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浙江科技學(xué)院2023年考研交互設(shè)計(jì)真題解析

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隨著考研人數(shù)的逐年增多，江浙地區(qū)的各所重點(diǎn)院校報(bào)考的人數(shù)也急劇增多之外，浙江科技學(xué)院隨著這幾年不斷發(fā)展，科研學(xué)科和學(xué)科團(tuán)隊(duì)不斷壯大，選擇報(bào)考浙江科技學(xué)院設(shè)計(jì)類的學(xué)生也逐年快速增加。但是相較于其他綜合院校的考題改革之外，浙科技的出題命題方向會(huì)更加趨于穩(wěn)定，考題要求和考試范圍也會(huì)更加明確，只會(huì)在細(xì)節(jié)和主題上每年進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，但是大的考試方面還是不變的。在這樣的考核趨勢(shì)下，更加要求浙科技的考生不斷的夯實(shí)基礎(chǔ)，跨界整合，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與長線備考。

2023屆琢木教研組針對(duì)浙江科技學(xué)院考試內(nèi)容進(jìn)行全面完整且系統(tǒng)科學(xué)的課程教研與授課。以下是琢木交互學(xué)科教研組給大家?guī)淼恼骖}命題還原與解析。

"全文分為以下四個(gè)板塊??

一.?專業(yè)基礎(chǔ)真題回顧與解析

二.?專業(yè)設(shè)計(jì)真題回顧與解析

三. 答題策略

四.?未來考試命題方向重點(diǎn)預(yù)測(cè)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??"

一.?交互設(shè)計(jì)·專業(yè)基礎(chǔ)真題還原與復(fù)盤

01. 交互設(shè)計(jì)真題還原

(本真題由琢木考研中心學(xué)子回憶而成，感謝無私分享的小伙伴！部分可能存在微小偏差，有待精準(zhǔn)完善，如有童鞋記得，歡迎評(píng)論區(qū)留言！)

02. 交互設(shè)計(jì)考點(diǎn)解析

●?｜快題考核重點(diǎn)解析：????

#持續(xù)關(guān)注傳統(tǒng)文化與設(shè)計(jì)創(chuàng)新
往年的出題主要圍繞學(xué)院當(dāng)前學(xué)術(shù)研究及項(xiàng)目實(shí)踐方向，圍繞社會(huì)大環(huán)境及浙江地方時(shí)事動(dòng)態(tài)進(jìn)行考察。今年也是如此，基本沒有大改動(dòng)，傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)工藝非遺一直是這兩年來國家大力推行的主題，各行各業(yè)都緊緊圍繞這個(gè)方向去做了改變和創(chuàng)新融合。

#視覺能力與設(shè)計(jì)思維能力考察并重

除了對(duì)于考生藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)圖形能力的考察，還有對(duì)于事物的解構(gòu)分析的能力，比如考題中的“運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念對(duì)選取的基本元素進(jìn)行改良、創(chuàng)新、再設(shè)計(jì)”這一要求。并且還要求考生重視整體性、立體地觀察，以及考生對(duì)于新興熱點(diǎn)、時(shí)政方向，以及行業(yè)走向發(fā)展的關(guān)注度，靈活運(yùn)用解構(gòu)與重組，不可生搬硬套，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。

#琢木命題押中

琢木在考前沖刺階段，圍繞未來生活方式（設(shè)計(jì)未來）、東方文化與地方文化（設(shè)計(jì)人文）、日常生活態(tài)（設(shè)計(jì)日常）三大類型進(jìn)行主題預(yù)測(cè)覆蓋，其中主題五：東方美學(xué)與數(shù)字文創(chuàng)，與題目主題一致，在考前琢木學(xué)員也針對(duì)此類型考題進(jìn)行了充分的訓(xùn)練。因此經(jīng)過了琢木系統(tǒng)的課程指導(dǎo)培訓(xùn)，琢木學(xué)員在考場(chǎng)上都能靈活地應(yīng)對(duì)。

二.?交互設(shè)計(jì)·專業(yè)設(shè)計(jì)真題還原與復(fù)盤

01. 交互設(shè)計(jì)真題還原

(本真題由琢木考研中心學(xué)子回憶而成，感謝無私分享的小伙伴！部分可能存在微小偏差，有待精準(zhǔn)完善，如有童鞋記得，歡迎評(píng)論區(qū)留言！)

02.?交互設(shè)計(jì)考點(diǎn)解析

●?｜快題考核重點(diǎn)解析：????

#緊扣時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)主題

911的快題題目也是同理，雙減政策和教育問題一直是近兩年來持續(xù)熱度和時(shí)間都很長的時(shí)政熱點(diǎn)，前兩年考題方向一直沒有涉獵但今年考察了該社會(huì)熱點(diǎn)主題。雖然說主題限定的比較具體，但是大主題都可解讀和細(xì)化為各類細(xì)分類別、應(yīng)用場(chǎng)景、交互方式等等。因此拿到題目的那一刻第一件事是要能做到靈活解題，找到細(xì)分用戶與細(xì)分場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新。

#關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)議題，提升創(chuàng)意思維，拒絕套路

專業(yè)快題在命題出題方向上來看，整體難度不大，基本都有緊扣這一年的社會(huì)熱點(diǎn)，并沒有考察過多生僻晦澀的設(shè)計(jì)理論概念，也沒有超綱的內(nèi)容。另外對(duì)于快題來說除了對(duì)畫面的要求之外，它也對(duì)大家的設(shè)計(jì)思維，創(chuàng)意思維，理論方法，邏輯推理進(jìn)行了綜合的考察。因此在方案的呈現(xiàn)上首先保證完整性和合理性，其次新穎和美觀也是獲取高分的必備要素。在設(shè)計(jì)前期的定位分析和最后的方案呈現(xiàn)上，考生需注意二者的連貫性，切勿出現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴的情況。

