練習(xí)前后章節(jié)、可以翻閱資料、可以詢問老師。當(dāng)然并不是要求把所有的參考書都做到精讀，很多參考書之間的知識(shí)是有重合的，相同知識(shí)點(diǎn)的描述是有偏差的，所以一定要把握住核心書面目。

（3）做一份屬于自己的筆記。前人的筆記我們可以借鑒、有的甚至可以直接拿來背誦。但這些都不能直接代替你做筆記的過程，哪怕是別人的筆記抄一份，也算是一個(gè)內(nèi)化的過程。

（4）背誦。背誦是所有人文社科類的專業(yè)考生都需要做的一件事，如何的背誦一定是有方法的，當(dāng)然每個(gè)人也都有自己慣常的方法、技巧。但哪些東西需要背，是一個(gè)更為重要的事情，所以一定要明確背誦的內(nèi)容才可以。

3、并不是所有的參考書都需要背誦的，基本沒人能做到全部背誦，真有人做到了那他99%的可能性是考不上的。因?yàn)樗膹?fù)習(xí)已經(jīng)走偏了。試題靈活性是很大的?？疾斓牟粌H僅是考生知識(shí)記憶的扎實(shí)程度，更有熱點(diǎn)的關(guān)注程度、答題的系統(tǒng)性、自己觀點(diǎn)的擴(kuò)展......

三、大學(xué)政治學(xué)考研真題

2020清華大學(xué)政治學(xué)專業(yè)考研真題-政治學(xué)概論

一、名詞解釋

1、兩院制

2、威脅平衡論

3、RCEP

4、新右派

5、政黨制度

6、三個(gè)世界理論

7、利益集團(tuán)的優(yōu)缺點(diǎn)

8、總體國家安全觀

9、搭車戰(zhàn)略

二、論述題

1、政.治社會(huì)化的內(nèi)涵，功能以及實(shí)現(xiàn)途徑

2、結(jié)合國際法，沿海國對海洋的不同權(quán)益及相關(guān)各方的實(shí)力地位，分析我國在南海權(quán).利主張的合法性和美國航行自由行動(dòng)的本質(zhì)

2019年清華大學(xué)政治學(xué)考研真題-政治學(xué)概論

一、簡答題（每題10分，共90分）

1、朝貢體系

2、十字軍東征

3、中導(dǎo)條約

4、民族認(rèn)同

5、WTO主要原則

6、保守主義

7、團(tuán)體迷思（group thing）

8、政黨作用

9、板門店宣言

二、論述題（每題30分，共60分）

1、協(xié)作性博弈和協(xié)調(diào)性博弈的合作條件以及國際制度的作用，結(jié)合具體國關(guān)案例分析；

2、國際.斡.旋和國際調(diào)停的聯(lián)系和區(qū)別，根據(jù)兩者聯(lián)系和區(qū)別分析中美在朝核問題中的作用和效果

四、北大外交學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料

清華政治學(xué)專業(yè)考研專業(yè)課新攻略，是為我們輔導(dǎo)班學(xué)員配備的獨(dú)家內(nèi)部資料。是由多位清華大學(xué)政治學(xué)的研究生、博士生聯(lián)合編輯整理。包括考生備考時(shí)所需的真題、真題解析、專題整理、參考書筆記、習(xí)題訓(xùn)練、模擬考試等各個(gè)環(huán)節(jié)。每年的版本都在學(xué)員的復(fù)習(xí)備考中發(fā)揮了巨大的作用。

五、清華大學(xué)政治學(xué)考研專業(yè)課真題講解舉例

名詞解釋：第三帝國（2013年真題）

指納粹德國，于1933年至1945年期間由國家社會(huì)主義德意.志工人黨所統(tǒng)治的德國，反映了德國法西斯侵略擴(kuò)張的野心，最早由德國的一個(gè)民族沙文主義者布魯克在他的論文《第三帝.國》中首先提出這個(gè)名稱，以別于“第一帝國”（指962年—1806年的德意志民族的“神圣羅馬帝國”）和“第二帝國”（指1871—1918年的德意志帝國）。1933年1月，希特勒在壟斷集團(tuán)支持下出任德國總理，1934年德國總統(tǒng)興登堡病死，希特勒自封“元首”，妄圖建立一個(gè)龐大的新帝國，所以稱希特勒德國為“德意志第三帝國”。

