語用修辭試題中的72篇經(jīng)典古詩(shī)文
說明:近期試題中,語用修辭題和72篇銜接最為緊密,以下試題以72篇為基礎(chǔ),適當(dāng)拓展,能讓考生迅速突破修辭難關(guān)。所有答案都在文章最后!
例題1:
下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:黑格爾認(rèn)為,形式只是內(nèi)容的容器。
A.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
B.相看兩不厭,只有敬亭山。
C.煢煢孑立,形影相吊。
D.朱門酒肉臭,路有凍死骨。
【答案】A【解析】例句將“形式”比作“容器”。A項(xiàng),出自賀知章的《詠柳》,詩(shī)句把“二月春風(fēng)”比作“剪刀”,運(yùn)用了比喻的修辭手法;B項(xiàng),出自李白的《獨(dú)坐敬亭山》,詩(shī)句將敬亭山擬人化,寫詩(shī)人與敬亭山相看兩不厭,運(yùn)用了擬人的修辭手法;C項(xiàng),出自李密的《陳情表》,運(yùn)用了擬人的修辭手法,把影子也當(dāng)做人來寫;D項(xiàng),出自杜甫的《自京赴奉先縣詠懷五百字》,運(yùn)用了借代的修辭手法,以“朱門”代指豪門之家。
例題2:
下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同一項(xiàng)是()
畫線句子:霎時(shí)間,東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海。
A.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
B.船上看山走如馬,倏乎過去數(shù)百群。
C.臣本布衣,躬耕于南陽。
D.男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。
【答案】B【解析】例句中的“成了”,前后是本體喻體,說明這是比喻。A項(xiàng)是夸張,出自柳宗元的《江雪》,“千”“萬”相當(dāng)夸張;B項(xiàng)是比喻,出自蘇軾的《江上看山》,關(guān)鍵詞“走如馬”;C項(xiàng)是借代,出自諸葛亮的《出師表》,“布衣”代指平民;D項(xiàng)是借代,出自李賀的《南園十三首》,“帶吳鉤”代指從軍的行動(dòng),身佩軍刀,奔赴疆場(chǎng),那氣概多么豪邁。
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1.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:圍棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨畫。
A.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。?????B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
C.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。?D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
2.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:國(guó)家成為人類建構(gòu)秩序的最后一道“防線”。
A.萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。B.銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
C.六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
3.下列關(guān)于杜鵑的詩(shī)句中,所用的修辭手法不同于其他三句的一項(xiàng)是()
A.其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。B.杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門。
C.墻上杜鵑鳥,又作思?xì)w鳴。??????D.聽杜宇聲聲,勸人不如歸去。
4.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:川劇變臉,疾如風(fēng)快如電。
A.覆壓三百余里,隔離天日。????????B.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
C.嶺上晴云披絮帽,樹頭初日掛銅鉦。D.梅定妒,菊應(yīng)羞,畫闌開處冠中秋。
5.下列和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)()
畫線句子:看萬山紅遍,層林盡染?????
A.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。B.鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。
C.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。D.捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。
6.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:這一制度發(fā)力發(fā)威。
A.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。????????B.我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
C.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。D.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期。
7.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:窗花卻在窗格上或調(diào)皮喧鬧,或平和優(yōu)雅地綻放著。
A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。?????B.尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。
