什么時(shí)候復(fù)盤，對于備考來說是最重要的一個(gè)問題。時(shí)間對了，效果才會(huì)立竿見影。

課后或看書后

第一個(gè)復(fù)盤時(shí)間點(diǎn)，就是聽完一節(jié)課或者看完一章書之后。這個(gè)時(shí)候，知識剛剛吸收完，記憶只是暫時(shí)性的。不復(fù)盤就放過，可能就忘得差不多了。

做題后?

第二個(gè)復(fù)盤時(shí)間點(diǎn)，就是做完題目之后。我們需要對題目進(jìn)行復(fù)盤，這里主要針對選擇題來說。主要是通過總結(jié)題目，找到知識漏洞，便于補(bǔ)齊短板

睡覺前

第三個(gè)復(fù)盤時(shí)間點(diǎn)，就是睡前。這一次復(fù)盤是針對一天的備考情況的。寫總結(jié)、日記、手帳或者只是躺在床上回憶一下也OK。

復(fù)盤方法要用對，方法不對，功夫白費(fèi)，以下三個(gè)方法可供參考！

01自問自答法

這個(gè)方法可以用于課后、看書后或者睡前復(fù)盤。

課后或者看書后提問，可以掌握自己第一遍復(fù)習(xí)的吸收情況，并及時(shí)加深印象。比如：

剛才學(xué)了哪些知識點(diǎn)、這些知識點(diǎn)之間有什么聯(lián)系，它們會(huì)考怎樣的題型，重點(diǎn)是哪些，還有哪個(gè)點(diǎn)不是很理解、需要再回放一下課程或者再看一下書去找找資料。

睡前提問，可以回顧一天的備考情況，便于靈活調(diào)整第二天備考計(jì)劃。比如：

自己一天復(fù)習(xí)了哪些科目，每個(gè)科目看了幾章書、做了多少題。復(fù)習(xí)的時(shí)候有沒有走神摸魚，目前的日計(jì)劃能不能把一天時(shí)間填滿還不會(huì)讓自己壓力大。

02思維導(dǎo)圖筆記法

通過搭建思維導(dǎo)圖的來給所學(xué)的知識串聯(lián)邏輯，可以讓知識點(diǎn)相互聯(lián)系起來，記憶更輕松。

可以參照書或者筆記，把文字整理成圖，包含“大標(biāo)題-小標(biāo)題-關(guān)鍵詞”就夠了，額外可以給知識點(diǎn)之間“連線”，標(biāo)注邏輯關(guān)系。

做完思維導(dǎo)圖后，一定不要只是放在那里，可以先拿著思維導(dǎo)圖為自己講出來，然后放下思維導(dǎo)圖，看能否背著講出來。不一定是原話，理解就行。

03問題總結(jié)法?

首先當(dāng)然是訂正答案，大家應(yīng)該從小就這么干，很是熟練了。下一步才是重點(diǎn)。

接著就是去分析每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)，除了大家都知道做錯(cuò)題總結(jié)之外，不要忽略做對的，判斷自己是真的懂了才做對，還是模模糊糊通過排除法或者運(yùn)氣做對的。

最后來總結(jié)出，這一部分的知識點(diǎn)都考察哪些角度，出題時(shí)會(huì)設(shè)置哪些陷阱，常見正確、錯(cuò)誤選項(xiàng)有哪些，自己對這部分知識點(diǎn)是否全盤掌握。

復(fù)盤誤區(qū)要避開

01復(fù)盤=抄書或重新聽一遍課 ?

很多考研er的復(fù)盤，不是思維導(dǎo)圖和筆記做的超級細(xì)，就是重新把課從頭聽到尾，結(jié)果多花了成倍的時(shí)間。于是認(rèn)為復(fù)盤太耗時(shí)……

復(fù)盤，是一個(gè)找到知識盲區(qū)和查缺補(bǔ)漏的過程。我們只需要針對“有卡頓”的點(diǎn)，進(jìn)行修復(fù)即可。因此也就要求在第一遍看書或者聽課的時(shí)候就要專注有效。

02復(fù)盤=PUA自己 ?

對完答案之后，就瞬間開啟emo模式，懷疑、否定自己，PUA自己。好像自己就是應(yīng)該全對，只要做錯(cuò)題就差就考不上。

拜托，我們不是奔著滿分去的，一定要認(rèn)清這一點(diǎn)！更重要的是訓(xùn)練做題方法、總結(jié)題目的答題思路或者常見正確錯(cuò)誤選項(xiàng)。

03復(fù)盤=浪費(fèi)時(shí)間 ?

不少考研er每天都在趕進(jìn)度，對于停下來復(fù)盤，會(huì)覺得占用了本來的備考時(shí)間，不劃算。這個(gè)認(rèn)知是一定要轉(zhuǎn)變的。

需要定時(shí)定期，來停下來回頭看。保證自己走的路是對的，走過的每一步都是踏實(shí)的，這樣才真的能做到那句話說的“你走過的每一步都作數(shù)”。

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