《排球少年??！To The Top》完結(jié)撒花！

隨著昨天第四季下半的完結(jié)，我想，也是時候?qū)懸黄獙τ谶@個系列的觀后感了。

這篇專欄大體上分成兩大部分，第一部分，我會以《排球少年》為例，說一下為什么我們會喜歡競技類故事的理由，所以這部分其實沒有太多對于《排球少年》本身的評價；而第二部分，我們會回歸正題，再來詳細(xì)的聊一聊《排球少年》這部作品本身，到底優(yōu)秀在哪里。當(dāng)然，在文章的最后，我也會簡單的帶過我對第四季這個受到較多爭議的一季的看法。

希望大家會喜歡我的這篇觀后感專欄，也希望大家能夠三連、分享、關(guān)注來支持up主哦！

競技故事比起真實競技的優(yōu)勢

我自己不是一個體育競技的愛好者，對于那些熱門的賽事，像是足球、籃球等，我也都不怎么關(guān)注。但是，從真實的大環(huán)境來看，體育競技才是世界娛樂的主流；甚至這項娛樂活動，早在古希臘時期就已經(jīng)流行起來，可見人們打從內(nèi)心里，對于競技活動的熱愛與追求。

而到了現(xiàn)在這個時代，觀看體育競技也早已不是什么難事，人們已經(jīng)不需要特地舟車勞頓前往特定的體育場地去觀賞比賽，在家中打開電腦、電視，就能夠以自己最舒服的方式，去完整的看完一場比賽。

那么這里就迎來了一個問題，也是我前幾年接觸了競技類故事之后所產(chǎn)生的一個疑問：如果真實的競技的觀看門檻那么低，如果真實的競技就已經(jīng)如此精彩熱血，那么，競技類故事存在的意義，到底是什么？

這個問題的答案，在我看了《排球少年》之后，得到了一些初步的想法。如果要我自己總結(jié)的話，我會歸納成兩點：第一，放大角色的內(nèi)心想法；第二，對于高光瞬間的聚焦。

放大角色的內(nèi)心想法

我們先來聊聊前者。

在真實的競技中，我們只能夠體驗競技本身所帶來的緊張感，但是我們卻無法得知，每一個選手，每一個參與在競技中的人，他們心里在想些什么。唯一能夠窺探他們心中想法的辦法，也僅有賽后的采訪環(huán)節(jié)；但是即便如此，很多時候我們也只能夠聽見一些較為官方、客套的回復(fù)，距離選手心中的真正想法，可能還是存在著距離。

但是與此同時，我相信每個參與過競技活動的人都會明白，在瞬息萬變的賽場上，其實內(nèi)心活動是非常豐富且復(fù)雜的；對于比賽局勢的分析與判斷、對于策略的拿捏與運用、乃至于上升到對于競技與人生的思考，在體力迅速消耗，精神高度集中的比賽里，往往都會浮現(xiàn)出來。

而這些心里的變化，真實競技中，除非自己上場，否則是呈現(xiàn)不出來的；但是，在競技類故事里，要展現(xiàn)這些，就變得輕而易舉了。

也就是說，競技類故事或許在緊張感與真實度上，都可能比不過真實競技；但是，它卻能夠在比賽之余，放大角色的內(nèi)心想法，甚至透過比賽，去回憶起角色過往的點點滴滴，讓作為觀眾的我們，不僅僅在欣賞一場精彩刺激的比賽，而是在隨著比賽，逐步了解這些選手，理解發(fā)生在他們身上的一切，明白此刻他的所思所想，進(jìn)而對他產(chǎn)生更為強(qiáng)大的共鳴，對比賽投入更為豐厚的情感。

而正是這股“情感”，讓競技類故事得以在一定程度上，讓觀眾產(chǎn)生超出真實競技的體驗。

畢竟，不是所有真實競技里的選手，我們都認(rèn)識、理解；對于陌生人的比賽，我們自然也就不會產(chǎn)生過多地?zé)崆?，就更不用說全程都投入到賽事之中了。但是，在競技類故事之中，作品往往都會付諸足夠充足的筆墨去刻畫，去描繪選手們的內(nèi)心；換言之，每一場比賽，我們所看見的角色，都會在故事推進(jìn)的過程中，變成我們的“熟人”。

