? ? ?? “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”

? ? ?? 相傳這首詩為杜秋娘所作，它不僅是以勸誡的口吻告訴還擁有少年時(shí)的所有人，時(shí)光易逝，快樂美好的青春光陰要加倍珍惜，也是以懷念、感傷的口吻在謳歌著每一個(gè)人都曾擁有過的青春年少。然，并不是所有人的青春都能快樂、無悔地度過。就像大壯在《我們不一樣》中唱過的那樣“每個(gè)人都有不同的境遇”。這些不同的境遇映射到我們每一個(gè)人身上就呈現(xiàn)出了紛繁復(fù)雜的世界，但對(duì)于我們每個(gè)個(gè)體來說，卻只能親身體驗(yàn)到其中的一種。不過無需為此感到遺憾，人生有限，藝術(shù)卻有無限的可能。通過優(yōu)秀的作品我們將有機(jī)會(huì)一窺別樣的青春可能性。而《吹響！上低音號(hào)》（以下簡(jiǎn)稱《上低音號(hào)》）就正是這樣一部，在呈現(xiàn)力爭(zhēng)拿到全國(guó)吹奏大賽金獎(jiǎng)的吹奏部故事的同時(shí)，為我們展現(xiàn)多樣青春可能性的群像作品。

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? ? ?? 這樣一部?jī)?yōu)秀的講述青春故事的群像作品中，只要你去細(xì)心體會(huì)就能發(fā)現(xiàn)各種各樣的青春主題。而今天我想和大家分享的是其中之一，選擇。用《我的腦內(nèi)戀礙選項(xiàng)》中的話來說“人生就是選擇”。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可能做出不同的選擇，才會(huì)讓我們每個(gè)人都能擁有不同的青春。而對(duì)于在青春之路上摸爬滾打的我們來說，學(xué)會(huì)做出不讓自己后悔的選擇，是成長(zhǎng)道路上不可或缺的一步。

? ? ?? 在《上低音號(hào)》這樣一部以社團(tuán)活動(dòng)為背景和敘事主線的作品中，角色們需要面臨到的最艱難的選擇，莫過于三年級(jí)生的學(xué)業(yè)和社團(tuán)活動(dòng)間的沖突了。而被這個(gè)兩難的問題困擾的角色主要有三個(gè)——齋藤葵、田中明日香和黃前麻美子。

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? ? ?? 我們先來看葵醬（我還挺喜歡這位學(xué)姐的，請(qǐng)?jiān)试S我叫她葵醬）。作品中對(duì)于葵醬的正面描寫相對(duì)來講篇幅并不多，在劇情中的作用也更多的是充當(dāng)背景板。而戲份最多的地方是在第一季的第七集《愛哭鬼薩克斯》中?？u是整個(gè)作品里唯一一個(gè)正面的出于自己的意志，選擇放棄吹奏樂的人。她放棄的理由也有正面的解釋?！霸傧襁@樣進(jìn)行下去的話，我就考不上志愿的學(xué)校了?！比绱撕?jiǎn)單、現(xiàn)實(shí)、而又殘酷的理由，但是卻十分合情合理。這對(duì)葵醬來說看似是個(gè)殘酷的結(jié)果，畢竟放棄了自己心愛的薩克斯。

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? ? ?? 薩克斯在葵醬的手中閃閃發(fā)光，表明葵醬的內(nèi)心其實(shí)是非常喜歡吹薩克斯的；而薩克斯的出氣口（我并不知道具體叫啥，，姑且先這么叫吧）隱隱約約映出了葵醬的面容，曲面上的模糊效果暗示了她此時(shí)不舍而又無奈的復(fù)雜心情

? ? ?? 但是我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖铱磥?，比起選擇的結(jié)果，選擇本身的動(dòng)機(jī)更為重要。同樣的選擇可能會(huì)因?yàn)楹芏嘁蛩爻尸F(xiàn)出不同的結(jié)果，而做出選擇的動(dòng)機(jī)會(huì)影響我們面對(duì)這些結(jié)果的心態(tài)，因此才更為重要。從劇集之前的鋪陳來看，葵醬中考失利一直是困擾她的一個(gè)心結(jié)，而如果自己只是隨便劃劃水，對(duì)于去年沒能被自己成功留住的部員來說也是極大的不尊重。在把對(duì)學(xué)業(yè)成功的渴望和吹奏樂給自己帶來的快樂放在天平的兩端對(duì)比過后，葵醬得出了結(jié)論。她只能放棄了。哪怕這個(gè)部已經(jīng)和去年大不相同，只要留下來就一定能享受到之前夢(mèng)寐以求的充實(shí)社團(tuán)生活，她也只能選擇放棄了。因?yàn)閷?duì)于她來說，高考成功考上心儀的大學(xué)才是最強(qiáng)烈的愿望。所以，即使是用假話來安慰自己也好，她才能在第一季第七集結(jié)尾處和晴香說：“果然我也沒有那么喜歡吹奏樂?！?/span>