簡答題：阿爾蒙德的政治文化理論（2015年真題）

①對政治文化的經(jīng)典定義：政治系統(tǒng)成員的行為取向和心理因素，將政治文化明確定義為政治認(rèn)知、情感、評價(jià)；

②政治文化的分類→公民文化→《公民文化》美、英、德、意大利、墨西哥→對政治系統(tǒng)、輸入與輸出的認(rèn)知，作為能動(dòng)參與者的自我→地域型、依附型、參與型

③濃重的西方中心主.義色彩，其成果直接為美國的政治利益服務(wù)，研究什么樣的政治文化才是支撐西方民.主制度發(fā)展的最合適的文化，西方應(yīng)該如何進(jìn)行政治輸出；將政治文化視為同質(zhì)，較少注意次級(jí)文化，忽視了社會(huì)..碎片化和社會(huì)沖突。

論述題：如何理解民主概念的復(fù)雜性和民主類型的多樣性？（2017年真題）

民主是一個(gè)復(fù)雜且充滿爭議的概念，亨廷頓歸納出了對民主的兩種定義模式，一種是民主的目的性定義，即涉及權(quán)利的來源與目的的定義；二是對民主的程序論定義，探索權(quán)威、權(quán)力產(chǎn)生的制度、過程和程序。民主既可以是一個(gè)規(guī)范性概念，又可以是一種描述性概念。要理解民主概念的復(fù)雜性，可借鑒一些富有代表性的對立民主理論：

（1）多元主義民主理論：以達(dá)爾和林德布洛姆的理論為代表，強(qiáng)調(diào)權(quán)力的彌散性不平等，其核心假定在于權(quán)力在社會(huì)中是普遍而廣泛的分布的，團(tuán)體政治是民主體制的一部分，他們提倡的是多頭制整體；

（2）精英主義民主理論：該理論否定民主的存在，是對傳統(tǒng)民.主觀點(diǎn)的反叛，強(qiáng)調(diào)權(quán)力的累積性不平等，認(rèn)為權(quán).力總是被擁有特權(quán)地位的精英壟.斷。代表性觀點(diǎn)有米歇爾斯的“寡頭統(tǒng)治鐵律”；米爾斯的權(quán).力精英理論，認(rèn)為軍工企業(yè)、軍隊(duì)和總統(tǒng)的政策圈子結(jié)成自利壟斷性團(tuán)體；現(xiàn)代精英主義者如熊彼特和安東尼唐斯強(qiáng)調(diào)精英競爭的意義。

（3）新右派民主理論：以新保守主義理論為代表，集中批判“民主超載”問題，認(rèn)為民主會(huì)引發(fā)政府的過度供給，造成輸入堵塞，引發(fā)一系列經(jīng)濟(jì)問題如高公債引起的高通脹、企業(yè)利潤降低。

同時(shí)，要理解民主類型的多樣性，必須廓清一下幾個(gè)具有代表性的民主類型、模式：

（1）古典型民主：以古希臘城邦的直接民主為代表，是最純粹的民主模式，但需要將帶份人排除在政治體系之外；

（2）保護(hù)型民主：民主更多地被視為一種保護(hù)民眾私有財(cái)產(chǎn)與人身權(quán)利的工具，推崇的是一種消極權(quán)利，即不受干涉和侵害的權(quán)利。其實(shí)質(zhì)是一種有限的間接民主和憲政型民主，被洛克、麥迪遜等人推崇。

（3）發(fā)展型民主：此種民主類型關(guān)注個(gè)人和共同體的發(fā)展，又可細(xì)分為以盧梭為代表的激進(jìn)模式和以密爾為代表的溫和模式。前者以社會(huì)契約論和公意為基礎(chǔ)，要求人民主權(quán)和直接民.主，后者倡導(dǎo)人的積極權(quán)利。

（4）人民民主：人民民主是馬克思主.義提倡的民主，認(rèn)為民主概念中的“平等”有一定吸引力，民主即實(shí)現(xiàn)公有制基礎(chǔ)上的人民主權(quán)，以列寧的“先鋒隊(duì)理論”為代表。

此外，依據(jù)赫爾德對民.主類型的歸納，還存在審議性民主等其他類型。

綜上所述，對民主的概念始終沒有統(tǒng)一的解釋，但我們可以從不同的民主類型與民主理論中深化對民主的理解。