門(mén)被敲響，學(xué)渣小跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)。

　　是他的家教老師，老師冷著臉端著牛奶站在門(mén)外，看起來(lái)拒人千里之外。

　　但學(xué)渣知道，老師特別容易臉紅。

　　學(xué)渣朝他揚(yáng)起一個(gè)無(wú)害的笑，讓開(kāi)路讓老師進(jìn)來(lái)。

　　老師進(jìn)門(mén)后將熱牛奶放桌上，提醒了句，“小心燙?！?/p>

　　學(xué)渣小心地捧著熱牛奶，嘴巴微微嘟起吹氣，然后眼睛彎成月牙，“謝謝老師?！?/p>

　　老師不自然的以拳抵唇咳了聲，“是你媽讓我?guī)У?。?/p>

　　學(xué)渣從善如流的改口，“那我待會(huì)兒去謝謝她?！?/p>

　　老師抿唇，心里又不是很舒服了。

　　學(xué)渣淺淺喝了口，小巧精致的喉結(jié)上下動(dòng)了下，眼睛直勾勾地盯著老師，又伸出粉嫩的舌頭輕舔去嘴角奶白色的液體，整過(guò)程十分色氣，卻因著少年眼中的無(wú)防備添了幾分純情。

　　老師不自然地別過(guò)頭，斥了聲：“好好喝牛奶?！?/p>

　　學(xué)渣看著耳朵紅紅的老師，眼中閃過(guò)一絲狡黠，語(yǔ)氣卻是十分委屈，好像疑惑不知道哪里做錯(cuò)了惹老師生氣，“對(duì)不起，我下次盡量不這樣了?！?/p>

　　聽(tīng)著小孩兒話里的委屈，老師又有些煩躁，微偏過(guò)頭，余光悄悄看過(guò)去，卻看見(jiàn)小孩低著頭，肩膀微聳，好像在哭，一下慌了神，“我，我沒(méi)別的意思……”

　　小孩兒抬起頭，露出微紅的眼眶，明明還有些低落，卻露出一個(gè)有些牽強(qiáng)的笑，看著讓人心疼，“嗯，我沒(méi)事的?！?/p>

　　老師微蹙起眉，有些手足無(wú)措，“你……你作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)？”

　　“……”小孩兒的嘴角有些僵硬，忍著罵人的心情，露出不好意思的神情，“有幾題不太明白?！?/p>

　　老師很自然地走上前，像以往一樣俯下身?yè)沃雷?，這時(shí)才意識(shí)到今天小孩兒身上穿的是一件很寬松的T恤，以他的角度，剛好能看見(jiàn)……

　　老師猛地直起身，見(jiàn)小孩投來(lái)疑惑的眼神，極力保持冷靜，面無(wú)表情道，“我去搬張椅子。”

　　剛轉(zhuǎn)過(guò)身衣角卻被人輕輕拽住，小孩兒抬起頭，露出泛紅的眼眶和怯生生的眼神，有些不安微抿起的唇，好像在無(wú)措地問(wèn)，是不是我做錯(cuò)了什么？

　　老師沒(méi)舍得再堅(jiān)持去拿椅子，只好硬著頭皮以剛剛的姿勢(shì)給小孩兒講題，眼神盡量無(wú)視不該看的東西放在題目上，喉嚨卻有些干渴。

　　老師心思不在題上，學(xué)生的心思就更不在上面了，學(xué)渣沒(méi)去聽(tīng)那些他幾秒鐘就能做出來(lái)的題目，把注意力放在老師骨節(jié)分明的手上，思索著下一步計(jì)劃。

　　“老師，還有這題。”學(xué)渣突然抬起頭，毫無(wú)防備地露出脖頸，軟軟地朝老師笑著，衣服因著動(dòng)作讓風(fēng)光更是泄了幾分，半遮半掩的最是致命。

　　老師猛地閉上眼，強(qiáng)迫自己忘記剛剛看見(jiàn)的還有腦海閃過(guò)的畫(huà)面，有些唾棄自己，連小孩也不放過(guò)！

　　偏偏這時(shí)小孩兒還湊前了來(lái)，水眸中倒映著老師的身影，帶著擔(dān)憂問(wèn)著，“老師，你怎么了？不舒服嗎？”

　　老師睜開(kāi)眼，便是撞見(jiàn)這樣的情景，耳朵的紅意久久未能褪去，想借著這個(gè)借口先回去，他這個(gè)狀態(tài)不適合講題。

　　“嗯，頭有點(diǎn)疼。”老師垂眸，沒(méi)有對(duì)上小孩兒的眼睛說(shuō)。

　　“那老師今晚到我這睡吧？”

　　老師猛地看向小孩兒，小孩兒似乎也意識(shí)到自己說(shuō)的話有歧義，騰地紅了臉，小聲道，“我的意思是，老師來(lái)我床上睡，我去客房，你現(xiàn)在不舒服，我怕你一個(gè)人回去不安全……”

　　老師本該拒絕并直接離開(kāi)的，但對(duì)上小孩兒期待的眼神，還是無(wú)奈地舉了白旗。

　　晚上老師躺在小孩兒床上，枕著小孩兒的枕頭，蓋著小孩兒的被子，被小孩的味道包圍著。

　　夢(mèng)里，他把小孩壓在這張床上，小孩面色潮紅，有些難耐地蹙起眉，像是在忍耐著什么，眼角還有未是擦拭的淚痕……