看著“熟人”的比賽，我們又怎能不去為其搖旗吶喊呢？

不僅如此，在競技故事中，只要故事愿意，場上每個人的心態(tài)，都能夠被表現(xiàn)出來；包括主角方，也包括對手們。

是的，你看著主角方一步一腳印的成長，你自然希望他們能夠取得勝利；但是，在比賽的過程中，故事也會告訴你對方也同樣努力、同樣付出、同樣渴望勝利，他們對于每一分的追求，也絕對不輸給主角方的任何人。

而這，就是一場精彩的競技所體現(xiàn)出來的事物：拼盡全力去爭取勝利；每個人都為此付出了一切，但在賽場面前，人人平等。這種簡單至極，卻又因為簡單而渲染出來的復(fù)雜，正是競技所帶來的張力與緊張感。

真實競技，透過你來我往的局勢產(chǎn)生張力；競技故事，除了設(shè)計出于真實競技相似的局勢之外，它還能夠透過放大每個角色的內(nèi)心想法，來進(jìn)一步的擴(kuò)大劇情張力，讓觀眾得以更加的投入，更加糾結(jié)于每一場比賽的結(jié)果。

對于高光瞬間的聚焦

不僅僅是對于選手，對于角色有著更細(xì)致的刻畫與塑造，競技類故事的另一個重要優(yōu)勢，就在于它能夠依照劇本去操縱每場比賽的局勢，能夠人為的創(chuàng)造出更驚心動魄的比賽過程，讓比賽不會出現(xiàn)、又或者是過度掉那些無聊或唏噓的情況。

實際上，這點既是故事的優(yōu)勢，也是它的劣勢；劇本的存在，就難免會有套路，而套路的存在，將會對于競技的意外性產(chǎn)生致命的影響，甚至?xí)τ谡麄€故事的可信度大打折扣，變相的成為了不少人不愛觀看此類題材的最根本理由。之所以提及這一點，主要是想要說明競技類故事在劇情設(shè)計上，并不是大家想想中的那么容易，要如何寫出精彩的對局，又同時兼?zhèn)潴@喜感，我想是每一個同類題材創(chuàng)作者都會面臨的一個重大難題吧！

而在這里，動畫這個載體又有著比起實拍更進(jìn)一步的優(yōu)勢，那就是動畫載體對于時間、空間、鏡頭的自由度，使得動畫能夠做到很多實拍，乃至于真實競技所難以匹敵的事情。舉個最簡單，也效果最為顯著的例子：高光瞬間的截取。

這里我們要提到時滯錯覺的這個概念。我們大腦在要做出極端反應(yīng)或者在高度亢奮的情況下，對于周遭一切的感知都會隨之變得更加敏銳；而大量信息量的涌入、高速運轉(zhuǎn)的大腦、以及接踵而至的決策與判斷，這一切，都會讓我們產(chǎn)生一股時間被放緩的錯覺，仿佛那個瞬間，就好像過了一輩子一樣長久。

這樣的體驗，我相信我們一定感受過，尤其在參與競技活動的時候，更是如此。

可是，對于這樣的感受，實拍也好，真實競技的補(bǔ)拍也罷，其實都不太可能將其還原；只能夠透過客觀上時間的“減速”，去反映出選手的“高速”，從而讓我們?nèi)ツX補(bǔ)出那個瞬間的“時滯錯覺”。

與之相對的，在動畫這個影像載體中，這個時滯錯覺的使用，就變簡單了；只要主觀延長角色的感知時間，并使其與客觀時間進(jìn)行對比，那個瞬間，就是這個角色所體驗到的“時滯錯覺”了。

