近日，轟轟烈烈的考研初試落下帷幕，積極備考的考生可以暫得休整?？紙?chǎng)之外，“逆向考研”一詞在網(wǎng)絡(luò)上持續(xù)霸占熱搜。所謂“逆向考研”，是指本科畢業(yè)于“雙一流”高校的學(xué)生，不再局限于報(bào)考“雙一流”高校的研究生，而是將報(bào)考目標(biāo)投向了“雙非”院校。根據(jù)武漢某“雙非”高校發(fā)布的研究生招生數(shù)據(jù)，該校2022年錄取“雙一流”高校生源150多人?！澳嫦蚩佳小敝猿蔀樽罱鼰嶙h的對(duì)象，是因?yàn)槠渑c“人往高處走”、“沖擊名?！钡拇蟊娤敕ń厝徊煌踔了茉炝艘环N“不思進(jìn)取”、“缺乏志氣”的負(fù)面形象。

“逆向考研”產(chǎn)生的原因無(wú)外乎幾點(diǎn)：一是當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。疊加經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、國(guó)際政治風(fēng)險(xiǎn)上升、疫情遷延反復(fù)等多重內(nèi)外部沖擊，高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大?！皩W(xué)位競(jìng)賽”和“名校擠壓”的現(xiàn)象更為嚴(yán)重，普通本科生只能通過進(jìn)一步深造以提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。部分本科生為了逃避就業(yè)或者更好地就業(yè)而選擇考研，也有部分考生是在工作幾年后希望通過讀研提升自己的學(xué)歷層次。二是考研人數(shù)逐年遞增。梳理歷年報(bào)考數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn)，2022年相比2017年，5年間報(bào)考人數(shù)增加了256萬(wàn)人，增長(zhǎng)了1.27倍?？v使“雙一流”生源調(diào)劑到“雙非”院校讀研，也好過“無(wú)學(xué)可上”、“待業(yè)賦閑”的尷尬境地。為了提高生源質(zhì)量，一些普通院校加大了對(duì)重點(diǎn)院校學(xué)生就讀研究生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，這對(duì)很多學(xué)生來(lái)說是具有誘惑力的。三是普通本科亦有強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。“本科看學(xué)校，碩士看專業(yè)，博士看導(dǎo)師”在學(xué)術(shù)圈內(nèi)是一條不爭(zhēng)的事實(shí)。有些學(xué)?！奥槿鸽m小但五臟俱全”，以“專業(yè)化、精英化、特色化”勇立時(shí)代潮頭。“術(shù)業(yè)有專攻”，甚至其在某些領(lǐng)域建構(gòu)了極具鮮明特色的學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系。在這樣高精尖的平臺(tái)就讀，比在重點(diǎn)院校的“冷門絕學(xué)”要好得多。

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法國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家勒內(nèi)·笛卡爾在其著作《談?wù)劮椒ā芬粫性?jīng)提及：“整整八年，我決心避開一切可能遇到熟人的場(chǎng)合，在一個(gè)地方隱居下來(lái)……我住在那些人當(dāng)中可享受到各種便利，不亞于通都大邑，而又可以獨(dú)自一人，就像住在荒無(wú)人煙的大沙漠里一樣。”人生并不是象限圖，選擇的正向、負(fù)向無(wú)法定義選擇的優(yōu)劣?？佳械淖罱K目標(biāo)是為了上岸讀研，進(jìn)而開展相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)研究。讀研需要心無(wú)旁騖地坐科研的“冷板凳”，并非是拿著“研究生”的名號(hào)“沾沾自喜”、“自鳴得意”。理性也好，妥協(xié)也罷，逆流中的考研學(xué)子根據(jù)自身情況，做出了降低就業(yè)預(yù)期風(fēng)險(xiǎn)的理性選擇。

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“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！痹诿课豢忌膶W(xué)術(shù)水平、專業(yè)素養(yǎng)、科研能力、創(chuàng)新潛力、邏輯思維以及家庭背景等諸多因素存在巨大差異的現(xiàn)實(shí)圖景之下，不加分辨地去評(píng)價(jià)指摘“逆向考研”，是一種對(duì)考生拼搏的不屑和對(duì)科學(xué)研究的褻瀆，本質(zhì)上則是“何不食肉糜”的傲慢?！澳嫦蚩佳小币嗍恰叭碎g清醒”，結(jié)合自身能力進(jìn)行考研以及職業(yè)規(guī)劃就值得尊重。諸如中考、高考、考研等關(guān)鍵性考試，的確是“個(gè)人發(fā)展的分水嶺”，但人生這場(chǎng)持久的“馬拉松”，永遠(yuǎn)都不可能“畢其功于一役”。唯有鉚足干勁、見賢思齊，把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家繁榮和民族復(fù)興的偉大事業(yè)中，方能以?shī)^斗之青春書寫人生的別樣華章。