走進(jìn)“蔬香”菜園,許昌市第十六中學(xué)勞動教育為孩子種下愛與成長
為進(jìn)一步推動“雙減”落地,讓教育回歸本真,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子們的勞動實踐能力,許昌市第十六中學(xué)開展了一場別開生面的蔬菜種植勞動實踐活動。

重視勞動教育,建立“蔬香百樂園”,“責(zé)任田”分配到班,學(xué)校在勞動教育實踐基地中精心為每個班級保留一塊屬于自己的“一畝三分地”,將勞動教育納入學(xué)校常規(guī)教學(xué),勞動教育基地成為學(xué)校文明創(chuàng)建的重要陣地。7月2日,記者參觀了許昌市第十六中學(xué)師生們的勞動教育基地“蔬香百樂園”。春去夏來,師生們在這里留下了勞動的身影。



據(jù)了解,2023年4月,許昌市第十六中學(xué)開發(fā)出面積近300平方米的蔬菜基地,把勞動教育納入學(xué)校日常教育活動中,并將勞動教育與文明校園創(chuàng)建活動相結(jié)合。



走出“書香”教室,走進(jìn)“蔬香”菜園,在感受勞動快樂的同時密切了師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,也讓學(xué)生們認(rèn)識到勞動的可愛、可貴、可敬,更深切地體會到了勞動的不易,體會到了“粒粒皆辛苦”的深刻含義。



八年級(1)班班長胡金銘對記者說:“這學(xué)期,我們班菜地選種的是黃瓜、豆角和西紅柿??粗鼈儚牟搜块L成綠油油的一大片,我們開心極了。同學(xué)們分成幾組,輪流給它們澆水、除草。黃瓜、豆角和西紅柿的成長過程讓我們明白一個道理——事物的成長都需要一個適宜的環(huán)境和外界的幫助,我們要用自己的行動來愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)自然環(huán)境?!?/p>



“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有讓學(xué)生們親自動手,方可知凡事來之不易,才會懂得珍惜!許昌市第十六中學(xué)校長張艷介紹說,學(xué)校創(chuàng)辦勞動教育基地的初衷是幫助學(xué)生樹立正確的勞動觀、價值觀,落實和踐行“五育并舉”,讓學(xué)生“做中學(xué)”、“學(xué)中做”,實踐體驗勞動的樂趣,鍛煉勞動能力,提升勞動素養(yǎng);讓學(xué)生在勞動教育中培育責(zé)任感、體會快樂感、品嘗幸福感、收獲成功感。