只是，即便能夠自由使用，但也絕對不能濫用，否則將會導(dǎo)致整場比賽節(jié)奏的疲軟，更會導(dǎo)致那些真正高光的瞬間變得不夠突出，不夠具有感染力。只有將這個“時滯錯覺”，運用到了那些能夠扭轉(zhuǎn)局勢的高光時刻上，我們觀眾，才會隨著角色一起，對那一瞬間的決策是否能夠成功感到焦躁與期待、才會因為成功而感到驕傲與自豪、才會在之后隨著場上的所有人一同歡呼。

而能夠如此聚焦的把每一場比賽的高光譜寫的如此具有感染力，也就只有故事，甚至是只有動畫這個載體，才能夠達(dá)到的高度了。單就《排球少年》，令我們印象深刻的，就已經(jīng)足夠多了，無論是影山與日向第一次打出速攻配合的瞬間、還是月島終于攔下牛島的扣殺的瞬間、乃至于最新一個季度里日向接下了沒人能夠想到的那一球的瞬間；這一些關(guān)鍵剎那的雕琢，讓這部作品得以綻放出其最寶貴的光芒出來。

當(dāng)然，如同我前面所說，作品不能夠只堆砌高光，這樣效果只會不增反降；只有扎實的渲染每一場比賽的拉鋸，努力表現(xiàn)出每個選手對于每一分的追求，才有可能使這些所謂的高光，完美的展現(xiàn)出它應(yīng)有的發(fā)揮。

而只要能夠做到這樣，即便比分拉鋸的設(shè)計依舊略顯套路，即便整體賽局的走勢依舊很難逃離觀眾們的想象；但是，它對于比賽過程的張力與渲染力，就已經(jīng)能夠超越一般競技活動所帶給我們的感受了。

所以結(jié)合這兩點，為什么競技類故事題材依舊有它的受眾，為什么它無法被真實競技所完全取代，我相信就已經(jīng)闡述的足夠清楚了。

誠然，這也只不過是一些我個人的思考，絕對還有很多角度是我沒有想到、沒有提及的；也必然存在不少故事，是沒有充分發(fā)揮它應(yīng)有的長處，甚至連基礎(chǔ)的敘事都做得很糟糕，導(dǎo)致他人的反感與排斥的。

只是我相信，只要故事講好了，它必然能夠征服觀眾；故事基于現(xiàn)實，但卻同時也能夠超脫于現(xiàn)實，做到、并能夠討論一些現(xiàn)實所無法企及的事物。

無可挑剔的競技故事

好了，前面一大段，幾乎都與《排球少年》這部作品本身關(guān)系不大。

但是，我之所以要花費大量的筆墨去討論這個課題，其實就是為了想要從這個特別的角度，去論證《排球少年》的優(yōu)秀。如果達(dá)不到《排球少年》這樣的優(yōu)秀，我們又從何談起“故事比起真實的優(yōu)勢”呢？如果《排球少年》自己沒有做到我所提及的“角色塑造”與“高光時刻”，我又怎么能夠想到對于這個課題的回答呢？

是的，前面的長論述，就只是想要告訴大家，《排球少年》在這兩點上，真的做到了極致。

理所當(dāng)然的，除了這兩點外，《排球少年》還有不少優(yōu)點。

最根本，也是我認(rèn)為最重要的，是作品對于排球這項競技運動扎實、卻又足夠深入的挖掘。

作品透過故事與比賽，清晰地讓我們觀眾了解到這個比賽的種種規(guī)則，包括最基本的球不能落地、在同個隊伍中只能連續(xù)碰球3次、場內(nèi)場外的區(qū)別與評判等。

在基礎(chǔ)的規(guī)則之上，作品更重要的，也是我自己最喜歡《排球少年》的一點，就在于它透過不同的隊伍，甚至就只是主角方的這支隊伍，去展現(xiàn)出排球這項競技的不同策略、打法、風(fēng)格，以及這些不同的風(fēng)格之間的碰撞。

在《排球少年》的故事中，我們可以看見以速攻與攻擊節(jié)奏見長的主角隊“烏野”，也有以攔網(wǎng)為主要打法的“伊達(dá)工”，也有平均素質(zhì)與綜合實力極高的“青葉城西”，也有突出王牌打手的絕對統(tǒng)治力的“白鳥澤”，更有依靠接球防御為重點核心的“音駒”，當(dāng)然也有整體靈活多變的“稻荷崎”。