C.巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。?D.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。
8.下列詩(shī)句和文中畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:真正偉大的文藝作品,總是和歷史文化的基因、當(dāng)下的時(shí)代精神同頻共振。
A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。??????????B.只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
C.辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。??D.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
9.下列選項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:《資本論》是一個(gè)海,人類社會(huì)的全部知識(shí),經(jīng)過了在歷史河床上的長(zhǎng)途奔流,又經(jīng)過了在各種學(xué)科山林間的吸收過濾,最后都匯到了馬克思的腦海里來,匯到了這本大書里來。
A.紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘。B.波浪一邊歌唱,一沖向高空去迎接那雷聲。
C.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D.柏油路曬化了,甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。
10.下列各項(xiàng)中,和文中劃?rùn)M線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:火車鉆出隧道后,就像一個(gè)淘氣孩子從炕洞里爬出來似的滿面塵垢。窗外是荒涼的,窗外是少見人煙的。
A.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。B.羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
C.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。D.鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。
11.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮?,要用唯一的生命成就一種事業(yè),就需在千百條道路中尋覓僅有的花徑。
A.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。??B.夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。
C.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。????D.阡陌交通,雞犬相聞。
12.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)()
畫線句子:她婉約,曼轉(zhuǎn),不驕不躁,不溫不火,不慍不喜,用柳暗花明的故事引你進(jìn)入一種百轉(zhuǎn)千回的境界。
A.老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。B.塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。
C.無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。D.舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
13.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:這就意味著,一本新書在書店的書架上擺放了三個(gè)月,如果少人問津,無論內(nèi)容如何,都將下架回倉(cāng),其在圖書零售市場(chǎng)上的生命就宣告終結(jié)了。
A.誰言寸草心,報(bào)得三春暉??????????B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
C.似將海水添宮漏,共滴長(zhǎng)門一夜長(zhǎng)。?D.不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水。
14.下列各項(xiàng)中,和文中畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:牽?;ǖ奶俾窠z線一樣。
A.回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
C.遙望洞庭山水翠。白銀盤里一青螺。D.一水護(hù)田將綠繞。兩山排因送青來。
15.下列詩(shī)句中,沒有使用比擬的修辭手法的一項(xiàng)是()
A.東風(fēng)便試新刀尺,萬葉千花一手裁。B.浮萍破處見山影,小艇歸時(shí)聞草聲。
C.有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。D.唯有南風(fēng)舊相識(shí),偷開門戶又翻書。
16.下列各項(xiàng)中,和畫框的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:忠誠(chéng)蒙蔽了你的雙眼,勇敢拐走了你的思想。
A.遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
B.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
C.無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。
D.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
17.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。(冰心《荷葉母親》)
A.知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。
B.總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁。
C.當(dāng)年粉黛,何處笙簫?
