與ZP老師書信一則
ZP老師:
? ? 您好!今天去聽了您的西方古典文論課程,有兩個問題想向您請教,課后時間匆忙,只好在此再次打擾您了!
? ? 問題羅列如下:
? ? ①課間聽一位同學(xué)和您討論有關(guān)“去蔽”的問題,“一剎那的真和美”,我有一些胡亂的猜想,在此向您求證。上節(jié)課您也提到這種“一剎那”,我偶爾會有在某個時刻瞬間清醒和堅定的這種體驗,其中令我比較印象深刻的一次是大學(xué)時期某天下午一覺醒來,提著暖瓶去打水,一路穿過籃球場等地,內(nèi)心異常地平靜和清晰,整個人都是一種提起來的狀態(tài),感覺自己是外于這個環(huán)境的。這話說出來感覺特別奇怪,似乎有種玄學(xué)的感覺,不過這種感覺難以描述,至今記憶尤深,很難再有類似的感覺了。另外就是每次旁聽完課的時候像您所說,這顆心被提起來了,可是之后又需要立刻投身入各種瑣事當(dāng)中,再次抬頭時,這種被提起來的感覺就已經(jīng)消失了一半,當(dāng)初的感受難以回味和感受了。由此我聯(lián)想到《大學(xué)》里三綱領(lǐng)中的“新民”以及“茍日新,日日新,又日新”,這種修身的功夫需要時時刻刻提醒和修正自己,不斷地去除遮蔽,一刻不可怠慢,為了觀望到這種“一剎那的真和美”,是一次又一次反復(fù)重復(fù)的過程,作為人的有限的有死的一生就是這種不斷“逼近”的過程,不知如此理解是否有偏頗之處,敬請老師指正。另外,《論語》顏淵問仁一章,孔子回答;克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?這里的“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉”是否也有這種通過時時刻刻的去蔽日日滋養(yǎng)自身使之不間斷地具有“仁”的這種品質(zhì)的含義呢?孟子的“性善論”在為善尋找在人性中的根基,認(rèn)為善是人性中的固有傾向,即便如此人還會做惡則是因為有私欲的遮蔽,所以一個人的心靈成長也是這樣的不斷去蔽的過程。這是我最近讀到想到的有關(guān)“去蔽”的相關(guān)例子,在此向您求證是否與之相關(guān)。您說:“人真的可以徹底去蔽嗎?”我不由得想到“真的有真理嗎?”這個問題,我心里沒有這個答案,不知道您現(xiàn)在是否有這個答案呢?我現(xiàn)在的心態(tài)是雖不能至心向往之,不知道終有一日會走到哪一步,但這種偶爾的“一剎那”的清醒便是我繼續(xù)堅持下去的動力了。
? ? ? ?②您今天提到“真理的罡風(fēng)”,您今天課上提起之前我也想到這個詞,我想知道,真理的“罡風(fēng)”在您這里意味著什么?是一種心靈寄托的破滅嗎?是對“不朽的”美與真的追求中遇到的自我遮蔽和外界困擾嗎?
? ? ? ?③上周我在讀施特勞斯《論柏拉圖的<會飲>》,其中施特勞斯談到“最好的政制”,說柏拉圖和亞里士多德等人最早給出的答案是:由智者絕對地、不負(fù)任何責(zé)任地進(jìn)行統(tǒng)治的政制最好。請問老師這里的“不負(fù)任何責(zé)任”該做何解?是指不經(jīng)大眾同意直接指定法則令人們執(zhí)行嗎?
? ? ?學(xué)生學(xué)識淺薄,有任何愚笨偏頗之處敬請老師隨時指正,非常感謝!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?祝好!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? SJW

SJW同學(xué):
見信時間已晚,只能簡單說兩句。
首先,關(guān)于“去蔽”的問題。你的個人經(jīng)驗頗能說明問題,“去蔽”正是這樣一種“時刻用功”、“時時勤拂拭”的修行或人生實踐。具體感受因人而異,但對每一個體而言,其感受都是真實的,即所謂“見證真理”的主觀真實。
其次,所謂經(jīng)歷“真理的罡風(fēng)”,即個體見證“畢竟空”或世界的絕對無情和根本虛無。這種虛無感力量之大,往往超過常人對真理的愛欲。
最后,根據(jù)我的理解,施特勞斯所理解的柏拉圖-亞里士多德所理解的“最好政制”即哲人的絕對統(tǒng)治,這種統(tǒng)治是不負(fù)任何責(zé)任的,即從絕對的公正出發(fā)、不考慮被統(tǒng)治者的個人意見或愿望(因為他們不配統(tǒng)治上智的統(tǒng)治者,而只配被上智的統(tǒng)治者所統(tǒng)治),就像中國古代君主自稱“天子”、僅對“天”負(fù)責(zé)而不對其“子民”負(fù)責(zé)、后者但“可使由之,不可使知之”一樣。
隨時想到,未必盡確,僅供參考吧。如你有進(jìn)一步的想法,我們也可繼續(xù)探討。
ZP