一周目，簡單分享一下個(gè)人的視角。

個(gè)人覺得說白了這就是一部家庭成長紀(jì)錄片。所有出現(xiàn)的時(shí)空穿越的現(xiàn)象其實(shí)可以用藝術(shù)手法來涵蓋掉。其實(shí)就是幾個(gè)片段：

1.狗狗擬人化。這其實(shí)也是暗示悠子是家庭的一員，但是自從小君降生，夫妻兩的關(guān)注點(diǎn)就轉(zhuǎn)向了小君。其實(shí)這個(gè)問題與未來降生一樣，嬰兒總是需要耗費(fèi)更大的精力和關(guān)注，但是年幼的小君并無法理解。話說回來，這個(gè)片段個(gè)人覺得就是借狗狗的話陳述了小君的內(nèi)心世界。藝術(shù)表現(xiàn)里小君跟悠子可以對話甚至化成了小狗，現(xiàn)實(shí)里其實(shí)就是跟這個(gè)節(jié)點(diǎn)都被顧不上的悠子吐槽啊，然后狗狗回應(yīng)，兩人再一同玩耍的場景。小孩子嘛，煩惱扭頭就忘了～(ps:扮狗也在開頭暗示過)

2.未來的未來登場，首先關(guān)于收拾人偶的情節(jié)，個(gè)人是怎么都沒想通，如果不存在非自然之力，小屁孩是咋收拾的。這里就不聊了，但是未來的未來出現(xiàn)是為了表達(dá)一些內(nèi)容的，后面再說。

3.小媽媽與曾祖父，很好理解。父親在鼓勵(lì)小君，并生動(dòng)的講述了曾祖父的故事，小君也順利的騎上了車。這個(gè)階段首先父親其實(shí)已經(jīng)得到了成長了，未來不再排斥父親，小君也成為了他的驕傲，他已經(jīng)“稱職”了；同理，媽媽其實(shí)也只是跟小君的外婆嘮嗑而已，過去的自己也是這樣的愛添亂，愛胡來，理解了這是小孩子的天性，自己應(yīng)該對小君更具耐心，甚至有點(diǎn)自責(zé)落淚，而幸運(yùn)的是小君理解了媽媽，還安慰媽媽沒事。這個(gè)節(jié)點(diǎn)媽媽也成長了，小君也更懂事了。

4.離家出走。這里咋說呢，感覺這就像人生的列車，如果真的坐上去走了，那么結(jié)果可能就是未來與小君都是孤零零的兩個(gè)孩子(兩人都能夠被那輛列車接收），雖然是兄妹卻毫不親近。但是小君終于意識(shí)到了，自己是未來的哥哥，應(yīng)該保護(hù)妹妹。這個(gè)場景給我的感覺就是一個(gè)人生的命題，漂泊在外，人海茫茫，只有親人才是唯一的依靠。(利用其他小朋友的走失暗示了這點(diǎn))而小君記不起爸媽的名字。。汗。我覺得就是強(qiáng)行凸顯未來的重要而已，也不做過多糾結(jié)。到這里其實(shí)未來的未來出不出現(xiàn)已經(jīng)不重要了，小君已經(jīng)自己作出了選擇，已經(jīng)從前面的累積到這個(gè)時(shí)候質(zhì)變了。小君已經(jīng)接受了這個(gè)家庭的狀況，日后會(huì)好好照顧妹妹。而未來的未來出現(xiàn)只是一個(gè)轉(zhuǎn)場，順帶把作品的主題從家庭升華為家族(那棵樹的記憶片)。長大的小君出現(xiàn)，其實(shí)就是暗示了小君會(huì)懂事，會(huì)和妹妹相處好。

說了這么多，就是把一些非自然現(xiàn)象以我的想法解讀了一下。最后聊聊結(jié)尾與主題，開頭我說這是一部家庭成長紀(jì)錄片，其實(shí)作品中可以看到，沒有未來之前，這似乎不是一個(gè)理想的家庭：媽媽教子沒有耐心，爸爸工作不帶孩子，孩子就是個(gè)被寵溺的狀態(tài)(認(rèn)為所有的愛與關(guān)注都應(yīng)在他身上），狗狗被一定程度上冷落。而未來的降生逐漸改變了這個(gè)狀況；而結(jié)尾升華到家族層面：每個(gè)親人都存在一段或出糗或動(dòng)人的故事，而這些都被親人們惦記著，分享著，這何嘗不是一種美好。

至于為啥叫未來的未來，我個(gè)人的理解是，未來的未來所有的舉動(dòng)其實(shí)是對小君的回應(yīng)，小君最后已經(jīng)接受了妹妹的存在，沒有繼續(xù)講也知道他會(huì)好好照顧妹妹，這才有了未來的未來。這是一種親情的回應(yīng)，小時(shí)候的哥哥照顧自己，自己長大了也會(huì)反過來回應(yīng)哥哥。小時(shí)候小君分出去的香蕉是一種分享，無論是物質(zhì)還是喜愛，長大了未來的香蕉是一種回饋，也是一個(gè)呼應(yīng)吧。

是未來改變了這個(gè)家庭。也是有了這個(gè)家庭，未來才有了未來。

個(gè)人理解，莫名其妙寫了這么多，解讀東西真費(fèi)勁，如有有緣人歡迎交流(特別是收拾人偶的片段)