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12月9日下午，2020級(jí)本科生“科學(xué)與社會(huì)”研討課第四場(chǎng)主題報(bào)告在東區(qū)大禮堂舉行，特邀微軟亞洲研究院院長(zhǎng)、我校兼職博導(dǎo)洪小文博士做《數(shù)據(jù)、計(jì)算與人類未來(lái)》主題報(bào)告。本次報(bào)告會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)曾長(zhǎng)淦教授主持，2020級(jí)全體本科生到場(chǎng)聆聽。

首先，洪小文博士詳細(xì)闡釋了他的“金字塔哲學(xué)”。他將智能劃分為五個(gè)層次放在金字塔三角形中，從下到上依次為：計(jì)算和記憶力、感知、認(rèn)知、創(chuàng)造力、智慧。目前計(jì)算機(jī)（AI，人工智能）在計(jì)算和記憶力、感知和封閉環(huán)境的認(rèn)知等方面已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人類，但在開放環(huán)境的認(rèn)知、創(chuàng)造力等方面AI與人類相差甚遠(yuǎn)；最高層的智慧，這是人類獨(dú)有的領(lǐng)地，是計(jì)算機(jī)還無(wú)法涉及的領(lǐng)域。

隨后，洪小文博士以人類的左右腦類比闡述了AI與HI（Human Intelligence，人類智能）的關(guān)系。他指出，當(dāng)前機(jī)器智能與人類智能的交界是在認(rèn)知和創(chuàng)造力這個(gè)層面。目前的AI還處在“半認(rèn)知”的階段，在此之下，AI已經(jīng)完全超越人類；在此之上，AI 還望塵莫及。最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)當(dāng)是把機(jī)器善于做的事情交給機(jī)器，把人善于做的事情交給人。生活中大部分的決策都是處在開放系統(tǒng)中，許多外部因素?zé)o法預(yù)測(cè)，我們可以參考AI給出的結(jié)果，但最終還是必須依靠我們?nèi)祟愖约旱恼J(rèn)知，這即是AI+HI。計(jì)算機(jī)就像是人類的左腦，更側(cè)重邏輯、順序、分析、數(shù)字化、理性等，而人類的右腦則偏向直覺(jué)、隨機(jī)、綜合、主觀等。所以需要AI+ HI，正是這種左右腦互相輔助的關(guān)系，合理利用AI能夠讓人類更快地達(dá)到目標(biāo)。

最后，洪小文博士指出數(shù)字技術(shù)已經(jīng)自然而然地融入到我們生活中，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能技術(shù)的發(fā)展，幾乎使各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了前所未有的變革，甚至包括社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等非技術(shù)領(lǐng)域，這些變革將對(duì)人類社會(huì)和未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。技術(shù)的應(yīng)用關(guān)鍵在人，他勉勵(lì)同學(xué)們做充滿“正能量”的人，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、提升自我，用自己的掌握的知識(shí)和技術(shù)回饋社會(huì)、幫助人類，讓國(guó)家更進(jìn)步，讓社會(huì)更和諧。

主題報(bào)告環(huán)節(jié)結(jié)束后，我校校長(zhǎng)助理吳楓教授向洪小文博士贈(zèng)送了本科生“科學(xué)與社會(huì)”研討課紀(jì)念牌，感謝洪小文博士為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的報(bào)告。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，洪小文博士認(rèn)真解答了同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)、人生與人工智能等多方面的問(wèn)題，并與同學(xué)們分享了導(dǎo)師如何啟發(fā)自己的學(xué)習(xí)感悟。希望同學(xué)們?cè)诳蒲械缆飞项I(lǐng)會(huì)到真正的大師不僅是解決難題，更重要的是定義問(wèn)題，開拓新的科研方向。

最后，報(bào)告會(huì)在同學(xué)們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。

（教務(wù)處）