D.一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來。
18.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:農(nóng)民們都說:“看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包子的香味來了?!?/p>
A.雁引愁心去,山銜好月來。
B.飄飄何所似,天地一沙鷗。
C.山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢君絕!
D.西陸蟬聲唱,南冠客思侵。
19.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:這時(shí),春風(fēng)送來沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,仿佛對(duì)張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵(lì)……(劉心武《班主任》)
A.危樓高百尺,手可摘星辰。
B.明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。
C.聚散匆匆,云邊孤雁,水上浮萍。
D.試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
20.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:這里叫教條主義休息,有些同志卻叫它起來。(毛澤東《反對(duì)黨八股》)
A.烽火連三月,家書抵萬金。
B.檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。
C.獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆。
D.五十年間萬事空,懶將白發(fā)對(duì)青銅。
21.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早。(臧克家《有的人》)
A.三五明月滿,四五蟾兔缺。
B.一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。
C.遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
D.力拔山兮氣蓋世。
22.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來?。ā蹲詈笠淮沃v演》)
A.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
B.沙鷗翔集,錦鱗游泳。
C.壚邊人似月,皓腕凝霜雪。
D.蜂房水渦,矗不知乎幾千萬落。
23.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:上面坐著兩個(gè)老爺,東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝。
A.荷花嬌欲語,愁殺蕩舟人。
B.怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
C.自古妒蛾眉,胡沙埋皓齒。
D.皚如山上雪,蛟若云間月。
24.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:他對(duì)人說話,總是滿口之乎者也的,教人半懂不懂的。(魯迅《孔乙己》)
A.只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
B.天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。
C.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
D.漂梗無安地,銜枚有荷戈。
25.下列各項(xiàng)中,和畫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
畫線句子:這是梅花,有紅梅、白梅、綠梅,還有朱砂梅,一樹一樹的,每一樹梅花都是一樹詩(shī)。(《茶花賦》)
A.宮女如花滿春殿,至今惟有鷓鴣飛。
B.何以解憂,唯有杜康。
C.應(yīng)共冤魂語,投詩(shī)贈(zèng)汨羅。
D.歸帆去棹斜陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。
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【答案】
1.【答案】B【解析】畫線的句子使用了比喻修辭。本體為“棋形”,喻體為“水墨畫”,相似點(diǎn)為黑白交融。A.借代修辭,“絲竹”代指樂器、音樂,“案牘”代指文件公務(wù)。B.比喻修辭,梨花喻指雪花。C.?dāng)M人修辭,把“風(fēng)”比擬人,“怒號(hào)”“卷”原本是人的行為動(dòng)作。D.借代修辭,“汗青”借代指書卷、史冊(cè)。
2.【答案】B【解析】例句和B均為比喻;A.夸張,對(duì)偶;C.無修辭;D.借代。
3.【答案】A【解析】A項(xiàng)出自白居易《琵琶行》,運(yùn)用設(shè)問手法,“啼血”不是擬人;B項(xiàng)出自曹雪芹《葬花吟》,“語”運(yùn)用擬人手法;C項(xiàng)出自元稹《西州院》,“思?xì)w”運(yùn)用擬人手法;D項(xiàng)出自柳永《安公子?遠(yuǎn)岸收殘雨》,“勸人”運(yùn)用擬人手法。
4.【答案】C【解析】原文中“疾如風(fēng)快如電”使用了比喻的修辭手法。A.使用了夸張的修辭手法;B.“主人下馬客在船”是互文的修辭手法,“管弦”是借代的手法,代指音樂;C.使用了比喻的修辭手法,把“晴云”比作“絮帽”,“初日”比作“銅鉦”;D.“梅妒”“菊羞”使用了擬人的修辭手法。
5.【答案】D【解析】原文中的“萬”,運(yùn)用了夸張的修辭手法。A.“孤帆”借代船,B.“鐵衣”代征人,為借代,C.“管弦”代音樂,為借代,D.“捫參歷井”運(yùn)用了夸張的修辭手法。
6.【答案】B【解析】“這一制度發(fā)力發(fā)威”是擬人手法,“發(fā)力發(fā)威”是人的行為舉動(dòng),用來寫“制度”,采用了擬人手法。A.借代,用車馬代指人來人往的應(yīng)酬。B.?dāng)M人,通過詩(shī)人豐富的想象,本來無知無情的明月,竟變成了一個(gè)了解自己,富于同情的知心人,她能夠而且愿意接受自己的要求,將自己對(duì)朋友的懷念和擔(dān)憂送到朋友身邊。C.比喻,把小雨比作酥油。D.夸張,對(duì)比,把天地長(zhǎng)久而有盡與“恨”無止境進(jìn)行對(duì)比,突出了“恨”之深重與長(zhǎng)久,說“恨”之期限超過天地,是夸張。