? ? ?? 所以她才能在久美子他們挺進(jìn)全國(guó)后，面帶微笑的專程去名古屋聽他們的演奏。否則的話，我認(rèn)為她只會(huì)偷偷的躲在家里，一邊抹眼淚一邊從嘴里擠出那句北宇治祖?zhèn)鞯摹安桓市牡匾懒恕卑?。然而沒有否則，葵醬是幸運(yùn)的，放棄吹奏樂之后學(xué)業(yè)也確實(shí)在穩(wěn)步進(jìn)步，她沒有為自己的選擇后悔，相反她在追尋自己的目標(biāo)的道路上不斷奔跑著。

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? ? ?? 黃前麻美子但是對(duì)于黃前麻美子來說，她曾經(jīng)做出的選擇可能還是給自己帶來了不小的麻煩。麻美子雖然不是北宇治吹奏部的成員，但是她對(duì)于選擇這個(gè)主題的表達(dá)至關(guān)重要。她和久美子之間的姐妹情，從一開始的隔閡到后來的理解和釋懷，對(duì)久美子和明日香學(xué)姐的關(guān)系也產(chǎn)生了十分重大的影響。麻美子在自己高三的時(shí)候也面臨著和葵醬一摸一樣的選擇題，學(xué)業(yè)和吹奏二選一?？此剖峭瑯拥念}，兩個(gè)人做出的選擇看似也一模一樣，但是實(shí)質(zhì)上卻有很大差別。這最大的差別還是在于做出選擇時(shí)候的心態(tài)。首先可以肯定的是，選擇學(xué)業(yè)，絕對(duì)不是麻美子能夠真正認(rèn)同的一個(gè)決定。這一點(diǎn)在第二季她和父母爆發(fā)沖突的時(shí)候就能看得十分清楚了。正是因?yàn)樗龥]能去全力以赴的追求自己真正認(rèn)同的未來，所以才會(huì)在多年以后后悔莫及，以至于在即將大學(xué)畢業(yè)之際放棄學(xué)業(yè)，重新追求成為美容師的夢(mèng)想。其實(shí)從普通人的角度來看，這種做法確實(shí)有些任性，但是我認(rèn)為這不意味著，沒能做出相對(duì)正確的選擇這個(gè)鍋應(yīng)該全部丟給麻美子。首先，從動(dòng)畫中我們可以看出，久美子的家庭很可能是爸爸在外上班養(yǎng)家、媽媽充當(dāng)全職主婦這樣的經(jīng)典日式家庭。強(qiáng)勢(shì)的父親和溫柔但尊重父親決定的母親確實(shí)讓麻美子很難不去給久美子做這樣一個(gè)“好榜樣”。其次，對(duì)于一個(gè)高中生來說，懂得向無可奈何的事情低頭，也確實(shí)是一種不能說錯(cuò)誤的選擇方式。再者，做出這個(gè)選擇之后沒人知道它的結(jié)果是好是壞，萬一麻美子學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，真的考上了心儀的大學(xué)還會(huì)有她后悔的這個(gè)橋段嗎？我看未必了。所以我們不能單純的從結(jié)果的好壞來批判一個(gè)人物的選擇。但是不同的選擇之間雖然沒有對(duì)錯(cuò)之分，我認(rèn)為還是有高下之別的。麻美子這樣選擇的最大隱患就在于屈從別人意見而勉強(qiáng)認(rèn)同的背后是有著后悔、逃避的余地的。我高考了，我失敗了，但是我很可憐，因?yàn)槭歉改钙仁刮疫@樣選擇的,責(zé)任不在我。雖然客觀上來看，后悔也情有可原，但是實(shí)質(zhì)上還是推卸了自己失敗的責(zé)任。這也是為什么久美子的爸爸會(huì)對(duì)麻美子的要求十分惱火的原因。