不同的隊伍依靠著其隊員的優(yōu)勢，又或者其教練的想法，逐漸發(fā)展成風(fēng)格不一樣的隊伍；這，就是這部作品所展現(xiàn)出來的多元性。但是比起多元本身，多元之間的碰撞，也就是這些隊伍之間的比拼，更是這部作品最精彩的一環(huán)。

透過比賽，我們可以看見不同風(fēng)格之間的對撞；攻擊型對上防御型，“矛盾之爭”所產(chǎn)生的交鋒；多重攻擊手段對上扎實穩(wěn)重強(qiáng)殺，進(jìn)化與傳統(tǒng)的觀念交鋒；同樣靈活多變的攻擊打法，適應(yīng)力與穩(wěn)定度的對決；一場又一場的比賽，它們比拼的不僅僅是技術(shù)的對決，很多時候更多的是在逼迫背后的理念，比拼著他們背后無形中所背負(fù)的打法與風(fēng)格。

而這，正是這部作品為什么已經(jīng)播出了4季，它的比賽給我們的觀感依舊耳目一新，每一場勝負(fù)都如此驚心動魄的理由了。

當(dāng)然，雖然排球是一個更加注重團(tuán)隊的競技運動，本作也沒有放棄對于那些富有天賦的球員的塑造。更甚者，很多所謂的隊伍風(fēng)格與打法，其實也不過是圍繞著他們中最關(guān)鍵的球員，所逐漸搭建出來的。

以主角團(tuán)的“烏野”為例，在兩個天才一年級加入之前，其實一直都沒打出特別好的成績出來；但是在擁有了影山精度極高的托球之后，各種截然不同的攻擊手段才得以逐步被實現(xiàn)出來，再加上日向速攻所帶來的威脅與誘導(dǎo)，迫使對方無法及時判斷烏野的攻擊手段，讓這支隊伍得以展示其強(qiáng)大的多元攻擊手段。

又以“白鳥澤”為例，很顯然的就是以牛島作為其核心，以其具有統(tǒng)治地位的扣殺為主要攻擊手段，其他的一切都是為了讓他能夠更好地發(fā)揮而已。

這就是排球這項競技運動的魅力：它絕對需要團(tuán)隊的配合，孤身一人是絕對玩不了這項運動的；但是與此同時，一個具有天賦與才能的個體，卻又能夠為整支隊伍帶來質(zhì)變，讓團(tuán)隊不會變成一盤散沙，而是極具凝聚力的鐵球。

而《排球少年》這部作品，讓我最滿意的部分，就是它將這個魅力，展現(xiàn)的淋漓盡致。

不僅如此，本作在敘事上的表現(xiàn)，也近乎是無可挑剔的。

這其中我覺得最值得一提的，就是作品對于每個環(huán)節(jié)的充分展示。它不會為了所謂的盡快推進(jìn)劇情，而忽略那些應(yīng)該被注重的情節(jié)與橋段；無論是訓(xùn)練與鍛煉的情節(jié)、還是每一場比賽的各個細(xì)節(jié)，它都給予了充足的時間去展示。甚至，像是與“白鳥澤”以及“稻荷崎”的比賽，作品更是夸張的用到了接近10集的篇幅，去敘寫這兩場舉足輕重的重大賽事。

足夠充足的篇幅，讓作品每一個橋段、每一段情節(jié)、每一處細(xì)節(jié)，都具備了極高的可信度；我們會相信選手們事前的鍛煉所帶來的成效，我們會相信大家對于每一球都要搶下的精神與態(tài)度，我們更會逐漸不自覺的相信，這場被設(shè)計出來的比賽，就是一場真實存在的比賽。

每一個參與到其中的個體，都為了這項活動付出了他所能付出的一切，這種情緒與情感，隨著賽事一分接著一分的過去，就會一點接著一點的烙印進(jìn)我們的心里；漸漸地，我們不再只是站在一旁的旁觀者，我們就變成了那個想要贏下這一分的球員。