7.【答案】D【解析】文中畫線的句子使用的修辭是擬人,“調(diào)皮喧鬧”“平和優(yōu)雅”賦予窗花以人的情感,展現(xiàn)窗花的各種花樣。A.借代。“一葦”借代小船;“萬頃”借代洞庭湖。B.設(shè)問。C.沒有修辭手法。D.?dāng)M人。以猿猱“愁”攀援來表現(xiàn)蜀道之難。
8.【答案】B【解析】“同頻共振”,使用了比擬的修辭手法,B項(xiàng)寫“愁”,也運(yùn)用了比擬的修辭手法。A.“白發(fā)三千丈”運(yùn)用了夸張的修辭手法。C.用“干戈”代指戰(zhàn)爭(zhēng),運(yùn)用了借代的修辭手法。D.運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。
9.【答案】C【解析】文中句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,把書籍《資本論》比成了海,生動(dòng)形象的寫出了《資本論》內(nèi)容的豐富。C和畫線的句子都是比喻,A.借代。用人身上的器官“紅眼睛”來代指人。B.?dāng)M人。描寫波浪時(shí),用“歌唱”“迎接”來形容。C.比喻。把葉子比喻成了舞女的裙子。D.夸張。“銅牌好像也要曬化”含有夸張成分。
10.【答案】A【解析】A.比喻,“大弦”“小弦”的聲音是本體,“急雨”“私語”的聲音是喻體。B.運(yùn)用借代,“檣櫓”代指戰(zhàn)船,以部分代整體。C.沒有修辭手法。D.?dāng)M人,“鳥雀”具有了人的動(dòng)作,“呼晴”“窺”“語”均為人的動(dòng)作。原文中畫線的句子運(yùn)用的是比喻,本體是剛鉆出隧道的火車的樣子,喻體是“從炕洞里爬出來”“滿面塵垢”的孩子的樣子。故A項(xiàng)與原文中句子的修辭相同。
11.【答案】C【解析】“就需在千百條道路中尋覓僅有的花徑”運(yùn)用比喻,將成功的路徑比喻為“花徑”。A.黃鶴飛不去過去,猿猱無法攀援,這是夸張和擬人;B.“紅”運(yùn)用借代手法,指淚痕;C.“雪”運(yùn)用比喻,將浪花比喻為“雪”;D.“阡陌交通,雞犬相聞”運(yùn)用對(duì)偶。
12.【答案】B【解析】畫線句“婉約,曼轉(zhuǎn),不驕不躁,不溫不火,不慍不喜”運(yùn)用了擬人修辭。A.“左牽黃,右擎蒼”借代,以“黃”代“狼狗”,“蒼”代“老鷹”。B.“雁去無留意”擬人,把雁人格化。C.“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”對(duì)偶。D.“舞榭歌臺(tái)”借代古時(shí)的繁華景象與歌舞升平。
13.【答案】D【解析】畫線的句子和D項(xiàng)都使用了擬人的修辭。A.比喻,兒女像區(qū)區(qū)小草,母愛如春天陽光,形象的比喻寄托著赤子對(duì)慈母發(fā)自肺腑的愛。B.借代,詩(shī)人常用“樓蘭”代指邊境之?dāng)常谩捌疲〝兀翘m”指建功立業(yè)。C.夸張,“似將海水添宮漏”,是以海水的巨大容量來夸張長(zhǎng)門宮的夜長(zhǎng)漏永。
14.【答案】C【解析】本體是“牽?;ǖ奶俾?,喻體是“絲線”。A.借代,“粉黛”本為女性化妝用品,粉以抹臉,黛以描眉。此處用來代指六宮中的女性。B.運(yùn)用了對(duì)偶,夸張的修辭手法。詩(shī)人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強(qiáng)烈的沖擊力,蓮葉無邊無際仿佛與天宇相接,氣象宏大,既寫出蓮葉之無際,又渲染了天地之壯闊,具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯,又使整幅畫面絢爛生動(dòng)。C.比喻。將浮在水中的君山比作擱在白銀盤子里的青螺。D.運(yùn)用了對(duì)偶、擬人的修辭手法,把山水描寫得有情且有趣。山水本是無情之物,可詩(shī)人說水“護(hù)田”,山“送青”,使本來沒有生命的山水具有了人的情思。
15.【答案】B【解析】A項(xiàng),通過“試”“裁”將“東風(fēng)”擬人化。C項(xiàng),通過“含”將“芍藥”擬人化,通過“臥”將“薔薇”擬人化。D項(xiàng),通過“偷”“翻”將“南風(fēng)”擬人化。B項(xiàng)只運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,沒有運(yùn)用比擬的修辭手法。
16.【答案】D【解析】語文匠解析:例句是擬人。A比喻。B互文、借代;C對(duì)偶;D擬人。
17.【答案】B【解析】例句是比喻中的暗語,關(guān)鍵詞是“是”。A項(xiàng)是設(shè)問和借代,“綠”借代綠葉,“紅”借代紅花;B項(xiàng),“浮云”是比喻,比喻小人;C項(xiàng)“粉黛”借代宮女,“笙簫”借代音樂;D項(xiàng)是擬人,關(guān)鍵詞是“護(hù)”“送”。
18.【答案】C【解析】例句是夸張。A項(xiàng)是擬人,關(guān)鍵詞是“愁”;B項(xiàng)是比喻;C項(xiàng)是夸張,超前夸張;D項(xiàng)是借代,“南冠”代指囚犯。
19.【答案】B【解析】例句是擬人。A項(xiàng)是夸張;B項(xiàng)是擬人,關(guān)鍵詞是“諳”;C項(xiàng)是比喻;D項(xiàng)比喻,而且是博喻。
20.【答案】B【解析】例句“叫它起來”是擬人。A項(xiàng)是夸張;B項(xiàng)是擬人,關(guān)鍵詞是“愁”“泣”;C項(xiàng)是借代,“虎豹、熊羆”借代兇惡的敵人;D項(xiàng)是借代,“青銅”代指鏡子。
21.【答案】A【解析】例句是借代,“石頭”借代紀(jì)念碑。A項(xiàng)是借代,“蟾兔”是月亮;B項(xiàng)是比喻,把水面比喻成“明鏡”;C項(xiàng)是比喻;D項(xiàng)是夸張。
22.【答案】B【解析】例句是借代,“千百萬個(gè)李公樸”借代千百萬個(gè)像李公樸一樣的革命志士。A項(xiàng)是夸張;B項(xiàng)是借代,“鱗”代指魚;C項(xiàng)比喻;D項(xiàng)比喻,像“蜜蜂的巢和水的漩渦”。
23.【答案】C【解析】例句是借代,指的是穿衣服(馬褂、西裝)的人。A項(xiàng)是擬人;B項(xiàng)是夸張;C項(xiàng)是借代,“蛾眉”代指美人;D項(xiàng)是比喻。
24.【答案】D【解析】例句是借代,“之乎者也”代指文言文。A項(xiàng)是擬人;B項(xiàng)是夸張;C項(xiàng)是擬人;D項(xiàng)“荷戈”,拿起武器代指為國(guó)效命。
25.【答案】A【解析】例句是比喻。A項(xiàng)比喻;B項(xiàng)借代,“杜康”代指酒;C項(xiàng)借代,“汨羅”代指屈原;D項(xiàng)借代,“帆”代指船。