#琢木命題押中

琢木在考前沖刺階段，圍繞未來生活方式（設(shè)計(jì)未來）、東方文化與地方文化（設(shè)計(jì)人文）、日常生活態(tài)（設(shè)計(jì)日常）三大類型進(jìn)行主題預(yù)測(cè)覆蓋，其中主題十：新文科背景下的教育創(chuàng)新與題目主題一致，在考前琢木學(xué)員也針對(duì)此類型考題進(jìn)行了充分的訓(xùn)練。因此經(jīng)過了琢木系統(tǒng)的課程指導(dǎo)培訓(xùn)，琢木學(xué)員在考場(chǎng)上都能靈活地應(yīng)對(duì)。

三. 答題策略

#內(nèi)容難度適中，考題也是平時(shí)經(jīng)常訓(xùn)練準(zhǔn)備，扎實(shí)訓(xùn)練即可

711和911的考題難度其實(shí)都在可控范圍之內(nèi)，并且考題主題也都是大家平時(shí)在準(zhǔn)備的那些內(nèi)容，也反復(fù)練習(xí)、默寫過很多次了，屬于大家的舒適區(qū)范圍內(nèi)。如果大家在備考期間有認(rèn)真的復(fù)習(xí)平時(shí)給大家準(zhǔn)備的習(xí)題和作業(yè)，并且按照要求完成和修改的話，那么基本沒有什么太大問題。

#雖然考題方向基本穩(wěn)定，但還是會(huì)和當(dāng)下的科技振興方向的前沿技術(shù)相結(jié)合

711和911的考題雖然一個(gè)是傳統(tǒng)工藝，一個(gè)是雙減教育類，但是二者都有一些共同點(diǎn)，那就是都強(qiáng)調(diào)了需要用到現(xiàn)代化的高科技，比如：711的題目中寫到“運(yùn)用傳統(tǒng)工藝基本元素，結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念“、911的題目中寫到“請(qǐng)從科技類教育場(chǎng)景（例：少兒編程）或勞動(dòng)技術(shù)類教育場(chǎng)景”。其實(shí)這些都是有跡可循的時(shí)政熱點(diǎn)，以及國家發(fā)展的主要方向。“文化自信”、“科技強(qiáng)國”一直都是近兩年頻頻提起的熱搜關(guān)鍵詞，不論是各個(gè)大中小企業(yè)，亦或是各大藝術(shù)類、綜合列院校，其研究和發(fā)展方向都是緊緊向著現(xiàn)代化科技靠攏的。因此，平時(shí)工作室時(shí)常叮囑、分享給同學(xué)們的設(shè)計(jì)前沿案例和讓大家多多去積累的各種國內(nèi)外優(yōu)秀的新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)案例素材，都可以被大家拿來運(yùn)用到快題里。這不僅是對(duì)大家的方案豐富度和先進(jìn)度有很大的提升，還是向老師展示你的眼界是否開闊，你平日里關(guān)注的信息是否前沿性，是否廣闊的方式。

四.?未來考試命題方向重點(diǎn)預(yù)測(cè)

#預(yù)計(jì)明年依舊會(huì)緊扣時(shí)政熱點(diǎn)，這是分割不開的要素，出題方向和思路會(huì)穩(wěn)中向上

雖然浙科技對(duì)于往年的真題而言，變動(dòng)并不大，甚至可以用穩(wěn)定來形容。但是大家要知道，考研大軍一年比一年多，但是資源和機(jī)會(huì)就這么一點(diǎn)，報(bào)考人數(shù)只會(huì)多不會(huì)少，在這樣的情況下，院校的出題角度和難度勢(shì)必也會(huì)隨之調(diào)整，會(huì)希望更加考察學(xué)生的靈活性和思辨性，因此除了已經(jīng)被說爛的多多夯實(shí)掌握基礎(chǔ)之外，還是要求大家一定要多多關(guān)注與我國相關(guān)的正向的時(shí)政新聞，不要僅僅局限于單個(gè)學(xué)科單個(gè)專業(yè)，多多關(guān)注各行各業(yè)的新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)與各大含金量高的比賽的獲獎(jiǎng)作品，來提高自己的素材積累，開闊眼界的同時(shí)，也能讓思維更加活絡(luò)。

#長周期準(zhǔn)備，系統(tǒng)知識(shí)模型建構(gòu)

隨著考研人數(shù)不斷攀升，院校選拔研究生的考核難度也會(huì)越來越高。長線準(zhǔn)備，系統(tǒng)學(xué)習(xí)變得格外重要?？佳性絹碓讲皇且患粶?zhǔn)備幾個(gè)月就能上岸的事情。在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備上，大家需要能對(duì)杭電交互學(xué)科學(xué)術(shù)方向、學(xué)科研究方向有著更清晰的認(rèn)知，基于此進(jìn)行學(xué)科能力模型建構(gòu)，學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)，以手繪為實(shí)踐方式的設(shè)計(jì)提案能力的提升。只要大家有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)，跟著課程進(jìn)行系統(tǒng)得學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，相信大一定能有一個(gè)全面的設(shè)計(jì)素養(yǎng)能力提升，從而實(shí)現(xiàn)升學(xué)的目標(biāo)。