這，就是這部作品強(qiáng)大的感染力的由來。

所以，為什么幾乎每個看過《排球少年》的觀眾，都會無法自拔的深陷在這個故事之中？

它沒有什么特別的理由，它就只是將一場場排球比賽，以近乎乃至超越現(xiàn)實比賽的競技水平展現(xiàn)出來；無論是對于局勢的高張力把控，還是對于不同風(fēng)格隊伍的充分展現(xiàn)，還是對于每一場比賽中的選手進(jìn)行了極其充足的補(bǔ)充，乃至于所有站在場外的參與者的反饋，作品都敏銳且精準(zhǔn)的捕捉到了。

《排球少年》，就是這樣一部無可挑剔的競技故事。

在最后，我想稍微的提一提第四季的表現(xiàn)。

隨著不少主創(chuàng)成員的更迭，第四季整體的制作質(zhì)量確實迎來了明顯的滑落；尤其在后半的第15集，因為外包的關(guān)系，堪稱四季以來最糟糕的一集，讓人難免會對后續(xù)的表現(xiàn)產(chǎn)生質(zhì)疑。誠然，我無法否定第四季水平的滑落，但是我認(rèn)為很多網(wǎng)絡(luò)上的討論，對于這部作品還是太過不公平了。

我看到有不少的評論直接把第四季噴成制作垃圾，并以此全盤否定第四季的一切表現(xiàn)的，對此我深感疑惑；第四季的質(zhì)量下滑，但是即便如此它整體的制作水準(zhǔn)，也絕對是水平以上，甚至部分集數(shù)更是能夠排在前列的。如果這樣的制作水平是垃圾的話，那么這簡直就是在指責(zé)所有動畫的制作都是垃圾。尤其是最后幾集與“稻荷崎”之間的比賽，甚至一度有重回前幾季巔峰時刻的瞬間，讓人重新找回觀看這部作品的感動與感染力。

而制作的滑落，其實也不應(yīng)該完全怪責(zé)于新的主創(chuàng)，一定程度上也肯定和社內(nèi)整體制作資源的分配有關(guān)系。尤其是第四季的前半，作品處于讓角色們成長的時期，且大家也深知后半與“稻荷崎”之間的比賽才是第四季的重點，做出制作資源的取舍與分配，將更多的資源投注到更加重要的后半段，我認(rèn)為也是一項合理且明智的決策。

當(dāng)然也不可否認(rèn)，制作的滑落對于第四季的沉浸體驗，還是造成了一定程度的影響；第15集外包之后，觀感大打折扣，而在那之后不久的17、18集又毫無預(yù)警地切入“音駒”那邊的比賽，確實很容易讓人出戲。

所以，第四季的表現(xiàn)整體一定達(dá)不到前三季的高度，仔細(xì)去對比與要求的話，肯定也會產(chǎn)生強(qiáng)烈的失落感；但是，單看這個季度本身，我認(rèn)為依舊有做到合格以上的水平，敘事整體來說也沒有過于嚴(yán)重的失誤，所以對我個人來說，我還是相當(dāng)滿意的。

對于第四季的評價尚且如此，對于包括了前三季的整個系列，我自然是給予更高、更好地評價了。這是新世代最好的競技故事，可能沒有之一，如果你喜歡這個題材的話，那么本作，絕對是你不容錯過的一部好作品！

《排球少年》系列簡單評分：9.4/10

第四季簡單評分：8.8/10

ps：雖然我還是很期待續(xù)作，甚至希望這部漫畫能夠完全被做完，而不會在此就草草結(jié)束；但是另一方面，透過這個季度Production IG對于本作的制作資源傾注，以及它選擇外包一整集的決策來看，感覺這個企劃已經(jīng)不是P.IG最重視的項目了，只希望如果未來真的還能出續(xù)作，它能夠得到更多的重視與資源吧！

ps2：希望大家會喜歡我的這篇觀后感專欄，也希望大家能夠三連、分享、關(guān)注來支持up主！對于動畫或?qū)谟腥魏蜗胍懻摰?，也歡迎到留言區(qū)告訴我哦！