? ? ?? 而在講述選擇的這個(gè)篇章中，無論如何都不能跳過的就是我們既有魅力而又十分神秘的明日香學(xué)姐了。在面對(duì)學(xué)業(yè)和社團(tuán)的選擇的時(shí)候，強(qiáng)大的明日香其實(shí)擁有葵和麻美子都不具有的第三個(gè)隱藏選項(xiàng)——用絕對(duì)的硬實(shí)力完美兼顧學(xué)業(yè)和社團(tuán)。其實(shí)最后明日香也是這么選擇的。果然在絕對(duì)的實(shí)力面前就是可以“我全都要”啊?？瓤?，不開玩笑了。但是坦白講，這個(gè)第三選項(xiàng)成功的概率有多大嗎，真的沒多大。因?yàn)槊魅障阍谌淇紴楹蛬寢尩恼勁凶鰷?zhǔn)備的同時(shí)，也妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)陌才藕昧俗约和瞬恐蟮氖虑?。這說明，她自己也知道不成功便成仁。這樣一來，當(dāng)時(shí)在退部之路上越走越遠(yuǎn)的明日香就像是麻美子的翻版一樣?？吹竭@一切的久美子知道，如果再不做點(diǎn)什么的話，這位自己最喜歡的學(xué)姐一定會(huì)在將來的某一天像自己的姐姐那樣追悔莫及，而到那時(shí)一切挽留的話語都不再具有意義，所以她必須對(duì)明日香說出她所有的心聲，否則她也只能在將來的某一天像那天早上在電車上落淚一樣，再次落淚。這就有了我們看到的這一段非常精彩的久美子和明日香學(xué)姐的對(duì)手戲。

這里可能有同學(xué)會(huì)問，那即使這樣假如明日香沒能回歸成功，屈從于母親意志的她不還是和麻美子做選擇時(shí)沒有區(qū)別嗎？確實(shí)，但是這兩個(gè)人所面對(duì)的外部環(huán)境是截然不同的。久美子的父母雖然對(duì)于麻美子的任性心存不滿，但是還是能理解孩子的想法的。但是明日香學(xué)姐的母親卻截然不同。

? ? ?? 明日香的母親是一位單親媽媽。她認(rèn)為自己完全地獨(dú)自的撫養(yǎng)了明日香當(dāng)然有權(quán)幫她做決定。很多觀眾可能會(huì)覺得難以理喻，甚至覺得這位母親可能有病。其實(shí)從心理學(xué)上講，這是控制欲過剩的一種表現(xiàn)。對(duì)女兒將來的擔(dān)憂源于她的愛，但是過剩的控制欲讓她在明日香做出不符合她期待而自己又無力改變的決策時(shí)，變得十分惱怒甚至有暴力沖動(dòng)。但是在這之后她對(duì)女兒的那份愛又讓她覺得自己的暴力行為十分不妥，從而光速道歉，可謂十分病態(tài)了。在面對(duì)這樣的母親的時(shí)候，想必明日香早就懂得了，想要從這種源于母愛的控制中擺脫時(shí)不可能的。不是她自己不知道怎么選才能讓自己不后悔，而是她不愿意讓整個(gè)吹奏部的全國(guó)大賽在自己母親的影響下，為自己的不后悔陪葬。

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好在神一般的明日香完美的找到了隱藏的第三選項(xiàng)，這樣在這個(gè)關(guān)于選擇的故事上，我們才看到了一個(gè)兩全其美的Happy?Ending。

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三個(gè)角色，三個(gè)關(guān)于同一個(gè)選擇的不同故事，屈從父母選擇學(xué)業(yè)、權(quán)衡利弊專心高考和為了自己心愛的事物而頑強(qiáng)努力。京阿尼通過《吹響！上低音號(hào)》這部作品，向我們完美的展現(xiàn)了一段關(guān)于選擇的情感充沛的青春旅程。它告訴我們，青春的選擇不要后悔，因?yàn)樯倌耆藨?yīng)該懂得：

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而這份選擇面前的倔強(qiáng)、這份篤定、這份心氣，不正是青春少年時(shí)的精髓嗎？

做出了青春的選擇題

そして、次の曲が始まるのです（下一曲開始了）。

作者：輕神經(jīng)

修改：磷釔

發(fā)布：京阿尼語料